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AREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

TÍTULO: Identificamos situaciones de riesgos y regulamos


nuestras emociones para cuidar nuestra salud.

ACTIVIDAD: 1 FECHA: 14 /06/2021 GRADO: 2DO


Competencia Propósito

❖ Elabora acciones que promueven el cuidado de su salud emocional y de


Construye su identidad su familia atendiendo la problemática que vive el estudiante y su familia.

PRIMERO ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Hojas para nuestras reflexiones y opiniones.


• Lapicero.
• Mirada crítica de todo lo que pasa alrededor
• Diálogo constante.

¿QUÉ APRENDEREMOS HOY?


SITUACIÒN SIGNIFICATIVA
LUEGO DE HABER LEIDO, RESPONDE
ACTIVIDAD: RETO DEL DÌA
DESARROLLE LA SIGUIENTE ACTIVIDADES
1.- ¿Cuál es nuestro punto de vista sobre
la autorregulación de nuestras emociones

2.- ¿De qué manera puede resultar


beneficioso para nuestro desarrollo
integral el manejo adecuado de
nuestras emociones?

3.- ¿Cómo las y los adolescentes


pueden contribuir al desarrollo de su
identidad autorregulando sus
emociones?

AHORA TIENES UN RETO MAYOR:


❖ Argumenta tu posición porqué en tiempos de pandemia es muy importante mantener
una autorregulación emocional
Descriptores Valoración
Lo logrè Estoy en Que puedo
proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes
1 Reconocí la importancia de prevenir
situaciones de riesgo que afectan mi
salud y la de mi familia.
2
Utilicé estrategias para regular mis
emociones ante situaciones que afectan
mi salud.

Propuse acciones a partir de la valoración


3
de lo correcto para promover el cuidado
preventivo de la salud respiratoria y
emocional en armonía con el ambiente.

Prof. María Castillo Sánchez Prof. Julia López Guerra


2° “A y C” 2° “B”
Celular: 956 898 779 Celular: 981 638 385
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