GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE UCAYALI

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO
“COLONIA DEL CACO "

CREADO MEDIANTE R.M. N° 849-1990-ED Y REVALIDADO MEDIANTE R.D. N° 0531-2006-ED

SESION DE APRENDIZAJE

SEMESTRE LECTIVO: 2021 –I. FECHA:19-07-2021

I. DATOS GENERALES

Programa de Estudio Producción Agropecuaria Ciclo V

Unidad Didáctica Producción de plantas medicinales y aromáticas Nº Sesión 27
Actividad Principales normas de bioseguridad Tiempo 02 horas
Propósito de la Sesión Realizar las clases para que los alumnos reconozcan las normas de bioseguridad de las
labores culturales, así como el conocimiento de las buenas practicas agrícolas.
Indicadores de Logro Conoce las propiedades terapéuticas. Analiza las características morfológicas y fisiológicas
para la producción de plantas aromáticas Utilizando tecnologías.
Docente Ing. Henson Robinson Gómez Pérez
Competencias Para la
Contenidos
Empleabilidad
Normas de bioseguridad, fundamentos, principales Planificar, organizar, ejecutar, supervisar y evaluar los procesos
normas y las buenas practicas agricolas. de producción de plantas en viveros y plantaciones definitivas de
las diferentes variedades de plantas medicinales y aromáticas que
se desarrollara en la unidad didáctica.
II. SECUENCIA DIDÁCTICA

Momentos Estrategias Enseñanza-Aprendizaje Recursos Horas

El docente ingresa a la plataforma a utilizar por medio de una
computadora personal, se conecta con los alumnos le saluda Laptop
cordialmente y les muestra un video con todo lo que se refiere a las Whatsapp
Inicio 20`
normas de bioseguridad que se deben de realizar, después de ello Celular
realiza la siguiente pregunta. ¿Qué entiende por normas de Video
bioseguridad?
El docente responde a las dudas de los alumnos, les explica la Laptop
metodología que se va a utilizar en el desarrollo de las clases, así Celular
como también les muestra una diapositiva con temas referentes a las Archivo PDF
normas de bioseguridad, explica sobre los cuidados que se deben de Word.
tener para realizar diferentes trabajos dentro de una plantación de Correo
Proceso cultivos de plantas medicinales y aromáticas, de igual manera va Whatsaap
45´
explicando cada punto del tema a tratar, para mayor reforzamiento y
desarrollo de las clases el docente brinda un documento en formato
PDF, para que los alumnos lo descarguen y refuercen sus
conocimientos, finalmente el docente explica el resumen de todo lo
mencionado durante las clases.
El docente brinda una evaluación como forma de evaluar al alumno Ficha de
durante el desarrollo de las clases. Evaluación.
Cierre 25´
Internet

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION

- Registro de Evaluación
- Registro de Asistencia.

IV.- BIBLIOGRAFÍA

https://www.ippc.int/es/biosecurity-in-food-and-agriculture/
http://www.ibun.unal.edu.co/calidad/docs/normatividad/bioseguridad.pdf

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Ing. Henson Robinson Gómez Pérez
Docente
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