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Av. Muyuna, entre Jorge Rossi y Atahualpa – Barrio San Antonio – Tena
Teléfono: 062886241, colsanjosetena@hotmail.com
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3 Parcial
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Educación Inicial 1 y 2, General Básica, BGU, Bachillerato Internacional
Resolución N. 237-24-07-2013; 0607-21-03-2014
AMIE: 15H00039 CIRCUITO: 15D01C04_05_a
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Deber Nº1
Nombre: Santiago Tapia Materia: Química
Curso: 1ro Diploma Profesor: Richar Paredes
Fecha: 28/01/2021 Tema: Método algebraico
Actividad: Balance las siguientes reacciones químicas por el método algebraico.
a)
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c)
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d)
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e)
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PROYECTO 4 DE QUIMICA
Este proyecto se desarrollará durante la semana en una hoja (recurso que el
estudiante disponga en casa) y se guardará EN EL PORTAFOLIO DEL
ESTUDIANTE Y SUBIR A LA PLATAFORMA TEAMS.
Nombre y Santiago Tapia Curso y paralelo 1 Diploma
Apellido
Actividad
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Contesta las siguientes preguntas y escribe las respuestas en un cuadro pienso - me
intereso - investigo en una hoja.
¿Cuál es mi criterio acerca del rol que puede cumplir la biotecnología en la medicina?
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¿Qué conozco sobre la aplicación de la biotecnología en la agricultura?
Fuente: http://rutinasdepensamiento.weebly.com/pienso-me-intereso-investigo.html
Actividad
¿Qué son los biomateriales? Los biomateriales desempeñan un papel integral en la medicina
de hoy: restablecen la función y facilitan la curación de las personas después de una lesión o
enfermedad. En un sentido amplio, los biomateriales serían materiales diseñados para actuar
con sistemas biológicos con el fin de evaluar, tratar, aumentar o reemplazar algún tejido,
órgano
o función del cuerpo. El primer uso histórico de los biomateriales se remonta a la antigüedad,
cuando los antiguos egipcios utilizaban suturas hechas de tendones animales. Los
biomateriales están destinados a la fabricación de componentes, piezas o aparatos y sistemas
médicos para su aplicación en seres vivos, por lo que deben ser biocompatibles. Se llaman
bioinertes los que tienen una influencia nula o muy pequeña en los tejidos vivos que los
rodean, mientras que son bioactivos los que pueden enlazarse a los tejidos óseos vivos.
Asimismo, los biomateriales pueden ser de origen artificial (metales, cerámicas, polímeros) o
biológico (colágeno, quitina, etc.).
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Atendiendo a la naturaleza del material artificial con el que se fabrica un implante, se puede
establecer una clasificación en materiales cerámicos, metálicos y poliméricos o materiales
compuestos:
• Los metálicos se usan cuando es imprescindible soportar carga, como ocurre en las prótesis
de cadera, para las que se utilizan aleaciones de cobalto (Co) con cromo (Cr) o de titanio (Ti)
con aluminio (Al) y vanadio (V); el titanio también se usa en implantes dentales.
• A menudo son biodegradables. Algunos son bioabsorbibles, lo que significa que se eliminan
gradualmente del cuerpo después de cumplir una función.
Fuente: texto de Química de 3.o de Bachillerato del Ministerio de Educación. ¿Cómo se utilizan
los biomateriales en la práctica médica actual? Los médicos, odontólogos, investigadores y
bioingenieros utilizan biomateriales para la siguiente amplia gama de aplicaciones: Implantes
médico-odontológicos. Están incluidas: válvulas cardíacas, endoprótesis vasculares e injertos;
articulaciones artificiales, ligamentos y tendones; implantes cocleares (para la pérdida de
audición); implantes dentales; y dispositivos para estimular los nervios.
Métodos para promover la curación de tejidos humanos. Se incluyen suturas, clips y grapas
para el cierre de heridas y apósitos disolubles. Tejidos humanos regenerados, utilizando una
combinación de soportes de biomaterial o andamios, células y moléculas bioactivas. Los
ejemplos incluyen un hidrogel de regeneración ósea y una vejiga humana cultivada en
laboratorio. Sondas moleculares y nanopartículas que rompen las barreras biológicas y ayudan
en el diagnóstico y la terapia del cáncer a nivel molecular.
Fuente: https://bit.ly/3jfoi6g
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• ¿Cuáles son las áreas importantes para futuras investigaciones sobre biomateriales?
Las zonas relevantes para futuras indagaciones sobre los biomateriales son: el mercado
ortopédico mundial, el procedimiento de heridas, reparaciones vasculares y reparación de
tejidos
• No se puede utilizar cualquier tipo de material debido a que, en algunos casos, el biomaterial
puede ser tóxico o infectar el cuerpo humano.
¿Qué tipos de pruebas existen para qué un material se convierta en un implante potencial?
2. Las pruebas secundarias se hacen para evaluar los niveles de contestación inflamatoria
o inmunológica del tejido sano frente a el material del implante.
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1. DATOS
INFORME DEL TRABAJO
EXPERIMENTAL Nº1
INFORMATIVOS:
1. TEMA:
Elaboración de una pila casera (Celdas Galvánicas)
OBJETIVOS:
- Demostrar que las reacciones químicas producen energía y que esta energía
es electricidad.
- Que estas reacciones químicas son reacciones de oxidación y otras de reducción.
- Demostrar con sencillo ejemplo la fabricación de una batería casera
Pila eléctrica es un dispositivo que convierte la energía química en eléctrica. Todas las pilas
están formadas por un electrolito (que puede ser líquido, solidó o pastoso), un electrodo
positivo y otro negativo. El electrolito es un conductor iónico; mientras que un electrodo
genera electrones y el otro los acepta.
Inmediatamente empezaron a hacerse por toda Europa y América innumerables pruebas con
diversos líquidos, metales y configuraciones, tratando de mejorar las características del
aparato original, cosa que pocas veces se consiguió, pero que originó una infinidad de distintos
tipos de pilas, de los cuales no ha quedado memoria más que de los más notables.
La pila Daniell, dada a conocer en 1836 y de la que luego se han usado ampliamente
determinadas variantes constructivas, está formada por un electrodo de cinc sumergido en
una disolución de sulfato de cinc y otro electrodo de cobre sumergido en una disolución
concentrada de sulfato de cobre. Ambos electrolitos están separados por una pared porosa
para evitar su reacción directa. En esta situación, la tensión de disolución del cinc es mayor
que la presión de los iones Zn++ y el electrodo se disuelve, emitiendo Zn++ y quedando
cargado negativamente, proceso en el que se liberan electrones y que recibe el nombre de
oxidación. En la disolución de sulfato de cobre, debido a su gran concentración de iones Cu++,
se deposita Cu sobre el electrodo de este metal que, de este modo, queda cargado
positivamente mediante el proceso denominado reducción, que implica la incorporación de
electrones. Esta pila presenta una diferencia de potencial de 1,07 a 1,14 V entre sus
electrodos. Su gran ventaja respecto a otras de su tiempo fue la constancia del voltaje
generado, debido a la elaborada configuración, que facilita la despolarización, y a la reserva de
electrolito, que permite mantener su concentración durante más tiempo.
La pila Grove (1839) utiliza como despolarizador el ácido nítrico HNO3. Su diferencia de
potencial o fuerza electromotriz es de 1,9 a 2,0 V. Originariamente utilizaba platino para el
ánodo, pero Cooper y Bunsen lo sustituyeron luego por carbón. El cátodo era de cinc tratado
con mercurio. Fue muy apreciada por su estabilidad y su mayor energía, a pesar del gran
inconveniente que representa la emisión de humos corrosivos. El propio Grove elaboró, ese
mismo año, una pila que producía energía eléctrica por medio de la recombinación de
hidrógeno y de oxígeno, lo que constituye el precedente de los generadores contemporáneos
conocidos como pilas de combustible.
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La pila Leclanché, diseñada por Georges Leclanché en 1868, utiliza una solución de cloruro
amónico en la que se sumergen electrodos de cinc y de carbón, rodeado este último por una
pasta de dióxido de manganeso y polvo de carbón como despolarizante. Suministra una
tensión de 1,5 V y su principal ventaja es que se almacena muy bien, pues el cinc no es atacado
más que cuando se extrae corriente del elemento.
Este tipo de pila sirvió de base para el importante avance que constituyó la pila denominada
seca, al que pertenecen prácticamente todas las utilizadas hoy. Los tipos hasta ahora descritos
eran denominados húmedos, pues contenían líquidos, que no solo hacían inconveniente su
transporte, sino que solían emitir gases peligrosos y olores desagradables. Las pilas secas, en
cambio, estaban formadas por un recipiente cilíndrico de cinc, que era el polo negativo, relleno
de una pasta electrolítica, y por una barra de carbón en el centro (electrodo positivo), todo ello
sellado para evitar fugas. Previamente se había realizado otro tipo de pilas secas, como la de
Zamboni (1812), pero eran dispositivos puramente experimentales, que no proporcionaban
ninguna corriente útil. La sequedad es relativa, en primer lugar, porque un elemento
rigurosamente seco no suministraría electricidad alguna, de modo que lo que se encuentra en
el interior de las pilas es una pasta o gel, cuya humedad se procura por todos los medios
conservar, pero además porque el uso y el paso del tiempo tienden a corroer el contendedor,
de modo que la pila puede verter parte de su electrolito al exterior, donde puede atacar a
otros metales. Por esta razón se recomienda extraerlas cuando no se utilizan durante mucho
tiempo o cuando ya han trabajado mucho. Este inconveniente está muy atenuado en los
productos de finales del siglo XX gracias a la utilización de recipientes de acero inoxidable, pero
todavía se produce alguna vez.
Importantes en otro sentido han sido las pilas patrón, destinadas a usos de calibración y
determinación de unidades, como la pila Clark (1870), de cinc y mercurio, cuya tensión era de
1,457 V, y la pila Weston (1891), de cadmio y mercurio, con 1,018 V. Estas tensiones se miden
en vacío, es decir, sin tener ninguna carga externa conectada, y a una temperatura constante
de 20 °C.
Tipos de pila
Pila común
Las pilas secas, de zinc-carbono o pilas comunes están formadas por un recipiente cilíndrico de
zinc, que es el polo negativo, relleno de una pasta electrolítica, y por una barra de carbón en el
centro (electrodo positivo), todo ello sellado para evitar fugas.
Pila de 9 V: 50 mm × 26 mm × 17 mm.
Ventajas
Desventajas
En 1866, Georges Leclanché inventa en Francia la pila Leclanché, precursora de la pila seca
(zinc-dióxido de manganeso), sistema que aún domina el mercado mundial de las baterías
primarias. Las pilas alcalinas (de «alta potencia» o «larga vida») son similares a las de
Leclanché, pero, en vez de cloruro de amonio, llevan cloruro de sodio o de potasio. Duran más
porque el zinc no está expuesto a un ambiente ácido como el que provocan los iones de
amonio en la pila convencional. Como los iones se mueven más fácilmente a través del
electrolito, produce más potencia y una corriente más estable.
Las pilas secas alcalinas son similares a las pilas secas comunes, con las excepciones de que el
electrolito es básico (alcalino), porque contiene KOH y la superficie interior del recipiente de Zn
es áspera; esto proporciona un área de contacto mayor.
El ánodo está compuesto de una pasta de cinc amalgamado con mercurio (total 1 %), carbono
o grafito.
Zinc 14 % (ánodo)
Carbón 2 %
Plástico y lámina 42 %
Contiene un compuesto alcalino, llamado hidróxido de potasio. Está compuesta por dióxido de
manganeso, MnO2, hidróxido de potasio (KOH), pasta de zinc (Zn), amalgamada con mercurio
(Hg, en total 1 %), carbón o grafito (C). Según la Directiva Europea del 18 de marzo de 1991,
este tipo de pilas no pueden superar la cantidad de 0,025 % de mercurio.
Descarga
Ventajas
Respecto a las pilas convencionales entregan más potencia y una corriente más estable.
Desventajas
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Su mayor costo se deriva de la dificultad de sellar las pilas contra las fugas de hidróxido. Casi
todas vienen blindadas, lo que impide el derramamiento de los componentes. Sin embargo,
este blindaje no tiene duración ilimitada.
Características
Con un contenido de mercurio que ronda el 0,1 % de su peso total, es una versión mejorada de
la pila alcalina, en la que se ha sustituido el conductor iónico cloruro de amonio por hidróxido
de potasio (de ahí su nombre de alcalina). El recipiente de la pila es de acero, y la disposición
del cinc y del óxido de manganeso (IV) (o dióxido de manganeso) es la contraria, situándose el
cinc, ahora en polvo, en el centro. La cantidad de mercurio empleada para regularizar la
descarga es mayor. Esto le confiere mayor duración, más constancia en el tiempo y mejor
rendimiento. Por el contrario, su precio es más elevado. También suministra una fuerza
electromotriz de 1,5 V. Se utiliza en aparatos de mayor consumo como: grabadoras portátiles,
juguetes con motor, flashes electrónicos.
Este tipo de pila se fabrica en dos formas. En una, el ánodo consta de una tira de cinc
corrugada, devanada en espiral de 0,051 a 0,13 mm de espesor, que se amalgama después de
armarla. Hay dos tiras de papel absorbente resistente a los álcalis interdevanadas con la tira de
papel de cinc, de modo que el cinc sobresalga por la parte superior y el papel por la parte
inferior. El ánodo está aislado de la caja metálica con un manguito de poliestireno. La parte
superior de la pila es de cobre y hace contacto con la tira de cinc para formar la terminal
negativa de la pila. La pila está sellada con un ojillo o anillo aislante hecho de neopreno. La
envoltura de la pila es químicamente inerte a los ingredientes y forma el electrodo positivo.
Ventajas
Este tipo de pilas tiene una duración mayor que las alcalinas.
Desventajas
Una pila alcalina puede contaminar 175 000 litros de agua, que llega a ser el consumo
promedio de agua de toda la vida de seis personas.
Cinc, manganeso (Mn), bismuto (Bi), cobre (Cu) y plata (Ag) son sustancias tóxicas, que
producen diversas alteraciones en la salud humana. El cinc, manganeso y cobre son esenciales
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para la vida, en cantidades mínimas, y tóxicos en altas dosis. El bismuto y la plata no son
esenciales para la vida.
Las celdas galvánicas almacenan energía química. En éstas, las reacciones en los electrodos
ocurren espontáneamente y producen un flujo de electrones desde el cátodo al ánodo (a
través de un circuito externo conductor). Dicho flujo de electrones genera un potencial
eléctrico que puede ser medido experimentalmente.
En una celda galvánica o voltaica (espontánea), a partir de las reacciones parciales en los
electrodos, se genera una diferencia de potencial y se obtiene una corriente eléctrica.
Inversamente, en una celda electrolítica (no espontánea), al inducir una corriente eléctrica, se
producen reacciones red- ox.
¿Qué es la electrolisis?
2. MATERIALES/REACTIVOS:
Observar los dos videos y elegir cualquiera de los dos e ir colocando cada uno
de las materias empleados en su práctica.
MATERIALES REACTIVOS
4 latas Sal
Cable Agua
Papel de cocina
3. - ESQUEMA DE PROCESO/MÈTODO
Observar el siguiente video para desarrollar el paso a paso
https://www.youtube.com/watch?v=_YCiob2dLlg
https://www.youtube.com/watch?v=-MI7NHujCIc
3- Pelar el cable.
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5- Con el alambre de cobre envolvemos el rollo le servilleta.
10- Mezclar.
GRÁFICOS
4. Análisis de Resultados
Si me resulto, pude prender el led, aunque tuve una pequeña dificultad ya que le
puse mucha sal y no me funciono.
5. CONCLUSIONES:
8.- RECOMENDACIONES
Poner adecuadamente las medidas de todo.
9.- BIBLIOGRAFÌA
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_pila
https://es.wikipedia.org/wiki/Pila_el%C3%A9ctrica#:~:text=La%20primera%20pila%20el
%C3%A9ctrica%20fue,de%20la%20Royal%20Society%20londinense.&text=Su%20apilamiento
%20conectados%20en%20serie,voluntad%2C%20otro%20descubrimiento%20de%20Volta.
https://es.wikipedia.org/wiki/Bater%C3%ADa_(electricidad)
https://www.planetica.org/que-es-una-pila
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Deber Nº4
Nombre: Santiago Tapia Materia: Química
Curso: 1ro Diploma Profesor: Richard Paredes
Fecha: 01/03/2021 Tema: Composición porcentual
Actividad: Desarrollo todos los ejercicios expuestos en clase, revisar las diapositivas para poder
cumplir con esta actividad.
1°
2°
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8°
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Teléfono: 062886241, colsanjosetena@hotmail.com
www.sanjosetena.net
Deber Nº 5
Nombre: Santiago Tapia Materia: Química
Curso: 1ro Diploma Profesor: Richard Paredes
Fecha: 03/04/2021 Tema: Molaridad
Actividad: Resolver los siguientes ejercicios.
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Educación Inicial 1 y 2, General Básica, BGU, Bachillerato Internacional
Resolución N. 237-24-07-2013; 0607-21-03-2014
AMIE: 15H00039 CIRCUITO: 15D01C04_05_a
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Firma del representante
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AMIE: 15H00039 CIRCUITO: 15D01C04_05_a