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Destine un lugar solamente para constante y establezca horarios
actividades académicas, seleccione para equilibrar el tiempo de
un espacio neutral en donde su hijo aprendizaje y el tiempo del hogar
se sienta cómodo para aprender
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que los alumnos cuenten con una aprendizaje, los demás miembros
conexión a internet, acceso a una de la familia deberán conocer y
computadora, laptop, tableta, o respetar el tiempo establecido
smartphone, para atender sus para las actividades académicas
sesiones virtuales y realizar sus
actividades de aprendizaje
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Considere otros materiales que Supervise el progreso
se puedan necesitar, por ejemplo: académico, para actuar
calculadoras, plumas, lápices, oportunamente en la contención
libretas, papel, etc. de algún problema, y también para
reconocer logros
Recuerde que…el éxito del proceso educativo radica en que todos los elementos
involucrados trabajen de forma coordinada, con el objetivo de alcanzar mejores
resultados.
Es decir, cuando padres de familia o tutores, alumnos, profesores y escuela trabajan
coordinadamente, se facilita el rendimiento académico, ya que los alumnos se sentirán
apoyados en sus diferentes ámbitos.
Referencias bibliográficas:
Superintendencia de educación, (2020). El rol de la familia y los adultos en tiempos de pandemia: un desafío y una oportunidad de aprendizaje.
Recuperado de https://www.supereduc.cl/contenidos-de-interes/el-rol-de-la-familia-y-los-adultos-en-tiempos-de-pandemia-un-desafio-y-una-oportunidad-
de-aprendizaje/
UNICEF, (2020). La educación en familia en tiempos del COVID-19. Recuperado de https://www.unicef.es/educa/biblioteca/educacion-familia-covid-19