INSTITUCIÓN EDUCATIVA“SAN ANTONIO DE JICAMARCA”

Jueves 15 de julio

LEEMOS JUNTOS

“La lectura es para la mente lo que el

ejercicio es para el cuerpo”
1. ÁREA COARITE MENDOZA NÉLIDA
2. DOCENTE COMUNICACIÓN
3. ESTUDIANTE

4. GRADO Y SECCIÓN

¡Hola chicos y chicas de quinto año de secundaria!

Bienvenidos, a esta nueva experiencia de lectura:

La lectura tiene muchos beneficios y hay muchas razones por las

que debemos desarrollar el hábito de lectura. Además de ayudarte
a adquirir conocimientos, leer mantiene tu cerebro activo, te ayuda
a reducir el estrés y amplía tu vocabulario. Además una cultura
lectora te ayudará a desarrollar habilidades analíticas más sólidas,
así como a mejorar tu capacidad de concentración. En general, la
lectura es una excelente forma de desarrollarte y crecer a un nivel
más alto.

LEEMOS EL TEXTO Nº 1 “CALIXTO

GARMENDIA”
(Antología 5to –pág. 34-37)
AUTOR: CIRO ALEGRÍA

PROF: COARITE MENDOZA NELIDA -ÁREA DE COMUNICACIÓN

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Reflexionamos y respondemos
1. Muchos hijos e hijas podemos contar los hechos de la vida de nuestros
padres con admiración, rabia, resentimiento, empatía, tristeza,
indiferencia, amor, entre otras emociones. Según nuestra forma de
contar los recuerdos que tenemos, reflejamos nuestro vínculo con ellos.
A veces, forjamos algo o mucho de nuestra personalidad desde la manera
de mirar de nuestros padres, desde sus principios, contradicciones,
cambios, luchas sociales e internas.
Remigio Garmendia dice: “Yo fui creciendo en medio de esa lucha”. ¿A
qué se refiere?
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2. ¿Qué luchas de tus padres te acompañan? ¿Cómo te vinculas con esas luchas?
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3. “El día que el Perú tenga justicia, será grande”, dice Calixto Garmendia. Teniendo en cuenta el
contexto de corrupción de la realidad actual, el contexto de “inequidades persistentes”, ¿qué crees
qué diría Calixto frente a las últimas noticias de injusticia o corrupción en la selva, sierra o costa
en nuestro país, o noticias de otros países de la región?
Para ello, imagina que entrevistan a Calixto para la radio o televisión, ¿cuál sería su opinión?
Escríbela en las siguientes líneas:
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PROF: COARITE MENDOZA NELIDA -ÁREA DE COMUNICACIÓN

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“EMMA ZUNZ”
LEEMOS EL TEXTO Nº 2 (Antología 5to –pág. 29-32)
AUTOR: Jorge Luis Borges

Reflexionamos y respondemos
1. ¿Cómo crees que podría haber sido la relación de Emma con su padre antes de
todo lo contado en esta historia?
Escribe tu respuesta en un párrafo breve, a modo de introducción del cuento.
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2. Relee el final del texto. Emma se repite a sí misma constantemente que está haciendo justicia. ¿Estás
de acuerdo con eso? ¿Qué le dirías o aconsejarías a Emma sobre esta “venganza”?
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PROF: COARITE MENDOZA NELIDA -ÁREA DE COMUNICACIÓN

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Ahora sí, ¡manos a la obra! ¡Creamos!

¡Elaborar un mapa mental del texto de

tu preferencia”!

PROF: COARITE MENDOZA NELIDA -ÁREA DE COMUNICACIÓN