COLEGIO PEDAGOGICO INGLES

Resolución Aprobación No. 00602 del 15 de Junio de 1.999

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INFORME POR PERIODO 2021

ESTUDIANTE: ARDILA MORENO JUAN JOSE GRADO: PREKINDER FECHA: 20/04/2021 PERIODO: 01
A

AREA: CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA, CONSTITUCIÓN NOTA I II III IV FINAL 0,00 BJ
POLITICA Y DEMOCRACIA
MATERIA: Catedra de Paz AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH
NOTA I 3,80 DB II III IV FINAL 3,80 DB

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Soy capaz de reconocer la importancia de su participación y trabajo en la clase virtual al momento de realizar sus actividades independientes
sobre el respeto ,normas de cortesía a través de la interacción docente – estudiante de forma respetuosa logrando así un vínculo de unión que le
permite reconocer sus cualidades y defectos.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Soy capaz de demostrar una actitud tolerante frente a las diversas actividades sobre las normas de cortesía respetando el turno y opinión de los
demás.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Soy capaz de realizar las diferentes actividades como diálogos y juegos relacionados con el respeto, normas de cortesía por medio de dibujos,
coloreado, desarrollados en el colegio, barrio y municipio.

AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION ARTISTICA NOTA I 4,10 DA II III IV FINAL 4,10 DA

MATERIA: Danzas AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: DUQUE TANGARIFE ADRIANA MARCELA

NOTA I 4,20 DA II III IV FINAL 4,20 DA

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo muy buenas habilidades para identificar el cuerpo mediante dinámicas lúdicas e involucrar el espacio, el cuerpo, familia, historia y
vivencias.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo muy buenas habilidades para identificar las normas y principios establecidos para el desarrollo de las actividades.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para realizar secuencias de movimiento en el espacio que ayudan a percibir el cuerpo, familia, historia, vivencias y
experiencias cotidianas.

MATERIA: Música AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH

NOTA I 3,90 DB II III IV FINAL 3,90 DB

DESCRIPCIÓN COGNITIVO

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web

Soy capaz de reconocer el cuerpo humano como elemento de expresión, según su género (niño – niña) manejando correctamente el cuerpo al
descubrir su espacio por medio de estímulos sonoros así mismo comprende la importancia del material que se utiliza en las actividades propuestas
en clase.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Soy capaz de demostrar su gusto por la música al realizar todos los movimientos con su cuerpo realizando con interés las actividades propuestas
para la clase.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Soy capaz de ejecutar movimientos rítmicos utilizando su cuerpo identificando en el su género (niño – niña) además realiza movimientos
corporales de acuerdo al estímulo sonoro que percibe, por ultimo realiza ejercicios con el material indicado para cada clase comprendiendo el
objetivo de esta.

MATERIA: Teatro AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: TOBAR RODRIGUEZ YURY ESPERANZA

NOTA I 4,30 DA II III IV FINAL 4,30 DA

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo muy buenas habilidades para entender el cuerpo como una herramienta de expresión.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo muy buenas habilidades para reconocer las normas de convivencia y actúa de acuerdo a ellas, progresa en el dominio de sus emociones
y de su cuerpo.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para explorar habilidades de expresión teatral, incorporando como herramienta la imaginación, la relación
familiar y emociones.

AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION PERSONAL NOTA I II III IV FINAL 0,00 BJ

MATERIA: Convivencia AUS 0 I.H.: 0 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH

NOTA I 3,90 DB II III IV FINAL 3,90 DB

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Soy capaz de establecer relación entre la edad y las características del niño y la niña, conociendo los hábitos de aseo que fomentan la
armonía y el cuidado de su cuerpo dando respuesta a un llamado cuando se pide su opinión sobre las diferentes partes de la casa, además
expresa diferentes sentimientos e intereses dándole un valor sentimental positivo a su familia, fomentando su participación dentro de un espacio
de tiempo y lugar como es su colegio y su municipio.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Soy capaz de expresar con amor y respeto al dirigirse en clase, cuando se habla del niño o niña, mostrando autonomía al realizar las actividades
según instrucción de la docente sobre el cuidado de su cuerpo finalmente expresa sus sentimientos de alegría hacia su familia.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Soy capaz de identificar por medio de actividades como recortar, pegar y clasificar las características de cada uno según si es niño-niña con
colores, realizando el lavado de manos, de dientes, cuidado de la piel preocupándose por su presentación personal al dar a conocer los
cuidados de su cuerpo, asimismo da a conocer las experiencias de su cotidianidad que producen sentimientos de alegría en su familia, así como
también se ubica en tiempo y espacio al momento de utilizar las ilustraciones con los diferentes lugares que encuentra en el colegio y en el
municipio.

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web

 AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION COGNITIVA NOTA I 4,00 DA II III IV FINAL 4,00 DA

MATERIA: Informática AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: RODRIGUEZ SAAVEDRA BIBIANA

NOTA I 4,40 DA II III IV FINAL 4,40 DA

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo muy buenas habilidades para identificar cada una de las partes del computador, observando videos de su casa, las partes de su casa, de
su barrio, y su municipio.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Demuestro habilidades superiores para valorar el empleo del computador en el proceso lúdico y de recreación. Asiste puntualmente a clases y
comparte las actividades propuestas.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para realizar con agrado y creatividad las actividades propuestas en clase con ayuda de los padres de familia.

MATERIA: Matemáticas AUS 0 I.H.: 9 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH

NOTA I 3,80 DB II III IV FINAL 3,80 DB

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Soy capaz de reconocer las nociones arriba de, debajo de, con colores primarios según su género (niño-niña), identificando la lateralidad
(derecho-izquierdo) de su cuerpo además reconoce la figura geométrica (circulo) en las partes de su casa realizando conteo del 1 al 2 y
relaciona la cantidad con los miembros de su familia.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo muy buenas habilidades para realizar las actividades con respeto, resaltando noción arriba de - debajo de al conocer su cuerpo
demostrando una buena actitud resaltando valores de su casa y así fortaleciendo sus lazos afectivos.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Soy capaz de realizar actividades como colorear, encerrar, clasificar, rasgar y picar que le permiten identificar la parte de arriba (extremidades
superiores) y la parte de abajo (extremidades inferiores) del cuerpo de la niña y el niño, señalando las partes del lado derecho e izquierdo de su
cuerpo con colores primarios además realiza dibujos donde utiliza las figuras geométricas (circulo) con los cuales puede ubicar las partes de su
casa, por ultimo traza los números del 1 al 2 para enumerar a las personas que conforman su familia.

MATERIA: Socio - Ciencias AUS 0 I.H.: 2 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH
NOTA I 3,80 DB II III IV FINAL 3,80 DB

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Soy capaz de reconocer su cuerpo de acuerdo a su anatomía identificándose como niño o niña, al mismo tiempo conoce los sentidos del ser
humano identificando su importancia y función para comprender su entorno mientras afianza sus lazos afectivos directos (mamá, papá) por
medio del respeto, solidaridad, amor, comprensión.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Soy capaz de manifestar interés por terminar las actividades relacionadas con las partes de su cuerpo, trabajando con autonomía al mezclar
diferentes ingredientes que le permite estimular sus sentidos además fortalece sus vínculos afectivos con mamá y papá.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web

Soy capaz de señalar, encerrar, picar, decorar y moldear las partes de su cuerpo según su género niño o niña, experimentando sensaciones por
medio de la realización de diferentes masas que permiten afianzar cada uno de los cinco sentidos además realiza recorte y pegado de
imágenes donde muestra sus vínculos afectivos (mamá, papá) de esta manera expresa sus sentimientos hacia ellos.

AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION CORPORAL NOTA I 4,10 DA II III IV FINAL 4,10 DA

MATERIA: Educación Física AUS 0 I.H.: 3 DOCENTE: GUERRERO ROMERO ANGIE KATHERINE
NOTA I 4,10 DA II III IV FINAL 4,10 DA

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo muy buenas habilidades para reconocer las partes de mi cuerpo y utilizarlas en movimientos básicos y habilidades, identificando así la
importancia de factores externos como partes de la casa para realizar ejercicios y el apoyo de su familia.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo muy buenas habilidades para cumplir con las normas y acuerdos establecidos al asistir a clase, escuchar, atender y llevar a cabo todo lo
propuesto en ella acompañados con sus padres de familia.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para realizar las actividades en clase desarrollando así mis habilidades motrices básicas (trotar, correr y caminar)
utilizando todas las partes de mi cuerpo con la técnica adecuada reconociendo mis puntos de apoyo y generando posibilidades de movimiento
a nivel global y segmentario, haciendo parte a mi familia como apoyo y confianza para lograr la ejecución de ejercicios.

MATERIA: Natación AUS 0 I.H.: 1 DOCENTE: GUERRERO ROMERO ANGIE KATHERINE

NOTA I II III IV FINAL 0,00 BJ

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo dificultades para

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo dificultades para

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo dificultades para

AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION COMUNICATIVA NOTA I 4,60 DS II III IV FINAL 4,60 DS

MATERIA: Lecto escritura AUS 0 I.H.: 5 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH
NOTA I 4,60 DS II III IV FINAL 4,60 DS

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Demuestro habilidades superiores para reconocer e identificar el sonido de cada vocal (i, o) cuando se nombran las diferencias y semejanzas del
niño o niña, de esta manera identifica el sonido de las vocales (i, o) al escuchar palabras cortas de objetos que encontramos en las partes de la
casa, finalmente diferencia las vocales (i, o) en el nombre de los integrantes de su familia.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Demuestro habilidades superiores para demostrar interés al participar en clase explicando su género (niño o niña) asimismo es responsable y
expresa una buena actitud en las diferentes actividades relacionadas con los miembros de su familia, respetando su turno a la hora de hablar
sobre las partes de la casa.

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para realizar actividades como encerrar, resaltar y colorear las vocales (i, o) en los escritos relacionados con las
características del niño o niña, así mismo traza las diferentes vocales vistas (i, o) relacionándolo con los cuidados de nuestro cuerpo, al mismo
tiempo que desarrolla su expresión verbal y gestual demostrando agrado y desagrado al relacionar los integrantes de su familia, por ultimo
plasma imágenes de su colegio y municipio expresando sus conocimientos previos sobre ellos.

AREA: JUEGO Y EXPLORO LA DIMENSION COMUNICATIVA EN INGLES NOTA I 4,00 DA II III IV FINAL 4,00 DA

MATERIA: Inglés AUS 0 I.H.: 6 DOCENTE: QUIZOBONY GONZALEZ YUDY ALEXANDRA

NOTA I 4,00 DA II III IV FINAL 4,00 DA

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Soy capaz de identificar el uso de las competencias (hablar, escuchar) para comunicar ideas enmarcadas en los contextos de celebraciones
como “Saint Valentine´s day” y “Saint Patrick´s day” y actividades cotidianas; empleando vocabulario relacionado con las temáticas propuestas
cómo: Basic commands, pencilcase, pencil, paper, colors, box, yellow, blue, red, one, two, three, four.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo muy buenas habilidades para ser autónomo en las actividades, ser solidario con los compañeros, participar activamente en las clases y ser
responsable con las actividades académicas.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo muy buenas habilidades para participar activamente en diferentes actividades como juegos y rutinas; realizar las actividades propuestas
en el Book & Workbook.

AREA: CONVIVENCIA NOTA I II III IV FINAL 0,00 BJ

MATERIA: Conducta AUS 0 I.H.: 0 DOCENTE: HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH

NOTA I 5,00 DS II III IV FINAL 5,00 DS

MATERIA: Taller de Padres AUS 0 I.H.: 0 DOCENTE: SUAREZ TINJACA MARIA ANYELI
NOTA I 2,00 BJ II III IV FINAL 2,00 BJ

DESCRIPCIÓN COGNITIVO
Tengo dificultades para conocer la importancia de la Arteterapia y los beneficios que puede traer a mi vida personal.

DESCRIPCIÓN VALORATIVO
Tengo dificultades para desarrollar valores como la paciencia, la concentración, la expresión y la diversión, que me permiten relajarme y salir de la
cotidianidad.

DESCRIPCIÓN PRÁCTICO
Tengo dificultades para expresar a través de la Arteterapia apoyado en diferentes materiales mi creatividad y así contribuir a mejorar mi salud
mental.

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web

OBSERVACIONES ESTUDIANTE

* Se ha observado esfuerzo y dedicación, sin embargo continua con las dificultades en Lecto-escritura y Matemáticas.
* Se destaco el compromiso de los acudientes en su proceso académico, disciplinario y seguimiento en casa. Gracias y
felicitaciones.
* Se destaco el compromiso de los acudientes en su proceso académico, disciplinario y seguimiento en casa. Gracias y
felicitaciones.

OBSERVACIONES PADRES

* Agradecemos y les felicitamos por su dedicaciòn, compromiso y responsabilidad para con su hijo (a).

ESCALA DE EVALUACIÓN
DESEMPEÑO SUPERIOR DS 4.60 - 5.00

DESEMPEÑO ALTO DA 4.00 - 4.59

DESEMPEÑO BÁSICO DB 3.50 - 3.99

DESEMPEÑO BAJO BJ 1.00 - 3.49

HISTÓRICO PROMEDIOS
PERIODO PUESTO PROMEDIO

1 7 4,10
2
3
4

ARDILA MORENO
JUAN JOSE
CONVENCIONES: AUS (ausencias) - I.H (intensidad horaria)

NOHORA ELIZABETH MELO BUSTOS HERNANDEZ RAMÍREZ ESTEPHANY JULIETH

RECTORA DIRECTOR(A) DE CURSO

ARDILA MORENO JUAN JOSE Elaborado por: Classroom Live Web