TITULO: Descubramos el talento en música, pintura, teatro, dibujo y

manualida
des

OBJETIVO
 Descubrir los talentos individuales en Dibujo, pintura, teatro, música y
manualidades de los estudiantes, para fortalecer el proceso de formación
integral y desarrollo de competencias básicas.

CONTENIDOS TEMATICOS

Dibujo: El dibujo artístico es la disciplina del trazado y delineado de cualquier

tipo de figura, la cual puede ser abstracta o que represente algún objeto real, una
forma de expresión gráfica. El dibujo artístico es un lenguaje alternativo de ámbito
universal que permite la transmisión de información de toda índole: ideas,
descripciones y sentimientos. El dibujante artístico dibuja aquello que no puede
expresar con palabras, por decirlo así: "tele transporta su imaginación y
pensamientos"
Pintura: La pintura es el arte de la representación gráfica
utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o
sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría
del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica del arte de pintar,
consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de papel, un lienzo,
un muro, una madera, un fragmento de tejido, etc.— una técnica determinada,
para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujos, etc. dando
lugar a una obra de arte según algunos principios estéticos.

Manualidades: Las manualidades, son trabajos efectuados con las manos con o

sin ayuda de herramientas. También se denomina así a los trabajos manuales
realizados como actividades escolares por los propios alumnos.
Generalmente se denomina así a aquellas labores que se busca una realización
personal, una creatividad casera, una forma de desconectarse del trabajo o bien
como entretenimiento para combatir el tedio y el aburrimiento.

Teatro: El teatro (del griego θέατρον, theatrón o «lugar para contemplar») es la

rama de las Artes escénicas relacionada con la actuación, que representa historias
actuadas frente a la audiencia usando una combinación de
discurso, gestos,escenografía, música, sonido y espectáculo.

Música: La educación musical es todo un proceso en la formación integral de los

educandos, el cual posibilita que éstos adquieran conocimientos que les permiten
apreciar las obras musicales con las que llegan a familiarizarse y a interpretarlas a
través del canto coral y la práctica instrumental. Asimismo, fomenta la creatividad
estética en varias dimensiones, tales como la expresión corporal y la composición
musical.
ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD 1. BUSCAR EN LA SOPA DE LETRAS LOS TERMINOS
RELACIONADOS CON LA TEMATICA.

ACTIVIDAD 2. REALIZA UNA DESCRIPCIÓN SOBRE LA FORMA COMO SE

DESARROLLAN LA MANUALIDADES EN EL AULA DE CLASE.

ACTIVIDAD 3. ELABORA UN DIBUJO ARTÍSTICO CREATIVO

ESTABLECIENDO CORRESPONSABILIDAD CON LA PINTURA.
BIBLIOGRAFIA O WEBGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Manualidades

http://www.unidad094.upn.mx/revista/36/musica.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo_art%C3%ADstico