Liceo Juan José Latorre Benavente – Unidad técnico Pedagógica 2021

ASIGNATURA- ORIENTACIÓN
GUIA TRABAJO N°4
“Conductas protectoras y de autocuidado”

Asignatura: Orientación Fecha: Trimestre: I

Alumno (a) Curso: Segundo Año Básico

Nombre Profesor (a): Evelyn Illanes Salazar
Objetivo (s) de la Identificar situaciones en las que no se debe entregar
Clase: información personal, reflexionando sobre la importancia de
resguardar la información personal como (nombre,
dirección, teléfono de personas desconocidas.

Cuento La caperucita roja

Una niña recibe de su madre el encargo de llevar una cesta a

su abuela enferma que vive en el bosque, advirtiéndole que
no hable con desconocidos. Pero por el camino se encuentra
un lobo y se para a hablar con él, dándole detalles de lo que
va a hacer. El lobo aprovecha para engañar a caperucita y
llegar antes a casa de la abuelita, a quien se come, y luego
ocupa su lugar para engañar a caperucita y comérsela
también. Afortunadamente, un leñador que andaba por allí
descubre al lobo durmiendo tras su comida, y rescata a
caperucita y su abuelita de la tripa del lobo,
reemplazándolas por piedras que hacen que el lobo se ahogue
al ir a beber al río.
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I.-Con ayuda de un adulto lee las siguientes preguntas, pídele que te ayude
también a responder las siguientes preguntas.

DESARROLLO:

“Analizamos el cuento. Lee y responde las preguntas Caperucita es una niña

que iba por el bosque a ver a su abuelita por encargo de su mamá. En el
camino se le acercó un lobo malvado quien la engañó y le hizo muchas
preguntas para tener información y llegar primero a la casa de la abuelita y
comérsela”.

1.- ¿Crees que Caperucita debía ir sola por el bosque, fue una acción segura?
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2.- ¿Por qué crees que Caperucita habló con el lobo?

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3.- ¿Qué preguntas crees que hacen los extraños a los niños y niñas para lograr sus malas
intenciones?
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4.- ¿Por qué crees que es peligroso entregar información a extraños por teléfono o internet?
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5.- ¿Qué haces tú cuando tocan la puerta y no están tus padres?
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6-Escribe el nombre y teléfono de tus padres para aprenderlos de memoria en caso

de emergencia.

Te debes proteger; por ejemplo: no dar información a extraños por teléfono o internet
sin el consentimiento de los padres o apoderados, no abrir la puerta a personas
desconocidos si están solos, saberse el teléfono de contacto de los padres o
apoderados.
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TICKET DE SALIDA

Nombre: Curso: 2do Año Básico

Asignatura: Orientación Profesora: Evelyn Illanes S.

¿Por qué es importante resguardar nuestra identidad?

1.- ¿Crees que Caperucita debía ir sola por el bosque, fue una acción segura?
Sí no

2- ¿Crees que salir sin la compañía de un adulto, es una acción segura?

Sí no

3-Contesta la siguiente pregunta según lo que hemos visto en la clase. ¿Qué debes
hacer, si un adulto o alguien pide tus datos personales? Pinta tu respuesta:

A.- Le debes contar a tus papás. B.- Se lo debes contar a un amigo.

. C.- Te debes quedar callado

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