Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Neuropsicología
Código: 403025

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1

Presaberes

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
23 de agosto de 2021 5 de septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante debe analizar desde la neuropsicología factores

individuales y del contexto que influyen en el bienestar psicológico. y
vulnerabilidad de las personas.

La actividad consiste en:

Las actividades que debe desarrollar son:

Elaborar tres textos descriptivos incluyendo los siguientes elementos:
1. El objeto de conocimiento de la neuropsicología.
2. Los campos de la psicología en donde se puede aplicar la
neuropsicología.
3. Referir las expectativas del estudiante sobre lo que el curso
puede aportar para su formación como psicólogo.
Para elaborar los textos descriptivos puede apoyarse en el siguiente
libro, en el Capítulo I – Concepto de Neuropsicología.
Portellano, J. A. (2005). Introducción a la neuropsicología. McGraw-Hill
España. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/50292

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Elaborar un mapa conceptual donde describa en forma clara y precisa
las tareas y productos que debe llevar a cabo durante el curso. En este
enlace puede apoyarse para identificar como se elabora un mapa
conceptual:
https://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

Revisar la agenda, la presentación del curso, aceptar las normas y

condiciones y los foros del curso que orientan sobre el proceso de
formación en general. Estar pendiente de las
fechas allí estipuladas para los encuentros sincrónicos.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Bajar la guía de actividad tarea 1: Presaberes.

En el Foro tarea 1 –presentación a sus compañeros, tutor y compartir
las actividades sugeridas.

En el entorno de Evaluación debe:

Subir el trabajo solicitado en la Guía de actividades y rúbrica de

evaluación – Tarea 1 Presaberes

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

El estudiante hará entrega de un documento en PDF que contenga las

siguientes especificaciones:

- Portada: Contiene el nombre del estudiante, el código, el nombre

del docente, la universidad y la fecha.

- Elaborar una reflexión argumentada explicando el objeto de

conocimiento de la neuropsicología.

- Describir las áreas de la psicología a las que puede aportar la

neuropsicología.

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 - Relatar sus expectativas sobre lo que el curso puede brindarle
para su formación como psicólogo.

- Elaborar un mapa conceptual donde describa en forma clara y

precisa las tareas, actividades y productos que debe llevar a cabo
durante el desarrollo del curso.

- Tabla de referencias acordes con normas APA 7 edición.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

- El estudiante debe entregar el desarrollo de la actividad con los

lineamientos de la actividad.
- Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA 7 edición, pueden
consultarlas en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1qfjV7VTP7O21yVJLdykKRqt4wh8QgW
Al/view?usp=sharing

En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el

plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como

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de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El estudiante presenta en el texto
descriptivo el desarrollo de las actividades guardando
coherencia interna con los criterios solicitados, así da
cuenta del objeto de conocimiento de la neuropsicología,
las expectativas del estudiante sobre lo que el curso
Primer criterio de puede aportar para su formación como psicólogo y los
evaluación: campos de la psicología en donde se puede aplicar
incluyendo argumentación teórica y aporte personal; El
El estudiante elabora 4 mapa conceptual contiene los elementos solicitados y da
actividades que están cuenta de una adecuada estructura formal.
orientadas al
reconocimiento de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
neuropsicología los obtener entre 18 puntos y 20 puntos
contenidos deben
guardar pertinencia Nivel Medio: Se presenta el texto descriptivo coherente
con los criterios solicitados, falta mayor argumentación
entre los criterios
soportada en la investigación teórica de los temas. El mapa
solicitados y los
conceptual da cuenta de algunas de las actividades, pero
contenidos
falta apropiar los propósitos específicos de cada actividad y
presentados.
utilizar en forma adecuada los elementos formales para
estructurar el mapa conceptual.

Este criterio representa

20 puntos del total de
25 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
actividad. obtener entre 12 puntos y 17 puntos

Nivel bajo: No se evidencia el texto descriptivo o este

no da cuenta de los criterios solicitados. El mapa no se
presenta o no detalla las tareas, actividades y propósitos
del curso, tampoco tiene una adecuada estructura.

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 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
obtener entre 1 puntos y 11 puntos

Nivel alto: El documento cita los recursos utilizados

tanto en el cuerpo del trabajo como en las referencias,
evidenciándose coherencia entre las citas dispuestas en
uno y otro espacio. Se cita acorde con el tipo de recurso
que se utiliza (tabla, libro, etc.).
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
Segundo criterio de
obtener entre 4 puntos y 5 puntos.
evaluación:
Nivel Medio: Contiene algunas citas en el cuerpo del
La propuesta está
trabajo que corresponden con las referencias. Se dejan
organizada desde los
sin citar algunos recursos dentro del texto, pero luego se
criterios para citación
referencian en las referencias, algunos elementos no
dispuestos en normas
corresponden con APA séptima edición y otros sí.
APA. Séptima edición.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
Este criterio representa
obtener entre 2 puntos y3 puntos.
5 puntos del total de 25
puntos de la actividad
Nivel bajo: La mayor parte de los recursos no son
citados, no corresponden las citas del cuerpo del trabajo
con las referencias, no se cita acorde con APA séptima
Edición.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede

obtener entre 0 puntos y 1 puntos