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Calama, noviembre 2020

Estimado futuro socio comunitario:

Nos es muy grato saludarle y hacer llegar esta propuesta para que su empresa, negocio o
institución apoye esta gestión de nuestro Proyecto A+S Aprendizaje más Servicio; el cual es
realizado por las alumnas de segundo semestre de la carrera Asistente de Párvulos del
Instituto Aiep sede Calama, y lo invitamos cordialmente a ser nuestro “socio comunitario”
¿Qué es un socio comunitario?
La contraparte del curso con quien se realiza la experiencia del servicio solidario participa
activamente del servicio, proveyendo de los insumos necesarios para que el curso pueda
llevar a cabo el trabajo en la organización que representa. Los destinatarios finales, son
aquellas comunidades, poblaciones proyectos o grupos de personas que finalmente se
benefician de este; además de ser quien evalué el desempeño de las alumnas en el
proyecto.
Con este proyecto queremos beneficiar al Jardín Infantil Sueñitos de colores. Ubicado Avda.
Oriente 1993 villa San Rafael, atiende niños y niñas de 3 meses a 4 años. Siendo su Objetivo:
Lograr el desarrollo integral de niños y niñas de 3 meses a 4 años para facilitar la inclusión social.
Atiende niños y niñas de 2 a 3 años 11 meses de edad, que requieren una instancia de cuidados,
protección y educación temprana y cuyas familias presentan índices de pobreza y vulnerabilidad.

 A niños y niñas entre 3 meses y 4 años los cuales las familias no cuentas con una red de
apoyo para el cuidado de ellos y presentando un alto índice de vulnerabilidad y pobreza.
 Centrándose en aquellas madres solas y jefas de hogar, que necesitan el cuidado y la
educación de sus hijos, para que así sea mas expedito buscar la sustentabilidad
económica.
 A cuidadores de niños y niñas donde los padres de estos niños no pueden pernoctar con el
menor y cuentan con algún trastorno por consumo de sustancias ilícitas.
 Niños y niñas pertenecientes a Sistema intersectorial de Protección Social (Chile Solidario).
 Niños y niñas pertenecientes a familias inmigrantes irregulares o familias refugiadas.
 Niños y niñas vulnerados en sus derechos, bajo protección del servicio Nacional de
Menores (Sename)
 Niños y niñas vulnerados en sus derechos, en casa de acogida del Servicio nacional de la
Mujer.
  
 Niños y niñas con vulneración de sus derechos con Medidas de Protección.
  
 Madre, padre o adulta responsable, estudiante de enseñanza media (menor de 18 años)
 Niños y niñas pertenecientes a Pueblos Originarios

Las necesidades encontradas en el establecimiento son relacionadas con el medio ambiente y

 presentan una necesidad de enseñarle a los niños, niñas y personal del establecimiento la
importancia del reciclaje y del cuidado del medio ambiente:

 La necesitad que encontramos en el jardín infantil fue que los niños y niñas no contaban
con espacios adecuados para una correcta reutilización orientada al reciclaje y también
poder generar en ellos el cuidado y la importancia del medio ambiente.
 Falta de cultura sobre el cuidado del medio ambiente
 La importancia de saber clasificar cada tipo de residuo y su reutilización.
 Al costado derecho del establecimiento cuenta con un espacio adecuado, el cual no está
siendo utilizado correctamente ya que el jardín no dispone los recursos para implementar el
espacio de reutilización.
 Cuentan con un solo contenedor donde se desecha todo tipo de residuos.

Y es por este que queremos invitarlos a ser parte de nuestro proyecto en donde La procedencia de
los párvulos hace necesario contar con un lugar adecuado a sus necesidades, que tenga la idea
de crearle conciencia referente al reciclaje y su beneficio es la reutilización y el cuidado que le
brindaran al medio ambiente, realizaremos talleres para los niños, niñas, padres, apoderados y
comunidad educativa. Para el cierre de nuestro proyecto haremos entrega de un presente a los
niños y niñas.

Saluda atentamente a usted

Alumnas Asistentes de párvulo Aiep

c/c 982930286 Johanna Rivera Docente Aiep

978927137 Victoria Cruz Coordinadora