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PERIODO COLONIAL FORTALEZAS Y DEBILIDADES

El proceso histórico de la educación en Panamá tiene sus raíces en la época


colonial y se extiende hasta la era tecnológica actual, cuando alcanza una altura
suficiente para su madurez y cosecha. El proceso contiene páginas de prácticas
docentes nobles, iniciativas de gestión impresionantes, decisiones patrióticas y
demostraciones estudiantiles; Sin embargo, este proceso no está exento de
posiciones conflictivas que hacen que la educación panameña sea inexacta,
ambigua y sospechosa.

EPOCA COLONIAL
FORTALEZAS DEBILIDADES
1522, a pesar de sostener una
1522, El convento de la Merced educación primaria gratuita, su
Pudo sostener la educación única enseñanza era la doctrina
primaria gratuita y la enseñanza de cristiana obligando adoctrinar a
la doctrina cristiana indios, criollos y mestizos, los
cuales no compartían dicha religión.
1540, Nace los jesuitas, compañía
1540, Estos centros educativos solo
de Jesús donde se dieron los
eran impartidos por sacerdotes,
primeros Centros Educativos en el
donde impartían el cristianismo
Istmo
1571
Colegio de San Francisco 1571, Aun a pesar de haber pasado
La enseñanza gratuita de las mas de 25 años se sigue usando
primeras letras y la doctrina solo la doctrina cristiana.
cristiana.
1575
1575, El primer colegio del istmo o
Primer Colegio del Istmo o Colegio
Colegio de Panamá, por falta de
de Panamá
personal su apertura duro poco.
Fundado por la Compañía de Jesús
5 de abril de 1584
1671, por la destrucción de la
Los Jesuitas volvieron a reabrir el
ciudad a manos del pirata Henry
colegio como Residencia
Morgan con ellos fueron destruidas
Quedando definitivamente
los colegios de los padres jesuitas y
restablecido como centro educativo
sus pertenencias
en1652 hasta 1671
1595, Se establece en Panamá la El Rey Carlos III, EL 27 de febrero
Vieja, el primer centro de de 1767, expulso a los Jesuitas de
Enseñanza del Istmo de Gramática, dominios españoles cerrando
esto fue un logro para la época
porque se enseñaría algo diferente consigo la Universidad.
a lo cristiano.
No debía
introducirse a Panamá material
subversivo o contradictorio a la
Se dictó un real decreto el 3 de
religión y menos a la
junio de 1749, donde se le da la
monarquía reinante. La entrada de
licencia a fin de fundar tres cátedras
imágenes “sediciosas”, si ocurría
(Filosofía, Teología Moral y
era pagada con la propia
Escolástica. Dichas cátedras se
muerte y castigados en oscuras
impartirían en el Colegio de la
mazmorras o usar el “sambenito”,
Compañía de Jesús de Panamá
un distintivo cruel ante la sociedad.
La Inquisición mantenía
la última palabra.
La mayor parte de la población no
tenía acceso a la educación pues
esta estaba limitada a los españoles
o criollos.
Se llego a dar la educación popular
indígena, cuyo objetivo era la
evangelización de los indios, y solo
se le enseñaba la doctrina cristiana.
A las mujeres solo se les educaba
oficios de la casa ya que no era
importante que aprendieran a
escribir, leer y contar total tarde o
temprano se iban a casar.

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