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CULTURA MOCHICA

PROBLEMATIZACIÓN
Después de ver las fuentes históricas
de Grecia y Roma sobre las mujeres,
¿Cuáles creen que fue el papel de las
mujeres en el Antiguo Perú?
PROPÓSITOS DE LA SESIÓN
★ Utiliza fuentes históricas para obtener información sobre un
hecho o proceso histórico.
★ Clasifica diferentes tipos de fuentes históricas y obtiene
información de estas respecto de hechos o procesos históricos.
★ Sitúa en orden sucesivo distintos hechos o procesos históricos.
★ Explica hechos o procesos históricos.
La Dama
de Cao

Observa el video,
¿qué información
consideras
destacada del
video?
OBSERVA EL VIDEO
A qué periodo pertenece?
¿Dónde se ubicó?

¿Por qué se le conoce como


Moche y Mochica? ¿Cuál es
la diferencia?

¿Cómo lograron tener un


buen nivel agrícola?

¿Qué actividades económicas


desarrollaron?

¿Qué caracterizó al Señor


de Sipán?

¿ Por qué fue importante el


hallazgo de la Dama de Cao?

¿Qué actividades culturales


desarrollaron? ¿Por qué fue
importante la cerámica?

¿Por qué empezó su


decadencia o final?
Observa el video y realiza la actividad

¿Qué elementos existen en la imagen


de Ai Apaec?
Observa el video y realiza la actividad

¿Qué
características
tuvo el desarrollo
cultural
Mochica?
Observa el video y realiza la actividad

¿Cómo fue el medio


geográfico donde se
desarrollaron?

¿Cómo estaba
organizada la sociedad
Mochica?

¿Qué representaban en
sus ceramios?

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