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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PROCESO EJECUCION DE LA FORMACION


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Programa de Formación: MONITOREO AMBIENTAL


Ficha de caracterización:
Fase de proyecto: ANALISIS
Competencia: APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON
SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL
Resultado de aprendizaje:
1. Describir los fenómenos, principios y leyes de la química a partir del análisis de su contexto
productivo y social.
2. Correlacionar los fenómenos, principios y leyes de la química con la realidad productiva y social.
3. Usar principios y leyes de la química en situaciones concretas de su entorno. 3. Usar principios y leyes
de la química en situaciones concretas de su entorno
Objetivo: Identificar la importancia de la Tabla periódica y el uso de sus elementos químicos
Instructor:
Nombre del aprendiz:
Institución Educativa:

ACTIVIDAD DE APROPIACION-ELEMENTOS QUIMICOS Y TABLA PERIODICA


Estimado aprendiz, sabes que en su enorme deseo por conocer el mundo que le rodea, la
humanidad ha explorado y estudiado las diferentes propiedades de los elementos químicos que
constituyen la materia, debido a esto surgió la necesidad de organizar la información en una
herramienta denominada ‘’Tabla periódica’’, donde se correlacionan las propiedades de los
elementos químicos de una forma sistemática y ayuda hacer predicciones con respecto al
comportamiento químico. 
Te invito a analizar el material de estudio ‘’Tabla periódica’’ y con las orientaciones del instructor,
prepares una presentación en Power Point de 10 elementos químicos que contenga la siguiente
información:
1
 Nombre del elemento químico OXIGENO
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mbolo O
 Periodo 2
 Grupo VIA
 Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3)
 El oxígeno se utiliza en la producción de acero, plásticos y textiles; los
propulsores de cohetes; la oxigenoterapia; y la asistencia para la
respiración en aeronaves, submarinos, vuelos espaciales y submarinismo.

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Nombre del elemento químico HIDROGENOS
Símbolo H
Periodo 1
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Grupo IA

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3)

El hidrógeno tiene aplicaciones principalmente industriales, para la producción de


amoniaco, hidrogenación de aceites orgánicos comestibles y mantecas, síntesis
de sorbitol, alcoholes, fibras sintéticas, etc.

Nombre del elemento químico NITRIGENO

Símbolo N

Periodo 2

Grupo VA
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Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3)

Energía. Como un gas industrial inerte, el Nitrógeno se usa como un agente


inertizador para separar productos sensibles y procesos del aire. También es
utilizado como un agente purgante en tuberías y equipos para evitar la
contaminación.

Nombre del elemento químico FOSFORO

Símbolo P

Periodo 3
Grupo VA

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3)


En los fósforos de seguridad la cabeza se compone de sulfuro de antimonio mezclado con dicromato
de potasio que actúa como oxidante. El rascador de la caja se compone de fósforo rojo y vidrio
pulverizado. El calor de la fricción transforma un poco de fósforo rojo en blanco, que se inflama y hace
que se prenda la cabeza.
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Nombre del elemento químico NEON

Símbolo NE

Periodo 2

Grupo VIIIA

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3

Se utiliza en los tubos


de descarga puro o
mezclado con vapor
de mercurio y argón
para conseguir
diferentes colores. Se
usa también en
láseres de helio-neón.

El neón líquido se
utiliza en lugar
del hidrógeno líquid
o para refrigeración.
Tiene un poder
refrigerante 40 veces
superior al del helio
líquido.
6
Los contadores
Geiger llevan neón
como gas de relleno.
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Nombre del elemento químico silicio

Símbolo SI

Periodo 3

Grupo IVA

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3

El silicio es un elemento vital en numerosas industrias. El dióxido


de silicio (arena y arcilla) es un importante constituyente del hormigón y los
ladrillos, y se emplea en la producción de cemento portland. ... Otros
importantes usos del silicio son: Como material refractario, se usa en cerámicas,
vidriados y esmaltados

Nombre del elemento químico COBRE

Símbolo CU

Periodo 4

Grupo IB

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3


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El cobre (del latín cuprum, y este del griego kypros, Chipre),5 cuyo símbolo es Cu, es


el elemento químico de número atómico 29. Se trata de un metal de transición de
color cobrizo, es decir, rojizo anaranjado de brillo metálico que, junto con la plata, el oro y
el roentgenio forma parte de la llamada familia del cobre, se caracteriza por ser uno de los
mejores conductores de electricidad (el segundo después de la plata). Gracias a su
alta conductividad eléctrica, ductilidad y maleabilidad, se ha convertido en el material más
utilizado para fabricar cables eléctricos y otros elementos eléctricos y componentes
electrónicos.
}

Nombre del elemento químico CROMO

Símbolo CR

Periodo 4

Grupo VIB

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3

. El cromo se utiliza principalmente en metalurgia para aportar resistencia a la


corrosión y un acabado brillante. En aleaciones, por ejemplo, el acero inoxidable
es aquel que contiene más del 12% de cromo, aunque las propiedades
antioxidantes del cromo empiezan a notarse a partir del 5% de concentración
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Nombre del elemento químico CALCIO

Símbolo CA

Periodo 4

Grupo IIV

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3


El calcio es un agente reductor en la extracción de otros metales como el uranio,
circonio y torio, también es un desoxidante, desulfurizador, o decarburizador para
varias aleaciones ferrosas y no ferrosas, es un agente de aleación utilizado en la
producción de aluminio, berilio, cobre, plomo y magnesio y tiene ...

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Nombre del elemento químico ORO
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Símbolo AU

Periodo 6

Grupo IB

Uso o aplicaciones en la industria (Menciona mínimo 3

Se utiliza en monedas y joyas aleado con otros metales para darle la dureza
necesaria. También se usa en forma de pan de oro en el dorado y rotulado
artístico. Tiene otros usos como colorante rojo para el vidrio, elaboración de
piezas dentales y en la industria electrónica.

A continuación, se presenta un ejemplo:

Posteriormente sube el archivo como EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE en la plataforma Territorium. 

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