ESTRATEGIA NACIONAL “A PRENDO EN CASA” Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID- 19

MATRIZ DE CONSISTENCIA DE INVESTIGACION CUALITATIVA: CARACTERÍSTICAS DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA IE STDB 2021
PROBLEMA OBJETIVO PREGUNTAS DE CATEGORÍAS SUB CATEGORÍAS MÉTODO UNIDAD DE TÉCNICAS INSTRUMENTOS
GENERAL GENERAL INVESTIGACIÓN (DIMENSIONES) (INDICADORES) ANÁLISIS
¿Qué Caracterizar la 1. Identificación 1.Afortunado de ser  Análisis Estudiantes del  Entrevista  Guía de entrevista
características tiene identidad nacional con el Perú peruano  Inducción 2° sec.  Observación  Guía de
la identidad en los estudiantes 2.Identificado con la  Hermenéutica  Estudiante  Análisis observación
nacional en los de tercer grado de geografía del Perú. N°01 documentario  Ficha de análisis
estudiantes de educación 3.Identificado con la  Estudiante documentario
tercer grado de secundaria de la IE cultura del Perú. N°02
educación STDB 2021 4.Identificado con la  Estudiante
secundaria de la IE gente, costumbres, N°03
STDB, 2021? baile, vestido del  Estudiante
Perú. N°04
5.Identificado con los
símbolos patrios
PROBLEMA OBJETIVO
ESPECIFICO ESPECIFICO
2. Identificación 1. Explica las
características de
con los
los símbolos
¿Qué Caracterizar la símbolos patrios.
características tiene identidad CON patrios 2. Canta el himno
la identidad CON LOS SP en los nacional con fervor
LOS SIMBOLOS estudiantes de y respeto.
PATRIOS en los tercer grado de 3. Conoce las partes
estudiantes de educación del escudo
tercer grado de secundaria de la IE nacional.
educación STDB 2021
secundaria de la IE
STDB, 2021?