UNIDAD EDUCATIVA “________________”

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

CAMPO DE ACCIÓN
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TEMA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN MÉDICA PARA LAS PERSONAS
VULNERABLES DE MI BARRIO...

ESTUDIANTE

CURSO
………………………………

DOCENTE FACILITADOR

AÑO LECTIVO
2020 – 2021

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 CONTENIDO
1. TEMA:...........................................................................................................3
2. DIAGNOSTICO............................................................................................3
3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA...............................................................4
4. JUSTIFICACION.........................................................................................4
5. POBLACIÓN BENEFICIARIA..................................................................5
6. OBJETIVOS..................................................................................................6
6.1. OBJETIVO GENERAL............................................................................6
6.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS................................................................6
7. RECURSOS...................................................................................................6
8. TECNICAS....................................................................................................7
8.1. Observación.............................................................................................7
8.2. Marco Teórico...........................................................................................8
8.3. Encuesta.....................................................................................................9
9. CRONOGRAMA..........................................................................................9
10. METAS E INDICADORES......................................................................9
11. CONCLUSION Y RECOMENDACIONES.........................................10
11.1. CONCLUSION.........................................................................................10
11.2. RECOMENDACIONES.......................................................................10

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 1. TEMA:

Prevención y atención médica para las personas vulnerables de mi barrio...

2. DIAGNOSTICO.

El barrio Sucre está compuesto aproximadamente por 10 cuadras a la redonda, en la cual

habitan muchas personas vulnerables, entre niños, adultos y ancianos; es importante resaltar
que en la mayoría de las cuadras existen locales comerciales y comedores por lo tanto
transitan personas a diario que hacen que el ambiente sea un poco más contagioso.

Los problemas de salud que más frecuentemente afectan en este sector urbano son las
enfermedades contagiosas, transmitidas por roedores y otras plagas, condiciones insalubres
debido a aguas residuales y desechos, exposición a contaminantes, etc

La fortaleza del barrio, es que estamos a 200 metros del Hospital San Vicente de Paul, y al
Parque Central Abdón Calderón, además en esta área urbana existen muchas farmacias; como
debilidades identificamos que esta comunidad no es unida ni organizada, tampoco existe un
presidente barrial que gestione alguna ayuda para esta comunidad.

Casi el 50% de las personas que viven en este Barrio Sucre, se dedican a trabajar
independientemente y el 10% trabajan para el estado; aproximadamente el 30% son jóvenes y
niños, quedando un 10% de personas adultas que la mayoría están al cuidado de sus hijos o
familiares.

En este barrio Sucre no existe un lugar especifico en donde asistan todas las personas en
especial las vulnerables o que tengan enfermedades catastróficas que reciban atención en
salud gratuita, o atención de emergencia.

Según Willy De Geyndt, instructor del departamento de Salud Internacional, las Naciones
Unidas considera urbanos los centros de población con más de 20 000 habitantes. Las
definiciones nacionales consideran a menudo urbanos los centros que tienen un mínimo de 2

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000 ó 2 500 habitantes y a veces aplican el concepto a subdivisiones políticas o
administrativas,

3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.

En este barrio llamado Sucre es una zona urbana con mucho transito de vehículos y personas,
el problema central es que no existe un lugar o área específica para poder recibir atención
médica adecuada, con entrega de medicina y un tratamiento de prevención de enfermedades,
como por ejemplo como cuidarse y evitar el desarrollo de las mismas.

A esto podemos sumarle la falta de atención a los adultos mayores, que se quedan solos en sus
hogares por cuanto sus familiares salen a trabajar, esto es la falta de compañía o de atención.

Este barrio se caracteriza por tener gran cantidad de restaurantes, los mismos que atraen
muchos clientes, esto hace que, el alcantarillado se bloquee y emana olores nauseabundos y
tóxicos. Otra causa es el transito vehicular y la estación de buses que salen a otros cantones,
estos emiten gases tóxicos de los tubos de escape generando problemas de respiratorios y
alergias a todas las personas, en especial las que habitan en este sector.

4. JUSTIFICACION.

Existen programas como el Médico del Barrio, que es auspiciado por el Ministerio de Salud
Pública, los cuales están dirigidos en dar atención InteASgral de Salud (MAIS) y garantizar el
acceso equitativo a los servicios de salud a la población, con énfasis en los grupos prioritarios
y vulnerables, acercándolos a la comunidad; sin embargo, esto no basta, ya que, en nuestro
barrio Sucre casi un 70% de los habitantes no son asistidos por este programa, ya que, no
todos están registrados en la base de datos del MSP.

Es necesario cumplir con todas las demandas en salud de los habitantes, por cuanto, estos han
despertado su interés y se está reflejando el esfuerzo para poder llegar a tener una mejor
calidad de vida.

Como en todas las ciudades existen casos de emergencia que necesitan ayuda o intervención
inmediata, entrega de medicina y brindar una atención dirigida y prioritaria a las pacientes.

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Ha esto debemos sumarles las pocas oportunidades para adoptar hábitos y comportamientos
saludables en la población. De acuerdo a la Guía de la OPS las enfermedades más relevantes
son la Diabetes y las cardiovasculares, y en el barrio Sucre se identifican con estas. Para evitar
que los habitantes continúen desarrollando más enfermedades, es necesario crear planes para
promocionar medidas de prevención, que ayuden a contrarrestar y mantener sus cuerpos con
un buen estado de salud

La falta de un lugar de cuidados gerontológicos para los adultos mayores, hace que exista un
gran riesgo por parte de los familiares al momento de dejarlos solos en casa sin un cuidado; al
contrario, se debería dar un servicio de atención y cuidados durante todo el día, hasta que los
familiares puedan regresar con ellos.

5. POBLACIÓN BENEFICIARIA.

Las personas directamente beneficiadas con mi proyecto serán los moradores del “Barrio
Sucre” y sus alrededores las cuales podrán acceder a un centro gerontológico de su localidad
dando atención a los adultos mayores de la zona.

La población objetivo de esta modalidad de atención, son las personas adultas mayores a
partir de los 65 años de edad, que no puedan ser atendidas por sus familiares o que carezcan
de un lugar donde residir de forma permanente por su condición de pobreza y vulnerabilidad,
también se considerara para el servicio a personas adultas mayores, que se encuentran en
situación de calle, con doble vulnerabilidad de sus derechos fundamentales (derecho a una
familia, derecho a una vivienda, a un entorno libre de violencia, derecho a la salud; entre
otros), que no han sido garantizados oportunamente por el Estado.

Este centro contara con un cuidado minucioso a los ancianos cuidando de ellos, ya sea en
alimentación adecuada, salud, atención, con personas capacitadas y amor a los adultos
mayores.

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 6. OBJETIVOS.

6.1. OBJETIVO GENERAL

Contribuir a mejorar la calidad de vida de los adultos mayores del “Barrio Sucre” y sus
alrededores.

6.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Integrar a toda la comunidad barrial, para beneficio de los adultos mayores con la
creación de un centro gerontológico.

 Concienciar sobre el cuidado de nuestros adultos mayores y la importancia que

representa en nuestras vidas.

 Implementar y ejecutar un programa de actividades individuales y grupales junto a

organismo comunitarios para mejorar integralmente la calidad de vida de los adultos mayores

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 7. RECURSOS

Antes de seleccionar el proyecto en la comunidad, observe el entorno del sector donde vivo y
pude apreciar el problema planteado de los ancianos que muchos no tenían el cuidado
adecuado por sus familiares, propuse el proyecto a los moradores y tuvo gran aceptación.

Este proyecto buscara ser financiado por el Estado y con la ayuda de las personas del sector
nos encargaremos de llevar a cabo en la implementación.

7.1 RECURSOS 7.2 RECURSOS 7.3 RECURSOS 7.4 RECURSOS

HUMANOS MATERIALES TECNOLOGICOS FINANCIEROS

-Moradores del sector -Tiempo - Ordenador con - Gastos del estudiante

impresora durante el transcurso
-Hojas
de la realización del

-Bolígrafos proyecto.

-Borrador

Todos contribuiremos con un granito de arena para concientizar y no solo en mi comunidad

se implemente proyectos sociales a beneficio adultos mayores, sino que además se impulsen a
mas localidades y pongan en práctica este proyecto.

8. TECNICAS

Las técnicas a utilizarse son:

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8.1. Observación.

Que nos permitirá obtener datos primarios a través de la supervisión para la recolección de
información y además registrar y clasificar la misma, la cual fue necesaria para el trabajo
investigativo.

8.2. Marco Teórico

Tercera Edad: Personas comprendidas entre los 60 - 74 años de edad.

Cuarta Edad: Personas comprendidas entre los 75 - 89 años de edad

Gerontología: Campo interdisciplinario que estudia el envejecimiento individual y social,

cuyos contenidos y métodos son extraídos de la Biología, Ciencias Médicas, Psicología,
Sociología, Economía, Demografía, Servicios Sociales y Leyes entre otros.

Geriatría: Especialidad que se ocupa de las enfermedades y condiciones que se ven con
mayor frecuencia en el anciano. Sus objetivos de salud son: prevención, tratamiento y
rehabilitación de enfermedades y discapacidades.

Atención Integral: Aquella con actividades que incluyen las esferas biológicas, psicológicas
y sociales con enfoque de promoción, prevención, diagnóstico, terapéutica y rehabilitación.
Evaluación multidimensional: Valoración individual realizada al anciano, que incluye entre
otros aspectos las necesidades médico - sociales, estado mental, capacidad de auto-atención y
de las actividades del diario vivir, economía, integración social, atención de los convivientes,
capacidades residuales.

Equipo interdisciplinario: Equipo de evaluación y atención al anciano que incluye entre

otros al médico de la familia, gerontólogo - geriatra, enfermera, psicólogo, trabajadora social,
y cuantos especializados sean necesarios para la mejor atención al anciano.

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Anciano de alto riesgo: Aquel anciano que presenta uno o varios de los denominados
factores de riesgo biológicos, psicológicos o sociales que lo hacen propenso a presentar
discapacidades en cualquiera de las tres esferas referidas.

Salud geriátrica: Capacidad funcional del anciano para atenderse a sí mismo y desarrollarse
en el seno de la familia y la sociedad, la cual le permite en forma dinámica el desempeño

Comunidad: Conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas reglas o que tienen los
mismos intereses.

8.3. Encuesta

“Es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales
interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza un listado de
preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten igualmente por
escrito. Ese listado se denomina cuestionario”. (Huamán, 2005). La Encuesta fue destinada
los habitantes del sector antes mencionado, en especial a los adultos mayores, para obtener
una visión general de la comunidad respecto al tema motivo de estudio

9. CRONOGRAMA

MES Noviembre DICIEMBRE ENERO

ACTIVIDAD Información 1 2 3 4 5 6
FECHA DEL MES 22-30 1-4 7-11 14-18 21-25 4-8 11-15
DIAGNOSTICO
SOCIALIZAR
RECURSOS
EJECUCIÓN
EXPERIENCIAS

10. METAS E INDICADORES

- Reducir el índice a futuro de abandonos de adultos mayores.

- Recalcar la importancia que tienen ellos e nuestras vidas.

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 - Retribuir lo que por bien hicieron cuando nosotros dependíamos de ellos.

11. CONCLUSION Y RECOMENDACIONES

11.1. CONCLUSION

El proyecto de vinculación con la comunidad ayuda a los adultos mayores a mantener un buen
estado de ánimo.

El trabajo con los adultos mayores ayuda a los estudiantes aprender a identificarse con las
necesidades que ellos presentan.

11.2. RECOMENDACIONES

Que se sigan trabajando con proyectos que beneficien a los adultos mayores para poder
mantener siempre un buen clima de confraternidad entre ellos.

Que los estudiantes puedan seguir buscando más opciones de ayuda para nuestros adultos
mayores y así darles mejor vida de la que estaban teniendo.

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 12. BIBLIOGRAFÍA.

https://www.diba.cat/c/document_library/get_file?uuid=dd822d99-1865-4645-9bbf-
6cb420bb3cae&groupId=7294824

https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/17066/v94n5p441.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

https://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/vision-general/modelos-de-desarrollo-para-la-salud-
en-la-comunidad/documentacion-de-iniciativas-de-promocion-de-la-salud/ejemplos

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