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Metodo TEACCH
Metodo TEACCH
División TEACCH
La división TEACCH, (Treatment and Education of Autistic related Communication Handicapped
Children), es un programa estatal de Carolina del Norte al servicio de las personas con TEA y
sus familias. El programa fue fundado por el gobierno federal en 1966. En ese momento, el
autismo se veía como un trastorno emocional cuya causa principal eran los padres. Términos
como el de “madre nevera” se usaba normalmente para describir a este tipo de padres y
expresaba que la frialdad, la actitud distante y, a veces, la conducta de rechazo causaba
autismo en sus hijos.
Eric Schopler, cofundador y primer director de la división TEACCH, se encontraba entre los
pioneros que definió el autismo como trastorno del desarrollo y demostró que los padres no
eran la causa, sino más bien, que podían ser buenos profesores para sus hijos. Éste fue el
objetivo de la inicial subvención federal concedida a Schopler como precursor de la división
TEACCH en 1966. El proyecto fue todo un éxito y tuvo un impacto positivo inmediato en las
personas con TEA y familiares que participaron. Por este motivo, el estado de Carolina del
Norte adoptó la división TEACCH y le dedicó parte de sus fondos estatales en 1972.