DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARGARITA MORÁN VÉLIZ
“Por la formación del nuevo maestro, para la creación del hombre nuevo”

GUÍA DE ACTIVIDADES.
DISCIPLINA Filosofía
SEMESTRE 2° PREESCOLAR Y PRIMARIA
CONTENIDOS ESPECÍFICOS Identidad, diferencia y justicia
-Los derechos de los niños y la responsabilidad moral y legal sobre su educación.
APRENDIZAJES Comprenderá las concepciones comunitaristas en Mclntyre y Luis Villoro
ESPERADOS
PROPÓSITO
En esta unidad de aprendizaje los estudiantes analizarán y reflexionarán acerca de los propósitos del sistema
educativo y la formación de ciudadanos, construirán argumentos y justificaciones con base en las
tesis centrales de las diferentes posturas correlacionándolas con los derechos derivados de las
distintas leyes que rigen la educación en nuestro país.

METAS El alumno identificará las concepciones comunitaristas en Mclntyre y Luis Villoro

PERÍODO Del 14 de junio al 20 de junio
DOCENTE RESPONSABLE Arturo Jimenez Contreras
RECURSOS Internet, celular, computadora
NOMBRE Y APELLIDO
(ALUMNO)
 DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARGARITA MORÁN VÉLIZ
“Por la formación del nuevo maestro, para la creación del hombre nuevo”

“ACTIVIDADES”.
Actividad 1: revisar el libro de Paulo Freire cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire posteriormente realizar una reflexión del
texto de mínimo 3 páginas.