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TECNOLOGÍA. Carrera de Arquitectura. Universidad Nacional de Moreno.

GUIA DE TRABAJOS PRÁCTICOS. 2do Semestre 2018

• TP 1 – CUADERNO DE BITÁCORA.
Es el recorrido de investigación que cada estudiante realiza como aporte al
trabajo grupal del trabajo práctico 1. Es un cuaderno con hojas lisas armada
que cada estudiante deberá traer consigo todas las clases para que los
docentes podamos solicitarlo y funcionará como registro de los siguientes
temas:
a - Recorrida Edilicia. El primer día de clase luego de la teórica inicial
haremos una recorrida por sectores en obra y de edificios terminados de la
UNM con la finalidad de tomar contacto directo con la experiencia de la obra.
Los docentes durante la recorrida indicarán sectores y situaciones que los
estudiantes deberán investigar y desarrollar en el cuaderno de bitácora a través
de croquis, fotografías y material bibliográfico. Al iniciar la clase 3 los
estudiantes tienen que presentar en los grupos el trabajo realizado.
b – Referentes territoriales. El objetivo es ofrecer al estudiante una mirada
sobre la materialidad del territorio en el que habita, partiendo del valor en sí de
la arquitectura del lugar como reflejo de las expectativas y posibilidades de la
sociedad para materializar los espacios para desarrollar su vida y de la
observación directa como instrumento de aprendizaje central a la hora de
construir el oficio.
Dentro de cada grupo, y en función de las temáticas que sean de mayor utilidad
para el desarrollo del trabajo práctico Nro 1, cada estudiante en acuerdo con
sus docentes elegirá tres pares opuestos del siguiente listado:

• Mimesis-Antagonismo

• Antiguo-Contemporáneo

• Compacto-Disgregado

• Tectónico-Estereotómico

• Orgánica-Racional

• Repetición-Fragmentación

• Cálido-Frío

• Firme-Inestable

• Tramas-Puntos

• Liso-Rugoso

• Grande-Pequeño
Sobre estos pares el estudiante deberá buscar referentes en el territorio y
analizar como están construidos, desde las operaciones formales y
morfológicas hasta las técnicas constructivas. Croquis, fotografías y material
bibliográfico. El trabajo se inicia en la clase 3 y se entrega al finalizar el
cuatrimestre.
Tiene que ser un registro de situaciones del territorio que el estudiante visualiza
en sus traslados cotidianos.
c – Obra/Vivienda propia. Cada estudiante deberá hacer el registro de avance
de una obra a la que pueda acceder. El objetivo es visualizar la obra como
proceso que se desarrolla en el tiempo y permitir un primer contacto directo
para aquellos que no lo tienen. Se inicia en la clase tres y debe realizarse un
informe semanal de obra. Junto con el resto de la bitácora se entrega al
finalizar el semestre.
Se evaluará al finalizar el cuatrimestre dando cuenta del recorrido del
estudiante durante la cursada en forma individual.

En caso de no disponer de la posibilidad de hacer un seguimiento de obra, el


estudiante puede optar por desarrollar un relevamiento de su vivienda.

d – Audiovisual. Al inicio de cada clase se proyectará un audio visual de


diferentes Arquitectas y Arquitectos de Latinoamérica donde el estudiante
deberá reconocer las relaciones entre la obra construida y el ser humano que la
habita.

Así mismo se ubicará la obra en el contexto político- socioeconómico de la


época en que fue construida. Esto permitirá ver los diferentes fundamentos
tecnológicos que llevaron a los autores a la toma de decisiones a la hora de
materializar la obra.

El estudiante tendrá que realizar un fichaje de cada uno de los audiovisuales.


Dicho fichaje consta de dos partes: Una descriptiva y otra conceptual.

Descriptiva.Autor. Obras. Ubicación. Año. Materialidad /Lenguaje

Conceptual.Reflexión sobre: Tecnología, Cultura y Sociedad.

La entrega se realizará semanalmente y dentro del cuaderno de Bitácora. Los


días destinados al parcial los estudiantes dejarán las bitácoras para que
puedan ser vistas por los docentes durante el transcurso del desarrollo del
parcial.

e – Construcción Material. Registro de los diseños realizados en el taller


(dibujos y maquetas) y de la jornada del sábado 20 de octubre.

• TP 2 - VIVIENDA TRABAJO. Desarrollo proyectual.


Es el trabajo principal del cuatrimestre y será fundamental para la evaluación
del grupo. La aprobación de este trabajo práctico es condición para la
aprobación de la materia.
1er Hito. 20 de septiembre.

Maqueta 1:20.

Planta Baja 1:50


Corte Vista 1:50

Cloacales 1:100
Agua Fría y Caliente. 1:100
Pluviales. 1:100.

Gas 1:100. Cálculo de cañerías. Ventilaciones.


Electricidad. 1:100

2do Hito. 18 de octubre. Tiene que estar avanzada toda la documentación con
excepción de los cálculos de agua, pluviales y gas que se realizan
directamente para la entrega final.

Entrega final. 1ro de Noviembre

Planta Baja 1:50


Planta Fundaciones 1:50
Planta de Techos 1:50
Corte Vista 1:50
Vista 1:50

Corte Suelo-Techo 1:10.


Maqueta 1:20

Planteo Estructural. Esquema de losas, vigas, muros y columnas 1:100.

Instalaciones Cloacales. Planta 1:100.


Instalaciones Agua Fría y Caliente. Planta 1:100. Corte 1:100. Cálculo reserva
diaria. Dimensionamiento de bajadas.
Instalaciones Pluviales. Planta 1:100.

Instalaciones de Gas. Planta 1:100. Consumos y cálculo de cañerías.


Instalaciones de Electricidad. Planta 1:100.

• TP 3 – EXPERIENCIA CONSTRUCTIVA. Sábado 20 de Octubre.


Se realizará conjuntamente con al Taller de Arquitectura. Oportunamente se
dará una guía específica para el desarrollo del proyecto.

• PARCIALES
a - Parcial 1. 13 de septiembre. De 8 a 13 a la mañana y de 18 a 23 a la
noche. Traer elementos para dibujar en clase. Los grupos deben traer la
documentación desarrollada hasta el momento del TP2
b - Parcial 2. 11 de octubre. De 8 a 13 a la mañana y de 18 a 23 a la noche.
Traer elementos para dibujar en clase. Los grupos deben traer la
documentación desarrollada hasta el momento del TP2

c – Recuperatorio. 8 de noviembre.

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