UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

NACIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL Y
PREESCOLAR
Mediación e Intervención Pedagógica

Bloque 1 – El docente mediador y el contexto

educativo

Actividad 1. Mediación Pedagógica y Rol Docente

Alumna: Valeria olmedo Medina

Matricula: 191913078
Asesor: Erica Arlene Gómez Rodríguez
Monterrey, N.L a 6 de febrero del 2021
Actividad 1. La mediación pedagógica y el rol docente.
- Escriba tres definiciones de distintos autores sobre la mediación pedagógica y compárela
con su propia definición; posteriormente elabore una nueva que recupere la que formuló
en la actividad diagnóstica.
Definición de autor 1
Con relación a, Reuven
Feuerstein (1921-…)
menciona que el maestro,
es decir, el mediador debe
de cumplir ciertos
requisitos, para que así de
esta forma, pueda
favorecer el aprendizaje.
Así pues, dichos requisitos,
son: reciprocidad entre
alumno y mediador, tener
claro lo que se pretende
lograr y como ha de
lograrse, asimismo lograr
que el alumno encuentre
sentido a los conocimientos
adquiridos, también tener
la capacidad de despertar
en los alumnos el sentir que
son capaces.
Definición de autor 2
En relación con, la
mediación pedagógica en
ambientes de educación a
distancia, Leda Digión,
Mabel Sosa, Isabel
Velázquez, nos mencionan
que las estrategias para la
mediación deben de tener
ciertos componentes, como
la motivación, la reflexión,
la acción, la
interdisciplinariedad y la
mediación, esto con la
finalidad, que el docente
pueda llegar a tener éxito
en la tarea de enseñar
Así pues, las estrategias a
desempeñar por parte del
docente, son el ser analista,
un guía del conocimiento,
orientador, motivador y
organizador del
aprendizaje, por lo que el
rol del docente cae en ser
un instrumento e mediador.
intercomunicador.
Definición de autor 3
Al mismo tiempo, la
maestra Rosa de Méndez,
define el procesamiento de
contenidos y formas de
expresión como la
mediación pedagógica, por
lo cual se debe de promover
la participación, la
creatividad, la expresividad,
la racionalidad y la
construcción de
conocimientos.
El rol del docente se enfoca
en conocer los temas de
enseñanza, preparar
actividades, las cuales tenga
el conocimiento de como
dirigirlas y evaluarlas. Debe
de realizar
cuestionamientos al
alumno de lo aprendido
para favorecer la reflexión
en ellos. Es decir el docente
es un organizador y
 Definición personal (recupere la que formuló en la actividad diagnóstica):

Como docente la mediación pedagógica es de suma importancia, es donde puedo

promover su participación, creatividad, expresividad, racionalidad, así como de la
construcción de sus propios aprendizajes, brindándoles herramientas las cuales permitan
desarrollar su conocimiento. Es decir, a la forma en la que como docente desarrollo mi
practica docente, poniendo énfasis en mi metodología de aprendizaje.

Así pues, la mediación es un proceso de resolución de conflictos en que las partes son
ayudadas por un tercero/mediador que no decide por ellas, sino que busca llegar a un
acuerdo, también, decimos que es una negociación ayudada por un tercero, es decir por
nosotros los docente. En pocas palabras, es promover en los estudiantes la tarea de
construirse y de apropiarse del mundo y de si mismos.

Definición del rol docente desde las perspectiva teórica de la mediación pedagógica:

El docente debe de ser mediador y organizador, el cual tenga la capacidad de propiciar el

encuentro de los alumnos con el conocimiento, en el sentido de ser un buen guia y
orientar la actividad de los mismos, asumiendo el rol de docente constructivo y reflexivo.
Este rol también implica implementar una serie de estrategias y recursos didácticos para
lograr desarrollar en nuestros alumnos competencias y un aprendizaje significativo, sin
dejar a un lado los conocimientos previos que estos ya poseen.

Debe de ser responsable de promoveer la participacion continua de los alumnos,

motivandolos y estimulandolos para realizar actividades que conlleven al desarrollo de
competencias para la vida.

Referencias
Gravié, D. R. (2011, Noviembre 6). Una exigencia clave de la escuela del siglo XXI: La Mediación
Pedagógica. Retrieved from Slide Share:
https://es.slideshare.net/hliterariasestudiantiles/la-mediacion-pedagogica

Leda DIGIÓN, M. S. (2012, Enero 26). ESTRATEGIAS PARA LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA. Retrieved
from BLOG SPOT: http://hectormaestriaenandragogia.blogspot.com/2012/01/estrategias-
para-la-mediacion.html

Ramírez de Méndez, R. (2016). La Mediación y el rol del docente[Image]. Retrieved from

https://www.youtube.com/watch?v=FB2jxJHRDOs&t=3s