FICHAS DE ACTIVIDADES - PLAN DE EMERGENCIA

Alumno Nivel Primaria

Área Comunicación Grado 6º Sección A – B- C - D
Carmen Rosa Cupén Agurto
Profesora Bimestre IV Fecha 09/11/2020

COMPETENCIA 3: DESEMPEÑOS CRITERIOS

 Evalúa el efecto de su texto en los lectores, a partir de los

. Escribe diversos tipos de textos en su
recursos textuales y estilísticos utilizados, y considerando su
 Redacta reportajes teniendo
lengua materna.
propósito al momento de escribirlo. Compara y contrasta los en cuenta sus características
3.2. Organiza y desarrolla las ideas de
forma coherente y cohesionada. aspectos gramaticales y ortográficos más comunes, así como y estructura. Toma una
las características de tipos textuales, cuando evalúa el texto. fotografía y compártela.
3.3. Utiliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertinente

Propósito, Hoy los estudiantes redactaran un reportaje respetando el esquema de planificació n propuesto.

Tema. El reportaje

1.Analiza y reflexiona
- ¿Has visitado el Cuzco? ¿Qué pasajes de la historia del Perú acontecieron allí?
¿Sabes qué es un reportaje?
¿Alguna vez has visto uno? ¿Qué consideras necesario para realizar un reportaje?

2. Observa y lee:

La enigmática ciudad inca, encajada en medio de los Andes peruanos, es un

enclave viajero mítico

El camino entre Cusco y Machu Picchu es uno de los más transitados de América del Sur. Las rutas
entre un punto y otro, sin embargo, son varias y ofrecen más de lo que muchos esperan: un valle
sagrado, dos pueblos coloniales, mercados indígenas, ruinas incas y montañas imponentes.

Cusco es una ciudad que sorprende. Ubicada en medio de los Andes peruanos, en un valle, a 3 400
metros de altitud. La antigua capital del Imperio inca ofrece una colorida amalgama de mercados
callejeros, iglesias barrocas y edificios coloniales. Se trata del lugar ideal para empezar a aclimatarse
a la altitud antes de emprender la ruta a la ciudadela de Machu Picchu a 112 kilómetros de distancia,
ya sea en tren, en autocar o a pie, el recorrido se disfruta yendo sin apuro, contemplando el paisaje.

En la actualidad Cusco es la puerta de entrada al Valle Sagrado, centro del Universo inca gracias a sus
fértiles tierras y a su espectacular paisaje de ríos, cerros y quebradas, que se extiende entre las
poblaciones de Pisac y Ollantaytambo. Una de las paradas más coloridas es el pueblo de Chinchero, a
28 kilómetros de Cusco. Todos los domingos, sus habitantes montan un mercado en plaza y ofrecen
flores, frutas, verduras, artesanías y telas con motivos tradicionales. Este mercado indígena nació
como un espacio para el trueque de productos, y hoy sigue siendo un reflejo de la vida cotidiana de
los pueblos andinos.

La última parada del Valle Sagrado suele ser Ollantaytambo. Fue la residencia de la nobleza, un
centro ceremonial y el fuerte de Manco Inca Yupanqui, -líder de la resistencia contra los
conquistadores-. En Ollantaytambo los caminos de los viajeros se bifurcan: algunos de suben al tren
que va directo a Aguas Calientes, al pie de Machu Picchu, otros comienzan el trekking siguiendo el
.
Camino Inca, y otros eligen rutas alternativas. Todos conducen al mismo destino Machu Picchu.

http//www,nationalgeographic.com.es/Viajes/grandesreportajes/
4. El reportaje es un relato o descripción de un acontecimiento que se elabora en forma
detallada y documentada.

Características del reportaje

 La subjetividad, el autor puede plasmar su propio punto de vista.
 Requiere de una investigación del tema a relatar.
 Puede ser actual o no actual, de interés o relevantes.
 Puede presentar imágenes, fotografías, gráficos, notas de pie de página, etc.
 Tiene como fuentes de información revistas, libros, internet, entrevistas, etc.

Estructura del reportaje

1. Titular. Informa acerca del contenido, puede ir acompañado de un antetítulo y de un subtítulo.
2. Párrafo inicial o entrada. Su objetivo es captar la atención del lector, por ello debe iniciar con
contenido interesante y atractivo.
3. Cuerpo del reportaje. Los párrafos siguientes desarrollan el tema y deben estar conectados entre
sí y escritos con coherencia.
4. Párrafo final. Las oraciones finales deben dejar una buena sensación de la lectura. Pueden
acabar con comentarios como los que se escribieron al principio o hacer comentarios que inviten a
la reflexión.

Redacción del reportaje

 Introducción al tema que se va a tratar, con un lenguaje atractivo, interesante y directo.
 Desarrollo amplio del contenido. El reportero da su opinión personal sobre el hecho, analizándolo,
describiendo los detalles y ofreciendo una visión de carácter general.
 Conocer claramente los hechos o el tema que sirve de base al reportaje.
 Buscar información para dominar el tema totalmente.
 Hacer un esquema de las principales ideas que se quiere exponer.
 Escribir los primeros párrafos intentando llamar la atención del lector, de forma que el relato
resulte atractivo y sugerente.