EVALUACIÓN II PARCIAL NRC 4456

22-feb. 2021

PREGUNTAS:

1.- Escriba un resumen de la Historia del Ecuador, PERIODO COLONIAL.

Mínimo 12 líneas

• El nuevo destino de América vio la luz el 12 de octubre de 1492. A partir de

ese día, los cuatro viajes de Colón incitaron a España y Portugal –y otras
potencias de la Europa de ese entonces─ a organizar expediciones hacia
las “Indias Occidentales”, algunas de ellas consideradas como expediciones
militares, dada su misión de conquista y colonización.

• Una vez descubierto el océano Pacífico el 25 de septiembre de 1513, los

visitantes hispanos se hicieron a la Mar del Sur. A la cabeza de 150
hombres estaba: Francisco Pizarro, Diego de Almagro y Hernando de
Luque. En un segundo viaje desde Panamá, estaba Bartolomé Ruiz en
1526, quien recorrió por primera vez las costas del actual Ecuador, aventura
que la repitió Pizarro años más tarde hasta hacer su incursión definitiva por
Tumbes y hacer su golpe de mano el 26 de julio de 1533 en Cajamarca
para la captura y asesinato del Atahualpa, monarca inca quiteño que
asumía el poder del Tahuantinsuyu luego de una campaña victoriosa frente
a su hermano Huáscar.
• Ante la muerte del monarca, entró en escena el capitán Sebastián Moyano
de Benalcázar, quien tomó rumbo norte junto con 200 españoles, 120 de
ellos a caballo. A su paso por tierras cañaris, los castellanos recibieron el
apoyo de este pueblo aborigen en señal de venganza por las crueldades a
las que fueron sometidos por Atahualpa. De allí que fueron vencidos en la
batalla de Tiocajas, (provincia de Chimborazo).

• Después vino la pugna entre los españoles que se disputaban el poder de

las nuevas tierras conquistadasentre sus cabecillas estaba Benalcázar,
Diego de Almagro y Pedro de Alvarado. Para superar este antagonismo,
Almagro hizo una fundación apresurada de lo que se recuerda como la
ciudad de Santiago de Quito el 15 de agosto de 1534, junto a la laguna de
Colta, cercana a Riobamba. Empero el 28 de agosto del mismo año, y de
acuerdo al Acta de ese día, Almagro fundó otro pueblo en el sitio donde se
asentaba la ciudad quitu–cara con el nombre de Villa de San Francisco de
Quito, en el Acta del 6 de diciembre, Benalcázar notificó a los alcaldes y
demás fundadores a que “residiesen en ella y administrasen en ella la
justicia de su Majestad

• Otro aspecto que resalta de esta época que ocurrió a finales del siglo XVI,
específicamente en el año 1586, la comunidad de los padres agustinos
 fundó la primera universidad de la Real Audiencia. Aquella casa de estudios
se llamó Universidad San Fulgencio, y se extinguió décadas más tarede
Antes de esta universidad, fue creado por la Orden franciscana el colegio
San Juan Evangelista, y despuies se llamaria San Andrés, dedicado a la
formación de indígenas y mestizos en los campos de artes y oficios.

• Cierra la historia del primer siglo del período colonial con la famosa
Rebelión de las Alcabalas, suceso de 1592 en el que los quiteños lanzaron
una fuerte protesta por el aumento del 2% sobre las transacciones,
excluyendo a los artículos de consumo diario de menor cuantía.

• También se cabe mencionar los volcanes que, por sus erupciones,

provocaron fatales terremotos. El Pichincha en 1566, 1575, 1582 y 1587; y
el Cotopaxi entre 1532 y 1534 (Santos, 2017).

• Además cabe recalcar el florecimiento importante que tuvo las artes, pero
no se debe desconocer que en la época precolombina ya se desarrolló con
gran amplitud la orfebrería y la cerámica. Con la presencia hispana, la
renombrada Escuela Quiteña despuntó con la enseñanza del dibujo, la
pintura y la escultura

• Sin embargo aquí se destaca más la escultura en manos de Bernardo de

Legarda, a quien el padre Juan de Velasco lo calificó como “artista de
monstruosos talentos y habilidad para todo”. Sus obras se pueden apreciar
en imágenes y retablos de las iglesias de San Francisco, La Compañía, El
Sagrario, La Merced y la imagen más representativa: la Virgen de Quito,
llamada también Virgen Alada, Inmaculada, Apocalíptica o Virgen del
Panecillo

• Tambien esta la fundación de la Universidad San Gregorio Magno,

regentada por los padres jesuitas, y el colegio San Fernando, por los padres
dominicos.

• La consagración de Santa Mariana de Jesús (1618-1645), la Azucena de

Quito, quien dedicó su vida a la oración y ayuda a los pobres.

• La multiplicación de iglesias y conventos.

• La producción y exportación de textiles a toda la región andina,

• .El cultivo y exportación del cacao.

• El auge de las misiones religiosas hacia el Oriente

• Otro de los aspectos importantes fue la misión de verificar la figura de la

Tierra a través de la medición del arco meridiano que la llevaron acabo unos
científicos

• La instalación de la primera imprenta en Ambato, en el año 1755.

• El inicio de la construcción del camino Quito-Esmeraldas vía Nono, a cargo
de Pedro Vicente Maldonado.

• La expulsión de los padres jesuitas de todas las colonias españolas en

América, por orden del rey Carlos III, un 20 de agosto de 1767. Evento que
provocó una debacle en la educación, la economía y los derechos
territoriales de la Audiencia en la región Amazónica.

• La fundación de la universidad pública Santo Tomás de Aquino, bajo la

rectoría de los padres dominicos.

• La presentación del primer número del periódico Primicias de la Cultura de

Quito, el 5 de enero de 1792, mismo que estaba dirigido por Eugenio
Espejo.

• El espantoso terremoto de 1797 que destruyó la ciudad antigua de

Riobamba (TEHIS, 1996).

 Sobre el conflicto de los levantamientos indígenas, estos se dieron por la

implementación de los censos, que no eran otra cosa que los registros de la
población indígena y con la incertidumbre de las sublevaciones indígenas
en la Sierra-centro, los piratas en la Costa y las invasiones territoriales de
los portugueses en el Alto Marañón, las autoridades tomaron la decisión de
formar milicias destinadas a la defensa territorial y la represión a los
indígenas rebeldes, que eran condenados a pagar el tributo luego de ser
censados. 

2.- Enumere las etnias nativas de la región Amazónica y de la Costa

AMAZONIA

COFANE.- Su lengua fue ingae en la provinvia de sucumbios su territorio fue 148907

Su educación dispone de una escuela y se procura generar la educación intercultural y bilingüe,

pero la carencia de personal docente calificado es un inconveniente. La ayuda de una
fundación internacional permite que 11 niños estudien inglés.

Economía

La alimentación de los Cofanes se basa en el conocimiento del medio, depende de la chacra y

de los recursos estacionales. Su base es la horticultura itinerante; en los huertos combinan
productos como plátano, café, frijol y maíz para la venta, en menor grado yuca y arroz y
árboles frutales nativos como guaba, caimito, aguacate y maní de árbol. Los huertos familiares
están al cuidado de las mujeres. Todavía son importantes para su subsistencia la caza y la
pesca, la recolección

SHUAR

Resulta difícil hablar del origen de este pueblo, por una razón, la cultura Shuar al igual que
otras culturas amazónicas, no conocen la lectura y la escritura, por lo tanto no existe literatura
sobre su origen. El misionero Alfredo Germany afirma que los Shuar son producto de la fusión
de un grupo amazónico de la lengua Arawak con otro grupo de la lengua Puruha – Mochica de
esto resultan los Shuar, Achuar, Huambisas y Aguarunas.

HUAORANIES

También llamados como Aucas término que significa Salvaje, aguerrido y fue dado por los
misioneros y conquistadores españoles por la agresividad de este grupo frente a la presencia
foránea; esta denominación lleva muchas equivocaciones debido a que se usa como sinónimo
de rebelde a todo pueblo que no se dejaba conquistar. Auca es una palabra quichua que
significa guerrero y tenía gran valoración social. Uno de los errores, es pensar que a los
Huaorani se  los conoce desde la época colonial, que la zona haya sido habitada por Aucas es
muy diferente a decir que eran Huaoranis, con el tiempo la palabra va cambiando y se la toma
como sinónimo de infiel. Los Huao se identifican como gente o persona

3.-  Escriba un resumen de los cinco poderes del Estado ecuatoriano.

Mínimo 15 líneas

Los cinco poderes del estado ecuatoriano

Poder legislativo

Cumple las funciones de creación de leyes y fiscalización, constituyen el

Presidente de la República, y el Vicepresidente y esta estructurado por los
Ministros de Estado, en Ecuador se denomina como Asamblea Nacional, con
sede en Quito ejerce la función legislativa y es unicameral. Excepcionalmente
podrá reunirse en cualquier parte del territorio nacional. Se integra por
asambleístas elegidos para un periodo de cuatro años, determinada por quince
asambleístas por circunscripción territorial y dos asambleístas por cada
provincia, aumentando en el número de un asambleísta por cada doscientos
mil habitantes por provincia o fracción de ciento cincuenta mil.

Poder judicial

La función está encargada de la administración de justicia, denominada Corte

Nacional de Justicia, las cortes, tribunales y juzgados que establece la
Constitución y la ley, y el Consejo Nacional de la Judicatura.

poder de Transparencia y Control Social

Su función es de promover e impulsar "el control de las entidades y

organismos del sector público, y de las personas naturales o jurídicas del
sector privado que presten servicios o desarrollen actividades de interés
público, para que los realicen con responsabilidad, transparencia y equidad;"
además, "fomentará e incentivará la participación ciudadana; protegerá el
ejercicio y cumplimiento de los derechos; y prevendrá y combatirá la
corrupción." según el artículo 204 de la Constitución de la República vigente.

Poder Electoral

Tiene como función "garantizar el ejercicio de los derechos políticos que se

expresan a través del sufragio, así como los referentes a la organización
política de la ciudadanía."

Poder de participación cuidadana y control social

Este controla la contraloría del estado y la defensoría del pueblo

4.- Escriba un resumen de las fiestas populares de los meses de enero,

febrero, junio y julio

Enero del 1 al 6 de enero Diablada de Pillarlo y dura 6 días, se celebra en

Ambato y en los últimos años a crecido mucho. En la antigüedad los indígenas
se disfrazaban de diablos por el desprecio a las creencias sacerdotales y hacia
todo el desprecio que les causaban los españoles. Esta es una actividad
turística porque realizan el desfile del diablo rojo y negro con caretas de diablos
y es también reconocido por el ministerio de cultura.

Febrero se celebran los Carnavales que son muy ancestrales de Europa y se

desarrollaron en años antes de Cristo en Grecia. Se realizaban desfiles de
Mascaras entre pueblos con burlas y golpes es una fiesta en la utilizan agua,
polvo y coplas. Aquí nació el teatro del desorden social, entre los mas
sobresalientes de nuestroi país están en la ciudad de Ambato y Guaranda

Junio se celebra el corpus Cristi en el pueblito de Pujili y lo realizan varios

danzantes en homenaje a esta celebración del corpus Cristi. También celebran
el intirraimi que es la fiesta del sol el 23 o 24 de junio, en el cual comienza el
solsticio de verano que nació con los indígenas ancestrales que se reunían
junto a la mitad del mundo para realizar faenas agrícolas en las provincias de
Pichincha, Imbabura y Cotopaxi

Julio celebran el paseo del chagra en el Cantón de Machachi en la fecha 20 de

julio, en 1877 ahi ocurrió la erupción del volcán Cotopaxi por lo que realizan
esa fecha todos los años este hermoso desfile, el chagra nombraban a los
trabajadores con sombrero, poncho y zamarro.