BLINKLEARNING (LICENCIA PLUS): PLANTILLAS DE ACTIVIDADES

En estos momentos BlinkLearning cuenta con 25 plantillas de actividades, que se subdividen en:

1) Contenido - no evaluables
2) Ejercicios auto-evaluables
3) Ejercicios evaluables por el professor
4) Juegos auto-evaluables.

Los estilos de las plantillas son personalizables, entendiendo por personalizables la

posibilidad del cambio de visualización del contenido dentro de las plantillas.

En este documento se definen brevemente cada una de las plantillas existentes en

BlinkLeaning, si bien trabajamos de forma constante en mejorar la plataforma y las plantillas
de actividades que apoyen el mejor aprendizaje del alumno.

Todas las plantillas permiten tener una respuesta ejemplo, que guíe al estudiante en la
solución del ejercicio.

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INDEX
• 1. Contenido- No evaluables
o 1.1. Contenido HTML
o 1.2. Multimedia
o 1.3. Slider de imágenes
• 2. Ejercicios auto-evaluables
o 2.1. Respuesta múltiple
o 2.2. Verdadero/Falso
o 2.3. Arrastrar
o 2.4. Rellenar espacios
o 2.5. Arrastrar imágenes
o 2.6. Cálculo numérico
o 2.7. Relacionar
o 2.8. Ordenar
o 2.9. Clasificar
o 2.10. Análisis sintáctico
o 2.11. Señalar respuesta
o 2.12. Test
• 3. Ejercicios evaluables por el profesor
o 3.1. Redacción
o 3.2. Dictado
o 3.3. Respuestas cortas
o 3.4. Velocidad de lectura
o 3.5.Grabación del audio
o 3.6. Dibujo
• 4. Juegos auto-evaluables
o 4.1. Palabras cruzadas
o 4.2. Sopa de letras
o 4.3. Crucigrama
o 4.4. Memory

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1. Contenido - No evaluables
1.1. Contenido HTML

Esta plantilla nos permite introducir texto, imágenes, vídeos, audios, archivos y espacios de
texto libre a rellenar por el alumno (se puede determinar el espacio que queremos dejar).

Esta es la plantilla que se usa para crear un libro HTML. Nos permite añadir plugins:
desplegables, cajas, definiciones, símbolos, grid (responsive), scroll horizontal, corrector, etc.

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1.2. Multimedia

Esta plantilla nos permite la subida de diferentes tipos de contenido multimedia con
posibilidad de añadir título.

1.3. Slider de imágenes

Esta plantilla nos permite añadir una secuencia de imágenes junto con un texto explicativo.

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2. Ejercicios auto-evaluables
2.1. Respuesta múltiple
Esta plantilla permite al profesor lanzar una sola pregunta con una o varias respuestas
correctas.
Las respuestas podrán ser texto o contenido multimedia.
Igualmente permite al profesor decidir cuántas respuestas puede seleccionar el alumno,
incrementando la dificultad del ejercicio (por ejemplo, puede haber una sola respuesta
correcta, pero el sistema permite al alumno seleccionar varias).

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2.2. Verdadero/Falso

Esta plantilla permite al profesor hacer varias preguntas, cuyas respuestas sean siempre dos
opciones (verdadero/falso, si/no, correcto/incorrecto, etc.) siendo éstas configurables.

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2.3. Arrastrar

Esta plantilla permite al alumno asociar una palabra a un elemento de la imagen. El profesor
tendrá que subir una imagen y vincular una serie de elementos a la misma para que
posteriormente el alumno pueda resolverla.

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2.4. Rellenar espacios

Esta plantilla permite al alumno rellenar los espacios en blanco que hay en la actividad. Tiene
diferentes variantes:

a) que la respuesta ya sea visible y el alumno la coloque en el espacio adecuado.

b) que el alumno tenga que escribir la respuesta exactamente igual que la correcta (teniendo
mayúsculas, comas, acentos, etc.).

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c) que el tamaño del área de respuesta sea similar al tamaño de la respuesta correcta, y en
este caso el alumno tendrá que o bien arrastrar la respuesta o bien escribirla.

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2.5. Arrastrar imágenes

Esta plantilla permite al alumno rellenar los espacios en blanco que hay en la actividad con
imágenes.

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2.6. Cálculo numérico

Esta plantilla permite al profesor crear sumas, restas, multiplicaciones y divisiones sin
decimales.

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2.7. Relacionar
Esta plantilla permite al profesor añadir dos listas de elementos para que el alumno pueda
relacionarlos.
Los elementos pueden ser texto o cualquier contenido multimedia.

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2.8. Ordenar
Esta plantilla permite al profesor añadir una lista de elementos que el alumno tiene que
ordenar en base a las instrucciones dadas en el enunciado.
Las respuestas pueden ser texto o cualquier contenido multimedia.
Permite ordenar las respuestas en horizontal o en vertical, y te da la posibilidad de numerar
las respuestas automáticamente.

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2.9. Clasificar
Esta plantilla permite al profesor crear grupos y determinar qué elementos irán en cada uno
de ellos.
Las respuestas pueden ser texto o contenido multimedia.

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2.10. Análisis sintáctico

Esta plantilla permite al profesor añadir una frase para que sea analizada sintácticamente por
sus alumnos. La complejidad del análisis va desde lo más simple (sujeto y predicado) hasta
un análisis gramatical exhaustivo.

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2.11. Señalar respuesta

Esta plantilla permite al alumno elegir la opción correcta de entre varias respuestas
insertadas dentro del texto del ejercicio.
Esta plantilla permite dos variantes:

a) mostrar las respuestas en un desplegable

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b) mostrar las respuestas en línea (siendo todas visibles)

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2.11. Test
Esta plantilla permite al profesor realizar varias preguntas y tener múltiples respuestas,
siendo solo una de ellas válida.
Tanto las preguntas como las respuestas pueden ser texto o contenido multimedia.

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3. Ejercicios evaluables por el profesor
3.1. Redacción
Esta plantilla permite al profesor indicar un tema de redacción con un límite de respuesta de
1.000 palabras.
Igualmente permite la subida de archivos multimedia para contextualizar la actividad.

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3.2. Dictado
Esta plantilla permite la subida de un audio, que es la base del dictado, al igual que la
transcripción del mismo. El estudiante tiene un espacio de respuesta y cuando le da a
corregir le indica los errores cometidos comparados con la transcripción del texto.
El profesor será quien determine la gravedad de los errores (mayúsculas/minúsculas,
puntuación, faltas de ortografía, etc.) y en base a eso dará una puntuación al ejercicio.

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3.3. Respuestas cortas
Permite al profesor realizar preguntas al alumno de respuesta abierta, teniendo la posibilidad
de incluir una respuesta modelo al final de la actividad.
El alumno solo verá la respuesta modelo una vez finalizado el ejercicio, sirviéndole de guía
sobre la ejecución de su respuesta.
Por lo demás, esta plantilla es exactamente igual que la plantilla de Contenido HTML.

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3.4. Velocidad de lectura

Esta plantilla permite al profesor subir un texto y evaluar el tiempo que el alumno tarda el
leerlo. Al acabar de leer el alumno pulsará el botón ‘Finalizar’ y la plataforma le dirá cuánto
ha tardado en leerlo y el número de palabras por minuto. Esto será visible tanto por el
profesor como por el alumno.

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3.5. Grabación del audio

Permite al estudiante grabar un audio de un máximo de 10 segundos, que posteriormente

escuchará el profesor.

3.6. Drawing

Permite al estudiante dibujar sobre un lienzo. Tiene tres variantes:

a) Dibujar en un lienzo en blanco

b) Pintar sobre una imagen

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4. Juegos auto-evaluables
4.1. Palabras cruzadas

Esta plantilla permite al profesor crear un crucigrama en el que existe una palabra vertical,
formando cada una de sus letras parte de una serie de palabras colocadas en horizontal. Para
que alumno adivine las palabras en horizontal, el profesor incluirá una definición de cada una
de ellas.

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4.2. Sopa de letras

Esta plantilla permite al profesor incluir palabras en una sopa de letras con un tamaño
máximo de 20 x 20 letras, que alumno tendrá que encontrar. Esta plantilla tiene dos
variantes:

a) El profesor podrá mostrar un listado con las definiciones de las palabras a encontrar y una
vez encontradas por el alumno se tacharán de dicha lista.

b) El profesor definirá una categoría de palabras a buscar al igual que el número de las
mismas y a medida que el alumno las vaya encontrando irán apareciendo en la lista.

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4.3. Crucigrama

Esta plantilla permite al profesor crear un crucigrama. Para ello debe introducir todas las
palabras y la definición de cada una de ellas. La plantilla le mostrará las diferentes opciones
de diseño del crucigrama, pudiendo el profesor elegir la más conveniente.

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4.4. Memory

Esta plantilla permite al estudiante encontrar parejas de cartas.

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