Prácticas pre profesionales

CRITERIOS GENERALES PARA LA ELABORACIÓN

DE LA MEMORIA – INFORME DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

1. PLAZO DE PRESENTACIÓN:

La memoria se entregará en la semana décimo cuarta de prácticas.

2. FORMATO:

 Extensión máxima de 25 hojas tamaño A4, impresas por una cara, letra Arial 12,
espacio múltiple (los anexos no se computarán dentro de este límite de páginas)
 Los anexos que se incluyan deberán tener la autorización del tutor o tutora
profesional expresada mediante su firma en cada uno de ellos.
 En la carátula figurarán los siguientes datos:
o Título: "Memoria-Informe de Practicas Pre profesionales de Psicología"
o Tipo de Prácticas: Por convenio o carta de presentación.
o Nombre del Centro de Prácticas
o Nombre del asesor/a de la sede
o Nombre del asesor/a académico/a
o Fechas en que se realizaron las prácticas
o Nombre y apellidos del alumno
o Fecha del día en que se entrega

3. CONTENIDO DE LA MEMORIA

1. Descripción dela Institución o Empresa (aproximadamente: de 3 a 5 pág.)

El objetivo de esta fase es la toma de contacto y conocimiento por parte del
alumno/a de las características de la institución o empresa, de sus normas de
funcionamiento, de los profesionales y usuarios o clientes con los que trabajará.

1.1 Datos básicos: nombre, dirección completa,...

1.2 Organigrama con descripción de puestos de trabajo y tareas de cada miembro

del equipo y relaciones con la plaza ocupada por el estudiante

1.3 Características principales: Objetivo, ubicación, población a la que atiende,

programas y servicios principales, actividades que realiza...

1.4 Características del servicio, departamento, área, etc. del Centro en donde se
realizaron las prácticas: Ubicación dentro del Centro, funciones específicas,
orientación teórica, modelos subyacentes...

1.5 Horario de las prácticas(entrada y salida de trabajo)

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2. Descripción de la experiencia práctica (aproximadamente: de 2 a 3 pág.)

El objetivo de esta fase es la preparación y/o estudio del plan de actividades en las
prácticas.

2.1 Descripción de los objetivos a alcanzar encomendados al estudiante y su

relación con las necesidades a cubrir o atender en el Centro.

2.2 Personas sobre los que actuará: número, características...

2.3 Tareas a realizar

2.4 Cronograma de la planificación prevista

3. Desarrollo de la experiencia práctica (aproximadamente: de 11 a 13 pág.)

El objetivo de esta fase es desarrollar el plan de trabajo previsto en la fase anterior.

Con vistas a la Memoria-Informe de prácticas, el estudiante irá reflejando en ella las
acciones reales que vaya realizando.

3.1 Descripción de cada tipo de actividades en las que se ha participado (incluyendo

en anexos los documentos y/o instrumentos técnicos manejados) y en la que se
recojan los elementos esenciales de cada una: qué se hizo, cómo se hizo
(instrumentos, procedimientos, técnicas, ...), cronograma que indique cuándo se
hizo (calendario, horario, duración, ...), con qué finalidad, por qué se hizo de esa
manera, ... En su caso habrá que distinguir entre el contenido de la participación
del alumno/a y la de los profesionales con los que colabora. Se presentará
numerando cada actividad.

3.2 Análisis de las actuaciones, es decir, valoración objetiva y personal de lo

realizado a partir de criterios explicitados de cada una de las actividades y tareas
señaladas en el punto anterior (asignando a cada una la misma numeración que
antes): ajuste/desajuste entre lo programado y lo realizado, razones que
justifican los cambios en la planificación prevista, resultados que se obtuvieron
valorando si el cambio fue para mejor o para peor y, en su caso, por qué se
planificó de modo inadecuado

3.3 Descripción de lo que le ha supuesto cada actividad: qué ha aprendido y qué no;
qué haría igual y qué de manera diferente y por qué, etc.

4. Valoración subjetiva de la experiencia (aproximadamente de 2 a 4 pág.):

4.1 Mostrar la trayectoria personal seguida por el estudiante: Qué expectativas tenía
antes de llegar al centro, como llegó, cómo percibió el centro al principio (que
primera impresión le causó), como se veía a sí mismo en el centro, cómo fueron
modificándose esas percepciones iniciales...
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4.2 Cuáles cree que han sido los principales aportes que ha realizado al Centro y
cuáles las que ha recibido de éste. Cuáles son los principales problemas con los
que se ha encontrado y de qué modo los ha resuelto...

4.3 Hasta qué punto se han cumplido sus expectativas iniciales, qué valoración
global hace al final del periodo de prácticas, en qué medida esta experiencia
cree que puede influir en sus decisiones futuras...

5. Otros comentarios y sugerencias (aproximadamente de 2 ó 3 pág.)

6. Anexos (firmados por el asesor)

4. CUÁNDO REALIZAR LA MEMORIA

La Memoria debe realizarse al mismo tiempo que se desarrollan las prácticas a fin
de cumplir con las entregas parciales y supervisiones programadas en tres fases.