IE.

MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA N° 1209- OLIMPO

REI 03- UGEL 06-ATE. Teléfonos: 4373368-4363269
PLANIFICACION DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 3
I. Información general.
I.1. Área curricular : Matemática
I.2. Ciclo : VI
I.3. Grado y sección : 2C y 2D
I.4. Duración (semanas) : 3 semanas (Del 24 mayo al 11 junio)
I.5. Docente : Luis Ortiz Ruiz

II. Experiencia de Aprendizaje Nro. 3

Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria en armonía con el ambiente.

II.1. Situación: Trabajo y emprendimiento en el siglo XXI

Ahora con la venida del frio, pueden ser más frecuentes las infecciones respiratorias.
Aparte de la existencia de la pandemia, también hay otras enfermedades como la
tuberculosis pulmonar que también afecta a las y los adolescentes y que pueden
aumentar los casos si no se tiene la debida prevención. Además de las bajas
temperaturas, la contaminación ambiental, la escasa actividad física y los hábitos no
saludables, entre otros, contribuyen al desarrollo de esas enfermedades.
Debemos afrontar esta difícil situación que vivimos. Ante ello, debemos preguntarnos:
¿de qué manera podemos promover el cuidado preventivo de nuestra salud
respiratoria y la de nuestra familia en relación armoniosa con el ambiente?

II.2. Título de la Experiencia: Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria en

armonía con el ambiente.

II.3. Situación significativa: (Reto): ¿De qué manera podemos promover el cuidado
preventivo de nuestra salud respiratoria y la de nuestra familia en relación armoniosa
con el ambiente?

II.4. Propósito de Aprendizaje: (competencias a desarrollar)

Competencia: Resuelve problemas de cantidad
Desempeños:
Establece relaciones entre datos. Las transforma a expresiones numéricas
(modelos) que incluyen operaciones de adición, sustracción, multiplicación,
división con números enteros, expresiones fraccionarias o decimales. En este
grado, el estudiante expresa los datos en unidades de masa, de tiempo, de
temperatura o monetarias.
III. Secuencia de Actividades:
SEMANA Nombre de la Adecuaciones Recursos Criterios Producciones o actuaciones
Actividad y
descripción.
1 Representamos Números negativos Identifica datos del problema y los relacioné entre sí. Lectura del registro de las
con números en la recta numérica Transforma las relaciones encontradas a expresiones numéricas temperaturas a las 02 h 00 en la
enteros los Ordenar números que incluyen números enteros u operaciones de adición y ciudad del Cusco durante 10 días
negativos
cambios de sustracción o multiplicación y división con números enteros. elaborado por el Servicio Nacional
Identificamos y
temperatura (7) representamos datos Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su de Meteorología e Hidrografía del
sobre los cambios de comprensión sobre los números enteros, así como la adición y Perú (SENAMHI)
temperatura que sustracción o multiplicación y división con números enteros. Usa
generan condiciones este entendimiento para interpretar un problema según su
para la aparición de contexto.
enfermedades Emplea estrategias y procedimientos diversos para ordenar
respiratorias números enteros y ubicarlos en la recta numérica, así como
realizar operaciones de adición y sustracción o multiplicación y
división con números enteros.
Plantea afirmaciones sobre los números enteros, así como la
adición y sustracción o la multiplicación y división con números
enteros. Luego, justifica o sustenta sus afirmaciones con
ejemplos.

2 Calculamos Sumar y restar Identifica datos del problema y los relacioné entre sí. Elaboración de ingresos y gastos
ingresos y gastos números negativos Transformé las relaciones encontradas a expresiones numéricas de una familia en una tabla.
familiares Calcular ingresos que incluyen números enteros u operaciones de adición y
haciendo uso de familiares y gastos sustracción o multiplicación y división con números enteros
números enteros para el Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su
(11) equipamiento de comprensión sobre los números enteros, así como la adición y
un kit de sustracción o multiplicación y división con números enteros. Usa
bioseguridad este entendimiento para interpretar un problema según su
familiar haciendo contexto.
uso de números Emplea estrategias y procedimientos diversos para ordenar
enteros números enteros y ubicarlos en la recta numérica, así como
realizar operaciones de adición y sustracción o multiplicación y
división con números enteros.
Plantea afirmaciones sobre los números enteros, así como la
adición y sustracción o la multiplicación y división con números
enteros. Luego, justifica o sustenta sus afirmaciones con
ejemplos.

3 Elaboramos un Multiplicar y dividir Identifica datos del problema y los relacioné entre sí. Elaboración de un presupuesto
 presupuesto con números. Transforma las relaciones encontradas a expresiones numéricas familiar en una tabla.
familiar que Hoja de que incluyen números enteros u operaciones de adición y
considere el kit presupuesto. sustracción o multiplicación y división con números enteros.
de Elaboramos un Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su
bioseguridad presupuesto comprensión sobre los números enteros, así como la adición y
mensual familiar sustracción o multiplicación y división con números enteros. Usa
que considere el kit este entendimiento para interpretar un problema según su
de bioseguridad contexto.
haciendo uso de Emplea estrategias y procedimientos diversos para ordenar
números enteros. números enteros y ubicarlos en la recta numérica, así como
realizar operaciones de adición y sustracción o multiplicación y
división con números enteros.
Plantea afirmaciones sobre los números enteros, así como la
adición y sustracción o la multiplicación y división con números
enteros. Luego, justifica o sustenta sus afirmaciones con
ejemplos.

3 Retroalimentació Operaciones con Identifica datos del problema y los relacioné entre sí. Elaboración de una Ficha de
n y evaluación números naturales, Transforma las relaciones encontradas a expresiones numéricas actividades
decimales que incluyen números enteros u operaciones de adición y
sustracción o multiplicación y división con números enteros.
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su
comprensión sobre los números enteros, así como la adición y
sustracción o multiplicación y división con números enteros. Usa
este entendimiento para interpretar un problema según su
contexto.
Emplea estrategias y procedimientos diversos para ordenar
números enteros y ubicarlos en la recta numérica, así como
realizar operaciones de adición y sustracción o multiplicación y
división con números enteros.
Plantea afirmaciones sobre los números enteros, así como la
adición y sustracción o la multiplicación y división con números
enteros. Luego, justifica o sustenta sus afirmaciones con
ejemplos.

Evidencia
Identifica datos del problema y los relacioné entre sí al elaborar el presupuesto familiar
Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su comprensión sobre los números enteros, así como la adición y sustracción o multiplicación y división con
números enteros al interpretar los ingresos y gastos de una familia.
Emplea estrategias y procedimientos diversos para ordenar números enteros y ubicarlos en la recta numérica, así como realizar operaciones de adición y sustracción o
multiplicación y división con números enteros al desarrollar la Ficha de Actividades.
Plantea afirmaciones sobre los números enteros, así como la adición y sustracción o la multiplicación y división con números enteros. Luego, justifica o sustenta sus
afirmaciones con ejemplos al responder las preguntas en el wasap o zoom.
IV. Evaluación para el aprendizaje:

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer

proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifica datos del problema y los relacioné
entre sí.
Transformé las relaciones encontradas a
expresiones numéricas que incluyen números
enteros u operaciones de adición y sustracción
o multiplicación y división con números enteros.

Expresa con diversas representaciones y

lenguaje numérico su comprensión sobre los
números enteros, así como la adición y
sustracción o multiplicación y división con
números enteros. Usa este entendimiento para
interpretar un problema según su contexto.

Emplea estrategias y procedimientos diversos

para ordenar números enteros y ubicarlos en la
recta numérica, así como realizar operaciones
de adición y sustracción o multiplicación y
división con números enteros.

Plantea afirmaciones sobre los números

enteros, así como la adición y sustracción o la
multiplicación y división con números enteros.
Luego, justifica o sustenta sus afirmaciones con
ejemplos.

______________________________

Luis Ortiz Ruiz