MATEMATICA

Lunes 12 de julio del 2021

Combinamos y multiplicamos
¿Qué aprenderé?:

Resuelve los problemas

1. Las niñas y los niños de tercer grado elaborarán tarjetas para exponer las
manifestaciones culturales del Perú. Para ello, usarán cartulina roja o celeste, y para el
borde, cinta rosada, verde o amarilla. ¿Cuántos modelos diferentes de tarjetas podrán
elaborar?
a. Respondan.
• ¿Qué se quiere averiguar?
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b. Rosa y Susy resolvieron de dos formas diferentes el problema. Rosa combinó cada tarjeta con
un color de cinta diferente. Dibujen y pinten.

Expresen el resultado con una adición

Susy elaboró una tabla. Dibujen y pinten cada tarjeta de acuerdo con la característica que se indica.

Expresen el resultado con una multiplicación: 2 x …………………… = ………………….

Respuesta: Pueden elaborar modelos diferentes de tarjetas

2. Manuel participará en un campeonato y debe preparar su uniforme. Para ello, tiene dos
pantalones cortos, uno rojo y otro verde; además, tiene tres polos de colores azul, amarillo y
anaranjado. ¿De cuántas formas distintas puede combinar sus prendas?

Expresen el resultado con una multiplicación: 3 x …………………… = ………………….

Respuesta: Puede combinar sus prendas de ………………….. formas distintas.
3. Urpi vende helados de fresa, menta y lúcuma. Siempre pregunta a los clientes si añade
grageas, trozos de chocolate o maní tostado. ¿De cuántas formas distintas puede Urpi servir
estos helados?
TOTAL

FRESA

MENTA

LUCUMA

Multiplicación: …………..x …………………… = ………………….

Respuesta: ………………………………………………………………………………………………………………
Actividad . Plantea y resuelve un problema con tu propia estrategia.