Universidad Nacional Autónoma de Honduras

en el Valle de Sula UNAH-VS

Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación
PA-105 Sociología de la educación

Los fines de la educación en Honduras y la importancia de su

aplicabilidad.
Sección:
08:00

Estudiantes:
Azaria Gissele Cruz Claros
20202130007
Astrid Nicolle Ortiz Molina
20202001724

Docente:
Lic. Juana Rosa Rodríguez Mendoza

05 de julio de 2021 II PAC

 Introducción.

Tener fines educativos significa actuar en determinada dirección hacia una

meta prefijada. Un determinado fin sugiere orden, metas, objetivos y
propósitos, por tanto, cuando tenemos fines queremos resultados esperados.
Los fines se basan en un esquema cuyos resultados son deseados. Es una
meta abstracta que pertenece al mundo de los valores constituyendo un ideal
que se pretende realizar.

Honduras es un país en el que, a pesar de los esfuerzos por alcanzar la

universalización de la educación, todavía existen grandes diferencias entre los
distintos niveles educativos. El sistema educativo en Honduras está en un
creciente deterioro, “cada día se vuelve más débil” y los fines establecidos más
difíciles de logarlos.

El presente trabajo pretende estudiar los fines de la educación hondureña, sus

implicaciones y el planteamiento de posibles mejoras para el cumplimiento de
estos, tomando en cuenta que se trata de un tema fundamental y necesario de
analizar, comprender y aplicar para una mejor visión e interpretación de lo que
se pretende lograr en materia de educación en nuestro país.
 Objetivos.
Conocer cuáles son los fines de la educación hondureña y su
importancia.
Discutir que se debe hacer para el cumplimiento de los fines educativos
en Honduras.

1.
 Los Fines de la Educación en Honduras y la importancia
de su aplicabilidad.

1. Formar de manera integral al hondureño, para que puedan realizar

por decisión propia su proyecto de vida y contribuir a la formulación
de un proyecto de país, que permita la superación de las condiciones
socioeconómicas, culturales, personales, regionales y nacionales.

Análisis: A partir de este fin de la educación podemos analizar que

también la educación tiene como obligación capacitar a las personas
para poderse integrar de manera adecuada a la sociedad partiendo
del entorno que les rodea, permitir también que cada persona sea
capaz de tomar su propia decisión sobre lo que quiere ser de su vida,
tomando también en cuenta lo que es el entorno que lo rodea,
porque muchas veces una de las cosas que no les permite alcanzar
el éxito a las personas es porque tal vez sus proyectos de vida están
muy lejos de lo que es su entorno, entonces la educación tiene como
fin adecuar esto, que es lo que cada persona desea ser en la vida.
2. Afianzar la comprensión de la diversidad de la cultura humana y el
respeto por la convivencia practica de las naciones enalteciendo los
valores cívicos, éticos y morales.
Análisis: Uno de los fines de la educación también es fomentar el
respeto, el amor y admiración por nuestra cultura, que cada individuo
se sienta orgulloso de la cultura del lugar al que pertenece, que cada
individuo sea capaz de enaltecer todo lo que en su cultura ha
aprendido, que el individuo se sienta orgulloso de pertenecer al grupo
social al que pertenece que sepa llevar en alto la cultura de su país,
sea capaz de mantener una convivencia pacífica en el lugar donde
se desenvuelve logrando esto, respetando la manera en que cada
persona piensa, y si es un ser que está en proceso de educación
debe mostrarse como un ser con educación y respeto en el entorno
en el que se desenvuelve.

3. Desarrollar la capacidad para actuar satisfactoriamente como

individuo y como nación, en un mundo cada vez más
interrelacionado.
Análisis: Es un fin de la educación lograr también que cada individuo
sea capaz de comportarse de manera correcta y apropiada como
individuo y como ser social en el entorno en que se desenvuelve
únicamente el por si solo, así como también en grupo, tomando en
cuenta la interrelación entre sociedades y culturas totalmente
distintas
que actualmente se da en el mundo. Asimismo, tiene como distinguir
entre capacidad jurídica y capacidad de obrar del individuo. Como
 también el interés en torno a la formación y certificación con base en
competencias laborales.

4. Contribuir al fortalecimiento de la democracia al desarrollo sostenible

del país y mejoramiento de la calidad de vida de la población.
Análisis: Todo docente debe poner un granito de arena para
fomentar y enriquecer la democracia en cada individuo de la
sociedad, tenemos el deber y la obligación de fomentar en la niñez y
adolescencia el respeto hacia las opiniones e ideales de los
individuos que forman nuestra sociedad. Asimismo la democracia es
un sistema regulado por la participación del pueblo, se fundamenta
en la necesidad de fortalecer los medios de participación a partir de
las estrategias de formación de opinión alrededor de la forma de
gobierno que rige la sociedad. Aunque la democracia se presenta
como el ideal que plantea libertad y desarrollo de la individualidad.

5. Fomentar la responsabilidad, tolerancia, solidaridad, justicia, libertad

y equidad; cultura de paz y otros elevados valores inherentes al ser
humano.
Análisis: Los docentes tienen el deber de inculcar los valores
morales que como seres humanos debemos poseer y que
lastimosamente lo hemos perdido, pero con el esfuerzo de cada uno
de nosotros podemos rescatarlo si lo ponemos en práctica, y como
fundadores de la educación, los docentes juegan un papel muy
 importante tanto en la niñez como en la adolescencia, y debemos
rescatar esos valores ya que los niños son el futuro de nuestra
sociedad. Asimismo, los padres de familia tienen responsabilidad con
sus hijos de poner en practica los valores que se nos han inculcado
en el centro educativo, como en el seno familiar día a día.

6. Formar en los hondureños la identidad nacional y sus

manifestaciones en defensa de la soberanía de Honduras, el
conocimiento de su historia, la valoración de su diversidad cultural
étnica y la dedicación permanente a su engrandecimiento.
Análisis: Los docentes tienen el deber de moldear a cada uno de los
educandos sobre el valor nacional que tenemos cada uno como
hondureño respetando cada una de las culturas étnicas y la historia
de nuestra patria. Los grupos étnicos autóctonos que históricamente
poblaron Honduras, y que todavía subsisten son: los Pech, los
Tawahkas, los Lencas, los Tolupanes y los Garífunas. Ya que La
identidad nacional forma parte de lo que algunos filósofos han
denominado la “comunidad imaginada”, en el sentido de que
los valores nacionales pueden ser abrazados por personas de muy
distinta proveniencia étnica, religiosa, cultural o social.
7. Formar ciudadanos amantes de su patria, consistentes de sus
deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de
respeto a la dignidad humana.
Análisis: Cuando hablamos de formar nos enfocamos especialmente
de enseñar a cada persona desde su niñez conocimiento en todas
las áreas, para que cuando este individuo sea adulto pueda ser un
ciudadano formado intelectualmente y pueda desempeñarse por el
resto de su vida, y ser una persona que ponga el nombre de su país
muy en alto donde quiera que este, porque tendrá presente a cada
instante de su vida los deberes y derechos que como ciudadano ha
adquirido, demostrándolo con un profundo sentido de
responsabilidad y de respeto a la dignidad humana.

8. Contribuir el desenvolvimiento de la personalidad humana.

Análisis: Hay muchas personas en la actualidad que son muy
inteligentes pero su mala personalidad en cuestión de segundos
echa a perder la capacidad que aquel individuo tiene, porque no
puede desenvolverse adecuadamente en la sociedad entonces;
cuando hablamos de contribuir nos enfocamos en que como
ciudadanos debemos trabajar unidos en nuestra comunidad,
municipio, departamento o país dando estrategias, métodos o
alternativas para que cada persona pueda desenvolverse con
 carácter según su capacidad adquirida en cualquier lugar que se
encuentre y pueda marcar la diferencia como persona siendo un
ejemplo.

9. Formar ciudadanos aptos

para construir una democracia que concilie adecuadamente los
intereses del individuo con los de la comunidad.
Análisis: Cuando hablamos de aptos nos enfocamos en personas
leales que sean de carácter y que no se dejan envolver por ofertas
sucias, porque cuando hablamos de democracia es que todos somos
libres para decidir u opinar al momento. Si bien Honduras ha sido un
país con gobiernos democráticos desde su fundación, ha contado
con varios presidentes, muchos de ellos han sido derrocados por
golpes de estado, donde posteriormente se ha restablecido el orden
constitucional. Se reconoce que la educación contribuye al
fortalecimiento de la democracia, también se hace referencia a que la
educación ayuda a disminuir la disminución de la desigualdad
económica.

Importancia de su aplicabilidad.
La importancia de que se apliquen los fines de la Educación en Honduras: La
educación es función esencial del Estado para la conservación, el fomento y
difusión de la cultura, la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin
discriminación de ninguna naturaleza. La educación nacional será laica y se
fundamentará en los principios esenciales de la democracia, inculcará y
fomentará en los educandos profundos sentimientos hondureñitas y deberá
vincularse directamente con el proceso de desarrollo económico y social del
país. El Estado tiene la obligación de desarrollar la educación básica del
pueblo, creando al efecto los organismos administrativos y técnicos necesarios
dependientes directamente de la secretaria de Estado en el Despacho de
Educación Pública. La erradicación del analfabetismo es tarea primordial del
Estado. Es deber de todos los hondureños cooperar para el logro de este fin. El
Estado reconoce y protege la libertad de aprendizaje, investigación y de
cátedra.
 Conclusiones

Los fines de la educación hondureña garantizan el derecho a la

educación de los hondureños por parte del Estado de Honduras, pero no
definen claramente los instrumentos a utilizar para desarrollarla y lograr
objetivos preestablecidos.

Los fines educativos incentivan al proceso de estructuración del

pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión
personal y de comunicación verbal y gráfica que ayudan a un mejor
desenvolvimiento en las personas.

Lastimosamente no estamos formando sujetos capaces de interactuar

en sus ambientes naturales y sociales debido a la precariedad de la
nación.

En nuestro país la educación no está cumpliendo con estos fines

educativos no se están formando hondureños con capacidades,
competencias, destrezas, habilidades y actitudes que debe lograr todo
sujeto del sistema educativo nacional.

El Estado tiene toda la obligación de brindar al pueblo la educación

pública, para que estos fines garanticen una educación digna a cada
hondureño, que necesita de una educación que ayude a desarrollar
todas sus habilidades y los más importante que incentive el orgullo de la
identidad nacional.
Bibliografías.

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