METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD CALIFICADA – MODELO EF

I DATOS INFORMATIVOS:
. Título
● : Examen final
● Tipo de participación : Grupos de 4 participantes
● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
● M e dio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Redacta los componentes básicos de un artículo de revisión (paper) tomando en cuenta la

siguiente estructura:

Título del artículo de revisión (paper)

Autores
I. Introducción

II. Metodología

III. Resultados

IV. Discusión

Referencias

III. INDICACIONES

Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:

El contenido de todos los módulos.
Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de MS Word (. doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos Ejemplo:

EF_Metod. Inv. _Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

Extensión del trabajo:

 ● La extensión mínima será de 2 páginas (caras).
● La extensión máxima de 5 páginas (caras).
Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
5. Para la presentación del examen final, es obligatorio utilizar la guía de escritura que
encontrarás en Anexos.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0). El
trabajo es grupal, los trabajos individuales tendrán cero (0)

IV. ANEXOS

Toma en cuenta la siguiente guía de escritura y la rúbrica de evaluación del artículo de revisión.

Violencia contra la mujer y sus Acciones de Atención en los Centros de Emergencia

Violence against women and their Attention Actions in Emergency Centers

1 Altuna, Martín
2 Apellido2.Nombre2
3 Apellido3.Nombre3

I. Introducción

En el Perú la violencia contra la mujer es uno de los principales problemas a resolver, a la fecha
es noticia del día en todos los medios de comunicación con datos y cifras alarmantes de mujeres
que sufren algún tipo de violencia por parte de la pareja y/o terceros; a su vez estos hechos traen
consigo también la afectación de los hijos y tiene un elevado costo social, económico para la
mujer su entorno familiar y en la sociedad. Al mismo tiempo somos testigos de reclamos respecto
de la incorrecta aplicación de las normas penales que luchan contra el feminicidio, tentativa de
feminicidio, y la violencia familiar y sexual. ¿Existe incidencia de la violencia contra la mujer en
sus acciones en los Centros de emergencia? El objetivo de la investigación es determinar la
incidencia de la violencia contra la mujer en sus acciones en los Centros de emergencia. Este
estudio se suma al plan de lucha contra la violencia de la mujer, de la misma manera debe ser
visto como una de las principales tareas de mayor prioridad para el estado y la sociedad actual,
porque la violencia viene afectando gran parte de la población y genera graves implicancias en el
desarrollo social y económico.
II. Metodología (material y métodos)

Se empleó la búsqueda de material bibliográfico como publicaciones, artículos, tesis utilizando google académico.

N Base de Título Año Autor/autores Palabras clave

° datos
1 Ciber tesis UNI El Programa 2012 Aguirre, C. Violencia familiar,
Nacional Contra la violencia sexual
Violencia Familiar
y Sexual y su
impacto en la
prevalencia de la
violencia familiar
2 Scielo yViolencia
sexual en el 2017 Bogantes, J. Violencia
doméstica doméstica
3 Repositorio Análisis al 2018 Bonilla, G. Violencia familiar,
UCV Programa violencia sexual
Nacional Contra
la Violencia
Familiar y Sexual,
Provincia Satipo-
Distrito
4 Repositorio Violenciadecontra la 2017 Gonzales, M., Violencia contra la
URP mujer en el Peña, C. R., mujer
distrito de Vilchez, L., Acho,
Santiago de R. G., Loredo, R.
Surco-Lima D., Ortiz, K. S., &
5 Repositorio Impacto de la 2017 Salazar, K. J., & Violencia contra la
USMP violencia contra Serrano, J. E. mujer
las mujeres en los
recursos y
capacidades de
las dueñas de
microemprendimi
entos informales
de la Región
Arequipa: 2017.
6 OMS Violencia contra 2017 OMS Violencia contra la
mujer-world mujer
Health
Organization
7 Redalyc La Violencia 2014 Yugueros, A. J. Violencia contra la
Contra las mujer
Mujeres:
Conceptos y
8 Salud Las violencias 2017 Ramírez, C. Violencia contra la
contra las mujer
mujeres: alcances
y consecuencias
9 Ministerio de la Programa 2017 PNCVFS-MIMP. Violencia contra la
mujer Nacional contra la mujer
Violencia Familiar
y Sexual-
Aprobacion de la
Ficha de registro
de casos de
1 Centro de
ONU Naciones Unidas- 2017 ONU Violencia contra la
0 Declaracion sobre mujer
la eliminacion de
la violencia contra
la
mujer(Resolucion
de Asamblea

1
Carrera de Ingeniería Civil, correo electrónico: N 000204988 @upn.pe
2
Carrera de… , correo electrónico:
N0000202@upn.pe 3 Carrera de… , correo
electrónico: N 0000202 @ upn . pe
 III. Resultados
Presenta las características de los artículos seleccionados, a través de las siguientes matrices:

Matriz de contextualización de las investigaciones seleccionadas:

N Revista Título Ciudad /País Año

°
1
2
3
4

Matriz de identificación del objetivo y proceso de las investigaciones

N Título Objetivo de la investigación Método

°

IV. Discusión

Redactar párrafos que incluyan los siguientes puntos:

Respuesta a la pregunta de la investigación y el cumplimiento del objetivo (01 párrafo).

• Descripción de los resultados [Matrices de contextualización de investigaciones e

identificación del objetivo y proceso de las investigaciones (02 párrafos)] .

• Descripción de la importancia de la revisión sistemática, las limitaciones o debilidades de

la investigación.

Referencias
Se registran todos los documentos utilizados en orden alfabético (mínimo 10 referencias).
V. ANEXOS

Criterio s Satisf act orio En proceso Inicio

La pregunta y el objetivo La pregunta y el objetivo de La pregunta y el objetivo de
de la investigación investigación académica investigación académica
académica están están bien no están
Introducc bien delimitados y delimitados y corresponden bien delimitados y/o no
ión (3 corresponden a una a una revisión; pero la corresponden a una
puntos) revisión; además, la justificación no revisión. Asimismo, la
justificación fundamenta la fundamenta la justificación no
importancia de la importancia de la revisión. fundamenta la
revisión. importancia de la
3 2 1-0
punt punt puntos
os os
Se describe de manera Se describe de manera No se descr ibe de manera
detallada y detallada, detallada
Material en secuencia metodológica pero sin secuencia y no se observa en secuencia
es y la metodológica el metodológica el
método búsqueda y proceso de búsqueda y proceso de
s (3 selección
3 de selección
2 de búsqueda1-0y selección
puntos) punt punt puntos
Se presentanoslos resultados Se presentanoslos resultados No presenta los resultados
en matrices
las en las correspondientes,
matrices enmatrices
las
idecorrespondientes,
ntificando y identifica, ni contextualiza
perono correspondientes.
contextualizan
las investigacionesdo las
investigaciones
seleccionadas. 3 seleccionadas.
2 1-0
Proporciona punt
diez artículos punt diez
Proporciona Proporcionapuntos
diez artículos
Resultado
ex aminados que artículos examinados que tengan
(3 puntos)
hagan consistente su examinados que tengan poca relación con su
revisión sistemática, poca relación con su revisión sistemática,
evaluados por revisión sistemática, evaluados de modo
elegibilidad e inclu evaluados por elegibilidad e general.
3 2 puntos 1-0
punt puntos
Describe los resultados de la Describe los resultados de Describe los resultados de la
investigación, la investigación; pero no
Discusi respondiendo a la investigación, responde la pregunta, no
ón (3 pregunta, valorando la respondiendo a la valora la importancia
puntos pregunta, sin
)
importancia
3 2 valorar la del 1-0
paper.
Los textos punt
presentan punt
Los textos presentan Los textos puntos
no presentan
corrección corrección corrección
Redacci ortográfica y las citas ortográfica y las citas usadas ortográfica y las citas
ón (3 usadas son de paráfrasis no son de paráfrasis con usadas no se adecúan a
puntos) con énfasis3en énfasis
2 en las normas APA.
1-0
Todas las punt
referencias se Solopunt
algunas puntos no se
Las referencias
List a de presentan referencias se presentan
referenc según el modelo APA. presentan según el según el modelo APA.
ias (2 2 modelo
1 puntoAPA. 0 puntos
puntos) punt
os