LICEO SALESIANO MANUEL ARRIARÁN BARROS

«QUIERO HACER NUEVAS TODAS LAS COSAS» Ap. 21,5

Programa de Integración Escolar 2021

Registro de aplicación
de evaluación
diferenciada

PIE/ EV.DIFRENCIADA
2021.
 Introducción:
● Frente al contexto actual de clases online, las distintas áreas del
establecimiento han debido adaptarse a la situación, implementando
distintas estrategias para el respaldo de información.

● En el caso de los estudiantes con necesidades educativas especiales,

el registro de los apoyos por parte de los docentes de asignatura, se
evidenciaba en las pautas de ev. Diferenciada dispuestas en cada
libro de clases. Hoy en la búsqueda de continuar con este respaldo
solicitado desde el Mineduc, es que se ha adaptado dicha pauta a la
modalidad online.

● A continuación se indican las acciones relevantes al momento de

iniciar el proceso de registro.
1- Llegará invitación a la unidad compartida de drive, a la
cual podrá acceder.

2- Al ingresar encontrará las carpetas de los meses que

registrará y de los listados de estudiantes con N.E.E.
3-En estas carpetas se encontrarán los archivos Excel con las
pautas (han sido divididas en tres archivos)
4- El archivo debe ser abierto de la siguiente
forma:
● Click en Botón derecho abrir con hoja de cálculos de
Google

*De está forma se irá editando automáticamente lo que registre, no requiriendo que se
guarden cambios.
5- Cada pestaña corresponde a un curso, donde se encontrarán tanto
los estudiantes PIE, como de evaluación diferenciada.
6- De color amarillo se encuentran todas las asignaturas donde
se debe aplicar evaluación diferenciada a cada estudiante

Estudiantes en
la modalidad
evaluación
diferenciada, 5
asignaturas o
menos.

Estudiantes en
la modalidad
PIE, totalidad
de asignaturas
según nivel.
 7- Cada profesor de asignatura debe marcar mínimo dos
indicadores de la tabla.

21/9 8/10

x
x
x

*Solo se deben registrar las evaluaciones cuya nota irá directamente al promedio del
estudiante.
*En el caso de notas acumulativas, se deberá registrar una única vez al finalizar el proceso.
 Es importante ser
cuidadosos en la edición
de los archivos, para no
borrar la información ya
existente.
Ante cualquier interrogante, se puede comunicar con la
profesional responsable de cada modalidad.

Alejandra Herreros: Psicopedagoga educación básica.

Jimena Muñoz: Coordinadora PIE Kº a 5to básico.

Dásmari Figueroa: Psicopedagoga educación media/coordinadora PIE 6to a IV°medio