yuyutyu

UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

Índice de Contenido

I. INTRODUCCIÓN .....................................................................................................3
1.1 Antecedentes y Normativas......................................................................................4
1.2 Importancia...............................................................................................................5
1.3 Objetivos que pretende.............................................................................................5
1.3.1 Objetivos de la Práctica...............................................................................................5
1.4 Interés General de la entidad....................................................................................6
FACULTAD:
II. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y METODOLOGÍAS..............................7
CIENCIAS EMPRESARIALES
Localización. ............................................................................................................7
2.1
2.2 Infraestructura. .........................................................................................................7
CARRERA:
2.3 Personal y organigrama............................................................................................8
LICENCIATURA
2.4. Organización. EN GESTIÓN DE EMPRESAS
...............................................................................................................8
2.5. Metodología que se sigue.........................................................................................9
2.6. Recursos ...................................................................................................................9
INFORME FINAL
2.6.1. Recursos DE
Humanos. PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
..............................................................................................9
2.6.2. Recursos Materiales..............................................................................................9
2.7. Tareas específicas de la institución. .......................................................................10
DATOS DE LA EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN
III. LABORES REALIZADAS POR EL ESTUDIANTE...........................................11
3.1. DATOS DE LA EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN........................11
Nombre: REYBANPAC, REY BANANO DEL PACIFICO C.L.
3.3. RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS...................................13
IV. CONSIDERACIONES CRÍTICAS. .........................................................................18
Dirección: SAN CAMILO KM 1 VIA VALENCIA 1/2
4.1 Discutir los resultados obtenidos.................................................................................18
Período: 2020-2021
4.2 Expresar opiniones y puntos de vista. .........................................................................18
4.3 ¿A su criterio la práctica cumple los objetivos esperados?.........................................18
V. CONCLUSIONES....................................................................................................19
VI. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………...…………..20
VII. ANEXOS…………………………………………………………………………..21

LA CARATULA NO VA NUMERADA ¿

1
2
 I. INTRODUCCIÓN

La elaboración de prácticas Pre-Profesionales tiene como objetivo acercar a los alumnos

hacia una realidad laboral relacionados con su perfil académico. El presente informe de
Practicas Pre-Profesionales ha sido elaborado como un requisito indispensable, exigido
dentro del Programa Curricular Académico de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo,
dando así el cumplimiento a los requisitos del Reglamento de las Practicas Pre profesionales
y Actividades de Vinculación con la Colectividad de la UTEQ, el Art. Nro. 87 de la Ley
Orgánica de Educación Superior, el Art. 29- 30 del Reglamento Régimen Superior Capitulo
V.

La Universidad Técnica Estatal de Quevedo, es una Institución autónoma dedicada a formar

profesionales competentes y de calidad con el fin de brindar a la sociedad los conocimientos
adquiridos en el aula de clase, creada mediante la Ley de la República N° 156 con fecha 26
de enero de 1984, publicada en el Registro Oficial N° 674 del 1 de enero de 1984, esta
institución nace amparada en los preceptos de la carta magna del Estado ecuatoriano.

Por lo tanto, el presente informe de prácticas Pre Profesionales es realizado con la finalidad
de plasmar las actividades realizadas y el aprendizaje obtenido durante el desarrollo de las
pasantías en REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. Las prácticas se desarrollaron
desde el 22 de marzo del 2021 hasta, con un total de 240 horas laborales, supervisadas por el
Dr. Colon Bustamante Fuentes MSc. en calidad tutor de Practicas Pre Profesionales y como
tutor laboral la Ing. Fanny Litardo Mendoza, Gerente de Recursos Humanos de
REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L.

3
1.1 Antecedentes y Normativas.

REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. es una empresa insignia de la Holding Favorita
Fruit Company, creada en 1997 gracias al emprendimiento de su fundador Segundo Wong
Mayorga, quien con su visión conquisto con el mejor banano ecuatoriano a los mercados de
Rusia y China, los cuales en su momento no estaban siendo atendida por ningún país.

Esta visión de crecimiento se fundamentó desde el inicio en claros valores y principios de su

fundador, apegados a las mejores prácticas comerciales e institucionales que rigen a la
producción sostenible y seguridad laboral, para el cumplimiento irrestricto a las normas y
regulaciones locales e internacionales.

Las exportaciones efectuadas por REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. han sido de
constante crecimiento, desde un millón de cajas exportadas inicialmente, a 21 millones en
los últimos años.

El banano exportado es de primera calidad de la variedad Cavendish, en cajas de cartón que

contienen 18.14kg, 14kg o 13kg netos de fruta, conforme a las preferencias de los diferentes
mercados de consumo.

Las cajas de banano que exporta REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. resultan de
un proceso integrado donde concurren: banano, cartón, plástico, fertilizantes, fumigación y
servicios de embarque.

El proceso de integración en la producción de la caja de banano de exportación ha sido

paulatino y seguro, entendiendo que es obligatorio controlar la provisión de los principales
insumos que conforman la “Caja de Banano de Exportación”, para tener un crecimiento
sostenido y presentar internacionalmente una sólida imagen corporativa de calidad y
cumplimiento.

4
1.2 Importancia.

REYBANPAC Rey Banano del Pacifico C.L es una de las empresas que más empleo genera
en el Ecuador con más de 78500 puestos de trabajo, las exportaciones efectuadas por la
misma han sido de constante crecimiento, desde un millón de cajas exportadas hasta
inicialmente a 21 millones en los últimos años. Cuenta con certificación global para sus
plantaciones. plantaciones por lo que la convierte en la empresa líder en la producción
sustentable de banano de primera calidad en contar con procesos controlados, una extensa
vida en percha, plantas con mayor vigor, consistencia en la calidad de productos y un sistema
de trazabilidad garantizado por normar de Buenas Prácticas Agrícolas.

1.3 Objetivos que pretende.

Aplicar los conocimientos adquiridos en la etapa de formación en el desempeño laboral, a

través del proceso de las actividades realizadas en las practicas pre profesionales en
REYBANPAN Rey Banano del Pacifico.

1.3.1 Objetivos de la Práctica

 Identificar el funcionamiento de la empresa y el desarrollo de sus actividades para de

esta manera realizar actividades frente a los diversos campos del ejercicio profesional.
 Obtener habilidades y destrezas en el desarrollo de las prácticas Pre-Profesionales
que se respalden y ayuden a desarrollar la toma de decisiones acertadas en el área
profesional.
 Desarrollar las capacidades y cualidades adquiridas en el área administrativa para
lograr un mejor desempeño laboral en el campo profesional.

5
1.4 Interés General de la entidad

Visión

Ser el productor líder de mayor reconocimiento en los mercados con el posicionamiento de

nuestras marcas.

Misión

Producir banano de alta calidad y administrar la cadena de suministro de frutas para satisfacer
a nuestros clientes, accionistas y demás actores involucrados, con eficiencia, responsabilidad
social y ambiental.

6
 II. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y
METODOLOGÍAS.

2.1 Localización.

REYBANPAN Rey Banano del Pacifico C.L. se encuentra ubicada en la parroquia San
Camilo km ½ Vía a valencia, Quevedo, Los Ríos.

Ilustración 1. Localización
Fuente: Google Maps.

2.2 Infraestructura.
La infraestructura es de hormigón armado, actualmente se encuentra en buen estado, en la
planta alta se localizan las oficinas de: Gerencia, Administración, Secretaría, en la planta
baja, el Departamento de Producción, Recursos Humanos y Atención al Cliente.

La empresa cuenta con los servicios de energía eléctrica y agua potable, alcantarillado,
recolección de basura y alumbrado público.

7
2.3 Personal y organigrama
La organización administrativa de la empresa estará de acuerdo con las necesidades
peculiares que deba satisfacer, la importancia de los servicios a prestarse y responderá a una
estructura que permita atender todas y cada una de las funciones que a ella competen, para el
mejor cumplimiento de los fines de la institución.

La estructura orgánica y funcional contemplará los siguientes niveles de actividad

GERENTE

SECRETARÍA ADMINISTRACIÓN

DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO DEPARTMENTO
DE RECURSOS
DE MARKETING DE VENTAS DE PRODUCCION DE LOGISTICA
HUMANOS

Ilustración 2. Organigrama
Fuente: REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L.

2.4. Organización.

REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. esta administrada por un director encargado de
tomar las decisiones, coordinar en forma general las actividades y supervigilar el eficiente
cumplimiento de las mismas, seguido del asesor quien presta la asistencia técnica de los
niveles directivos y operativos con relación a la administración, programación y proyección
de las actividades.

8
2.5. Metodología que se sigue.

REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L. ha divido el departamento de Recursos

Humanos en dos áreas para el personal administrativo y personal agrícola, son áreas que se
desenvuelven de manera ordenada y sistemática, permitiéndoles así tener buenas relaciones
entre la administración aplicando los valores institucionales para cumplir el plan estratégico
institucional y lograr un desempeño satisfactorio en la empresa.

2.6. Recursos

2.6.1. Recursos Humanos.

 Área de Recursos Humanos Agrícolas

 Área de Recursos Humanos Administrativo

2.6.2. Recursos Materiales.

 Hojas A4.
 Computadora de escritorio.
 Lapiceros.
 Aire acondicionado
 Cuaderno.
 Impresora.
 Teléfono convencional.
 Celular.
 Escritorio

2.7. Tareas específicas de la institución.

En conformidad con la ley, son fines que le corresponden a REYBANPAC Rey Banano del
Pacifico C.L:
 La compañía tiene como objeto social la explotación, comercio y exportación de
banano.
 III. LABORES REALIZADAS POR EL ESTUDIANTE.

3.1. DATOS DE LA EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN

Nombre: REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L.

Dirección: San Camilo Km. 1 ½ Vía A Valencia

Período: 2020-2021

Dr. Colón Bustamante Fuentes, MSc Ing. Magali Calero Lara, MSc
Coordinador Responsable de Prácticas Coordinadora de la Carrera de
Pre-profesionales Licenciatura en Gestión de
Empresas

DATOS DEL ESTUDIANTE:

Apellidos: Carrera Chica
Nombres: Karen Yaritza
Cédula de Ciudadanía: 172479817-6
Carrera: Licenciatura en Gestión Empresarial Curso: Séptimo Semestre “B”

Quevedo, 18 de mayo del 2021

_________________________
KAREN YARITZA CARRERA CHICA
Estudiante

10
3.2. EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN

Denominación: REYBANPAC Rey Banano del Pacífico C.L.

Dirección: San Camilo Km. 1 ½ Vía A Valencia

Lugar: Quevedo Teléfono/Fax: 052781-719

Provincia: Los Ríos Email:

Tutor Laboral: Ing. Fanny Mendoza Actividad: Gerente de Recursos Humanos

Teléfono: 0999398263 Email: famendoza@favoritafc.com

HORARIO DE PRÁCTICAS DEL 5 DE NOVIEMBRE AL 10 DE DICIEMBRE DEL 2020 (7

horas)
DÍA/
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
JORNADA
Mañana 08H30-12H00 08H30-12H00 08H30-12H00 08H30-12H00 08H30-12H00
Tarde 13H00-15H30 13H00-15H30 13H00-15H30 13H00-15H30 13H00-15H30

ACTIVIDAD
TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS
Fecha de inicio Fecha de finalización
22/03/2021 18/05/2021

TIPO DE ACTIVIDAD FORMATIVA: Prácticas Pre-Profesionales

11
3.3. RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Apellidos y Nombres del Estudiante: Carrera Chica Karen Yaritza

Cédula de Ciudadanía: 172479817-6

Carrera: Curso:

Licenciatura en Gestión Empresarial Séptimo Semestre “B”

Semana 1 (Del 22 al 26 de Marzo del 2021) Horas 30

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.
 Consolidar y reportar las nóminas manuales

Semana 2 (Del 29 de Marzo al 01 de Abril del 2021) Horas 24

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Impresión de Boletas de Pago
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.
12
Semana 3 (Del 05 al 09 de Abril del 2021) Horas 30
Horas 40
 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo
 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.
 Consolidar y reportar las nóminas manuales

Semana 4 (Del 12 al 16 de Abril del 2021) Horas 30

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Impresión de Boletas de Pago
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.

13
Semana 5 (Del 19 al 23 de Abril del 2021) Horas 30

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos Humanos
Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y enviar
correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los avisos de
entrada.
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.

Semana 6 (Del 26 al 29 de Abril del 2021) Horas 24

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y enviar
correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los avisos
de entrada.
 Impresión de Boletas de Pago
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.
 Consolidar y reportar las nóminas manuales

14
Semana 7 (Del 03 al 07 de Mayo del 2021) Horas 30

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de
los avisos de entrada.
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.

Semana 8 (10 al 14 de Mayo del 2021) Horas 30

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Impresión de Boletas de Pago
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.
 Enviar contratos firmados a las Trabajadoras Sociales de cada zona.
 Consolidar y reportar las nóminas manuales

15
Semana 9 (17 al 18 de Mayo del 2021) Horas 12

 Realizar cierre de migración de permisos de ausentismo

 Revisión del personal de ingreso y reingreso
 Realizar y enviar bitácora semanal de contrataciones, al personal del área de Recursos
Humanos Agrícola.
 Crear la tabla de contrataciones con realización de exámenes médicos por dispensario y
enviar correo con la distribución de las contrataciones y los exámenes para la creación de los
avisos de entrada.
 Realizar contratación e inducción al personal de ingreso y reingreso.

Karen Yaritza Carrera Chica Ing. Fanny Litardo Mendoza

Estudiante Tutor Laboral

16
 IV. CONSIDERACIONES CRÍTICAS.

4.1 Discutir los resultados obtenidos.

Durante el periodo de realización de las Prácticas Pre-Profesionales se adquirió un trato

cordial por parte del personal que gestiona en el área de Recursos Humanos, se obtuvo
conocimientos sobre la administración que se lleva a cabo en REYBANPAC Rey Banano
del Pacifico C.L.

4.2 Expresar opiniones y puntos de vista.

En el área de Recursos Humanos se observa que esta ocupa un rol de mucha importancia para
la organización, ya que esta área es la encargada de la contratación del personal agrícola,
liquidación, renuncias, asignación de permisos, entre varias actividades más que permitieron
obtener una visión más amplia en el ámbito laboral.

4.3 ¿A su criterio la práctica cumple los objetivos esperados?

Las prácticas Pre-Profesionales realizadas me permitieron adquirir mayores conocimientos y

habilidades en el ámbito empresarial, fue de mucha ayuda, pude observar como una
institución se gestiona, logrando los objetivos de la misma, a base de esto mis objetivos de
aprender a administrar fueron cumplidos y superados. Es por ello que considero que es de
suma importancia la realización de las prácticas Pre-Profesionales.

17
 V. CONCLUSIONES.

Al finalizar con las prácticas Pre-profesionales en el área de Recursos Humanos de

REYBANPAC Rey Banano del Pacifico concluyo lo siguiente:

 Se logró conocer las actividades en el mundo laboral y se puso en práctica los

conocimientos adquiridos en los periodos académicos, el realizar las practicas Pre-
profesionales, fue de gran utilidad ya que permitió comprender de forma indispensable
las funciones que realiza una empresa y obtener una experiencia en las diferentes
gestiones que se realizan dentro de la misma.

 En el área de trabajo se pudo obtener habilidades y destrezas que permitieron mejorar

mis conocimientos en el ámbito administrativo, gracias a la capacitación e
instrucciones dada por el tutor laboral para poder de manera adecuada desarrollas las
actividades asignadas.

 Las prácticas Pre-profesionales contribuyeron en el desarrollo de los conocimientos

adquiridos de las actividades realizadas en el área de Recursos Humanos por lo que he
obtuve la experiencia para desarrollar habilidades y actitudes frente a oportunidades en
el mercado laboral.

18
 VI. BIBLIOGRAFIA

https://www.reybanpac.com/

http://www.uteq.edu.ec/

Google maps

19
 VII. ANEXOS

Anexo 1. Solicitud de PPP.

20
Anexo 2. Resolución del Comité Académico de la Carrera.
Anexo 3. Carta de Compromiso entre la Carrera y la Empresa.
 CARTA DE COMPROMISO ESTUDIANTIL PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS PRE
PROFESIONALES

El/La suscrito(a) Karen Yaritza Carrera Chica con C.C. No. 1724798176 estudiante del Séptimo Semestre
Paralelo “B” de la Carrera de Licenciatura en Gestión Empresarial, otorgo mi conformidad para participar en
el Programa de Prácticas Pre profesionales de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo y la Empresa
REYBANPAC Rey Banano del Pacifico C.L. y declaro conocer y aceptar las normas establecidas en la
mencionada carta.
Datos Generales:

1. Coordinador(a) de Prácticas Pre profesionales:

Dr. Colon Bustamante, MSc

2. Tutor designado por la empresa:

Ing. Fanny Litardo Mendoza

3. Fecha de realización de las Prácticas:

del (22-03-2021) al: (18-05-2021)

4. Horario de Prácticas:

De 8:30 a 15:30

5. Plan de Trabajo:
 Manejar la cartera de crédito de la institución
 Coordinar y controlar las actividades en los departamentos de gerencia, Jefatura y Recursos
humanos
 Analizar la matriz de nómina del personal de la empresa
 Coordinar y ejecutar las capacitaciones de empleados
 Analizar el cuadro de vacaciones anuales de cada empleado
 Realizar comunicaciones internas a cada departamento.

6. Tipo de ayuda de la Empresa:

Realizar prácticas Pre-profesionales

_____________________
Karen Yaritza Carrera Chica
Estudiante
 MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL TUTOR LABORAL

Empresa u organización: REYBANPAC Ren Banano del Pacifico C.L.

Nombre del Tutor Laboral: Ing. Fanny Litardo Mendoza

EVALUACIÓN DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

Regular Bueno Muy Bueno Observaciones

Puntualidad y
Asistencia
Habilidades y
Destrezas
Técnicas y
Actitudes

Lugar y Fecha: Quevedo, 18 de mayo del 2021

_____________________________ _________________________
Ing. Fanny Litardo Mendoza Sello de la Empresa
Tutor Laboral
 MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL COORDINADOR DE PPP DESIGNADO

Empresa u organización: REYBANPAC Ren Banano del Pacifico C.L.

Nombre del Profesor(a) Responsable de Prácticas Pre profesionales:

Dr. Colon Bustamante, MSc

EVALUACIÓN DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

Regular Bueno Muy Bueno Observaciones

Puntualidad y
Asistencia
Habilidades y
Destrezas
Técnicas y
Actitudes

Lugar y Fecha: Quevedo, 18 de mayo del 2021

_____________________________
Dr. Colón Bustamante Fuentes MSc
Coordinador de las Prácticas Pre Profesionales
 UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
UNIDAD DE PLANEAMIENTO ACADÉMICO
ENCUESTA DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO
DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES (PPP)

SECCION I
DATOS DE LA EMPRESA
Con la información que se obtenga de esta sección la UTEQ podrá identificar con
mayor claridad el ámbito en el que se desarrollan las PPP. Por favor llene los datos y
marque con una “X” dentro del paréntesis correspondiente a su opinión.

Datos del practicante:

1. Nombres: Karen Yaritza Carrera Chica
2. Cédula de ciudadanía: 1724798176
3. Carrera: Licenciatura en Gestión Empresarial
4. Correo electrónico: karen.carrera2017@uteq.edu.ec
5. Teléfono móvil: 0978764658 Convencional: 0
Datos informativos de la empresa:
6. Nombre de la empresa: Reybanpac Rey Banano Del Pacifico C.L.
7. RUC: 0990326606001
8. Dirección: Vía Valencia Km 2.5
9. Teléfono: 052781-718
10. Ubicación:
Ciudad: Quevedo
Provincia: Los Ríos
Cantón: Quevedo
Zona: Parroquia San Camilo, sector La Judith
11. Correo electrónico: famendoza@favoritafc.com

Clasificación de la empresa:
12. Sector económico (marque solo una opción, la de mayor relevancia para la empresa):
Primario Secundario Terciario
(Extracción de (Transformación de (Prestación de Servicios)
materia prima) materia prima)
( X ) Agricultura ( ) Industria ( X ) Comercio
( ) Ganadería ( ) Construcción ( ) Banca – Finanzas
( ) Silvicultura ( ) Artesanía ( ) Salud
( ) Pesca ( ) Obtención de energía ( ) Telecomunicación
( ) Minería ( X ) Otra: Exportación ( ) Educación
( ) Otra: ( ) Servicios básicos de
___________ energía eléctrica
( ) Servicios básicos de
agua
( ) Publicidad
( ) Aseo
( ) Turismo
( ) Transporte
 ( ) Hotelería /
Alojamiento
( ) Ocio, Espectáculos
( ) Administración
pública
( ) Asesoría /
consultoría
( ) Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
( ) Desarrollo de
software
( ) Otra:
____________________
_______
13. Ámbito geográfico de actividad de la empresa:
( ) Local ( ) Provincial ( ) Regional ( X ) Nacional ( ) Internacional
14. Tipo de propiedad de capital:
( X ) Privada ( ) Pública ( ) Mixta
15. Tamaño (según el número de empleados):
( ) Micro empresa (1 a 5) ( ) Mediana empresa (51 a 500)
( ) Pequeña empresa (6 a 50) ( X ) Grande empresa (más de 500
trabajadores)
 SECCIÓN II
ENCUESTA DE EVALUACION DE LAS PRÁCTICAS
PREPROFESIONALES

La presente encuesta permitirá conocer aspectos importantes sobre las características

del desarrollo y desempeño de las PPP. El objeto es que esta revisión sirva como
información para el mejoramiento institucional, buscando hacer más eficiente el
desarrollo de las PPP en el futuro inmediato. Por favor, marque con una “X” dentro
del paréntesis correspondiente a su opinión.

Necesidades de la empresa:

1. Mencione las carreras cuyos estudiantes tienen oportunidad de realizar las PPP en la
empresa
Título
Licenciatura en Gestión Empresarial
Licenciatura en Contabilidad Y Auditoria
Licenciatura en Gestión de Talento Humano
Licenciatura en Economía

2. ¿Qué profesionales requiere a futuro la empresa?

Cargo Número de Título (de mayor
profesionales grado)
Asistente de RR.HH. 1 Lcdo(a) en Gestión
de Talento Humano
Auditor 1 Lcdo(a) en
Contabilidad Y
Auditoria
Asistente Administrativo 1 Lcdo(a) en Gestión
Empresarial

Proceso de las PPP:

3. La gestión académica-administrativa de la UTEQ respecto a su PPP ha sido:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

4. ¿La carrera le facilitó información acerca de la normativa vigente de Prácticas Pre-

Profesionales?
( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

5. ¿Tuvo atrasos o faltas justificadas a su trabajo de PPP?

( ) Muchas ( ) Pocas ( X ) Ninguna
6. ¿El profesor responsable de las PPP le brindó orientación para el desarrollo de sus
prácticas?
( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

7. ¿Tuvo dificultades para contactarse con el Docente-Coordinador de PPP en horario de

asesoramiento?
( ) Siempre ( ) Ocasionalmente ( X ) Nunca

8. ¿Las sesiones de tutoría se realizaron en un ambiente de consideración y respeto?

( X ) Siempre ( ) Ocasionalmente ( ) Nunca

9. Durante la realización de las PPP, ¿Cuántas veces recibió la supervisión del Docente-
Coordinador de PPP, en la empresa/institución?
( ) Más de tres ( X ) Dos veces ( ) Una vez
( ) Nunca

10. ¿En qué proporción aportaron las sugerencias del Docente-Coordinador en su proceso
de PPP?
( X ) Mucho ( ) Poco ( ) Nada

11. ¿Cómo califica las actividades que hizo el supervisor de la empresa?

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

12. Los conocimientos adquiridos en la UTEQ aportaron a las actividades de PPP:

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

13. ¿Se cumplieron los objetivos expuestos en su plan de PPP?

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

14. Las actividades de PPP reforzaron al conocimiento curricular aprendido en las aulas:
( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

15. La actividad realizada en la institución/empresa correspondió al perfil de la Carrera

profesional.
( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

Iniciativas para alianzas y convenios:

16. Las condiciones de infraestructura física y de ambiente laboral estuvieron:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

17. El trato interpersonal con los demás funcionarios y empleados de la

institución/empresa fue:
( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Pésima

18. ¿Recibió los recursos y apoyo logístico necesarios para poder realizar eficientemente
 los trabajos asignados en la empresa?
( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

19. La relación laboral con su asesor institucional o supervisor en la empresa la considera:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Ninguna

20. ¿Recibi alguna oferta de trabajo de la empresa donde ejecutó sus PPP?:
( X ) Si ( ) No

21. ¿Estaría dispuesto/a a seguir colaborando con la empresa/institución donde hizo

prácticas?
( X ) Si ( ) No

22. ¿Recomendaría que otros estudiantes realicen prácticas en dicha empresa/institución?

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

23. Indique la valoración general de las PPP como experiencia laboral:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala
 SECCIÓN III
AUTOEVALUACION DE LAS PRÁCTICAS PRE-
PROFESIONALES

La autoevaluación es una reflexión y revisión honesta de las actividades y funciones

desarrolladas dentro de una determinada tarea. Se trata por tanto, de que la persona
que ha ejecutado sus prácticas pre-profesionales (PPP), emita su criterio personal,
sobre sus propias condiciones, experiencias, resultados, fortalezas y limitaciones. Por
favor, marque con una “X” dentro del paréntesis correspondiente a su opinión.

1. ¿Conoce Usted el Reglamento de PPP?

( ) Totalmente ( X ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

2. ¿Solicitó usted información sobre el Reglamento de PPP?

( X ) Si ( ) No

3. ¿Su tiempo de prácticas pre-profesionales en la empresa fue suficiente para el logro

de los objetivos planteados?
( X ) Si ( ) No

4. La relación académica con su coordinador / tutor de PPP de la universidad la

considera:
( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

5. Considera que su actitud durante la gestión de PPP ha sido:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

6. ¿Cuántas ocasiones acudió usted al cubículo o a tutorías con el Docente-Coordinador

de PPP?
( X ) Más de tres ( ) Dos veces ( ) Una vez
( ) Nunca

7. ¿Cumplió oportunamente con las sugerencias dadas por su Docente-Coordinador de

PPP?
( X ) Siempre ( ) Ocasionalmente ( ) Nunca

8. ¿Se sentía usted preparado para realizar las PPP?

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

9. ¿Logró actualizarse en temas y competencias referentes a la carrera que estudia?

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada

10. ¿Buscó material teórico/práctico para fortalecer su informe de PPP?

( X ) Totalmente ( ) Medianamente ( ) Muy poco ( ) Nada
11. Adaptarse a la empresa le resultó:
( ) Muy fácil ( X ) Fácil ( ) Complicado ( ) Muy
complicado

12. En las PPP, ¿Qué tan complejo le resultó mantener una actitud crítica, creativa,
emprendedora e innovadora en la empresa?
( X ) Muy fácil ( ) Fácil ( ) Complicado ( ) Muy
complicado

13. Indique su valoración de las PPP como experiencia laboral:

( X ) Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala

14. Considera que su participación personal dentro de la institución/empresa fue:

( X ) Muy alta ( ) Mediana ( ) Baja ( ) Muy
baja

La U.T.E.Q. le agradece por su importante colaboración

Anexo 10. Fotografías.
 Certificado de Prácticas Pre Profesionales

Un certificado emitido y firmado por su tutor laboral que indica haber cumplido sus PPP desde
xxxxxxxx hasta xxxxxxxxxx, etc.
Copia del convenio entre la empresa y la UTEQ
Presentación del CD

(Este cd contiene su informe final de PPP en formato PDF, una vez firmado por todos los
responsables, lo presenta en coordinación de Carrera )