Personal Social

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Docente
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RECONOCEMOS EL SIGNIFICADO DE LAS COSTUMBRES DE NUESTRA FAMILIA Y COMUNIDAD

AREA ACTIVIDAD META Competencia

Dialogamos Describe, a través de dibujos o Convive y participa

textos, las costumbres que existen democráticamente en
PERSONAL SOCIAL sobre nuestras en su familia y su comunidad en la búsqueda del bien
costumbres busca de comprender lo que común.
significan.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1) Criterios de evaluación

Responder preguntas relacionadas con las costumbres de sus propias familias.

Dialogar con algún integrante de su familia sobre las costumbres que practican, cuándo las practican y por
qué. A partir de ello representar tu respuesta mediante un dibujo.

2) Recuerda la historia de Carlos y Adriana. Lee el siguiente texto con ayuda de un familiar

Carlos y Adriana son hermanos de 6 y 7 años, respectivamente. Ellos son de la comunidad asháninka
Pampa Michi, la cual está ubicada en el distrito de Chanchamayo de la región Junín. Su familia se
dedica al turismo, ellos comparten sus costumbres a través de las danzas, la artesanía, los platos
típicos y las vestimentas tradicionales.
En vacaciones, visitan a la familia de su papá que vive en Huancayo. Los
abuelos los reciben con alegría y les obsequian chalinas; también, los
reciben cantando en quechua. Carlos y Adriana disfrutan de los platos
típicos que sus abuelos preparan, así como del huaylarsh que bailan en los
concursos que hay en la comunidad. ¡A ellos realmente les encantan estas
costumbres!
Mientras van pasando los días, Carlos y Adriana ven realizar y practicar
diferentes costumbres y se sienten admirados, sorprendidos y se
preguntan lo siguiente: ¿Por qué existen estas costumbres? ¿Por qué
son diferentes? ¿Por qué algunos las practican y otros no?

3) Con ayuda de un familiar, responde las siguientes preguntas: (envía un audio)

 ¿Por qué crees que Carlos y Adriana se sienten admirados y sorprendidos?
¿Qué costumbres practican en tu familia? ¿Cuándo las practican?, ¿por qué?

4) Lee algunas costumbres de la familia de Carlos y Adriana.

Los familiares de mi mamá son de Pampa Michi

Su vestimenta típica es la cushma.
El plato típico que consumen es el pescado ahumado.
Una de las danzas favoritas que practican es la danza del Sol.
La artesanía que les gusta elaborar son con semillas de la zona, por ejemplo, las pulseras de
huairuro

Los familiares de mi papá son de Huancayo

Visten siempre usando un sombrero.
Su plato típico favorito es la pachamanca
El huaylarsh es una de sus danzas favoritas, y suelen practicarla con frecuencia.
El mate burilado es la artesanía favorita y lo elaboran en familia.

En mi familia nos gusta Sí, es Tanto la familia de mi Hemos aprendido

bailar En mi familia nos nuestra mamá como la de mi esas costumbres y
gusta bailar el huaylarsh. costumbre. papá tienen costumbres las practicamos.
diferentes.

5) Ahora, con ayuda de un familiar, responde las siguientes preguntas: (envía un audio)
¿De qué lugares son los papás de Carlos y Adriana? ¿Cuáles son sus costumbres?
¿Por qué Carlos y Adriana dicen que bailar el huaylarsh se ha vuelto parte de sus
costumbres? ¿Qué opinas?
¿Hay alguna costumbre que practiquen en tu familia? ¿Cuál es? ¿De quién o de quiénes la
aprendieron?
6) Lee el siguiente diálogo entre Carlos, Adriana y su abuelo:

Mi papá y mamá bailaban

huaylarsh en los Es nuestra
carnavales. Con ellos costumbre bailar el
aprendí huaylarsh.
¿Por eso, Entonces, Abuelo,
mi papá ¿una costumbre es
algo que practicamos?
también lo
baila?

Las familias practican sus Sí, cada familia tiene sus

¡Ah! mi
propias danzas y cantos. propias costumbres y al Así como yo
mamá hace
Tienen sus propias formas conocerlas vamos que sé hacer
pulseras de
de celebrar: esas son sus aprendiendo de ellas. pulseras y
huairuro
costumbres. como mi collares de
abuelita. huairuro; y
estoy
aprendiendo
el huaylarsh.

Las familias y las Cuando voy a Pampa Michi, gozo de sus

comunidades tienen costumbres. Supe que con algunas de sus
diferentes danzas se agradece a la naturaleza.
costumbres.

¡Sí abuelo!
7) Después de haber leído el diálogo entre Carlos, Adriana y su abuelo, responde las siguientes preguntas:
(Envía un audio)
¿Por qué el abuelo dice que goza de las costumbres de Pampa Michi?
El abuelo dijo que “cada familia tiene su propia costumbre”, ¿qué quiso decir con
esto?

Carlos y Adriana conversan con su primo Juan, quien también está de visita en Huancayo. Él les
ha contado sobre las costumbres que practican en su familia.

Mi familia es de Piura. Aquí

tenemos varias costumbres:
nuestra danza regional es el
tondero, la artesanía está hecha
a base de barro y nuestro plato
típico es el ceviche

Recuerda:
Cada familia o pueblo del Perú tiene sus propias costumbres, como sus
celebraciones, festividades, danzas, formas de vestirse, comidas, entre otras,
que son parte de su riqueza cultural.

8) Dibuja y escribe una de las costumbres que practican en tu familia y respondan a las
siguientes preguntas: - ¿De qué costumbre se trata?, ¿cuándo la practican?, ¿por qué la
practican?
9) Representa tu respuesta mediante un dibujo y escribe como tú sabes hacerlo

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________

Lo logré Lo estoy Necesito ayuda

intentando
Cabecita ¡a pensar!
Describí las costumbres que existen en mi familia y
comunidad, a través de dibujos o textos.
Respondí preguntas relacionadas con las costumbres de mi
familia
10) Evalúa tu aprendizaje

Seguimos aprendiendo
11) Regresa al texto y subraya los nombres de cada personaje. Luego fórmalos con tus letras móviles y
escríbelos.
12) une cada figura con su nombre.

13) Recorta letras de periódico las siguientes palabras.

CARLOS

ADRIANA

ABUELO
Forma con tus letras móviles las siguientes palabras

COSTA SIERRA
SELVA