Unidad 1

Los Números Reales

Propiedades de los números reales

Valor absoluto y distancia
Intervalos de números reales
Operaciones con potencias y radicales
Operaciones con reales
 Número Reales
• Los números reales son el conjunto que incluye los números: naturales,
enteros, racionales e irracionales. Se representa con la letra ℝ .
• Dicha palabra ‘‘real’’ se usa para distinguir estos números del número
imaginario , que es igual a la raíz cuadrada de o √-1.
Características de los números reales:
Orden
Todos los números reales tienen un orden:
-∞……-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5,+6,+7.....+∞
-∞…...-7,50;-4,50;-1,50;+1,50;0,00;+4,50;+7,50......+∞
6 3 3 6
… . . − ; − ; 0; + ; + ………
2 2 2 2
Integral → ∫
La característica de integridad de los números
reales es que no hay espacios vacíos en este
conjunto de números, es decir que cada
conjunto tendrá un límite superior al igual que un
límite inferior o más pequeño.
Infinitud
Tanto los números racionales e irracionales son infinitamente
numerosos, es decir, no tienen final, ya sea del lado positivo (+∞)
como del negativo (-∞).
Expansión decimal
Los números reales son cantidades que puede ser expresados de
forma extensa debido a los decimales infinitos. →
π=3,141592653………… ∞
Clasificación de los Conjunto
Numéricos:
 Clasificación de los Conjuntos
Numéricos
Números naturales →
Son todos los números que sirven para contar, conocidos también como Enteros
Positivos (+N); se aplican la suma y multiplicación ya que estos números no
poseen: decimal, fracción, imaginarios o negativos.
Conteo positivo: (1,2,3,4,5,6,7……)
Dígitos: (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
Primos: son aquellos que pueden dividirse para 1 y para si mismos, además que al
dividirlos deben dar como resultado un número natural (N) por lo cual p>1.
(2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,…….)
Ejemplos:
• Edad de una persona
• Número de días de la semana
• Curso o Grado de los estudiantes
Números enteros →
Incluye al conjunto de los números naturales, al cero y a los enteros
negativos.

Pares: (…...,-4,-2,0,+2,+4,….)
Impares: (……,-5,-3,-1,+1,+3,+5,…….)
Ejemplos:
• Temperatura bajo cero -10°C
• Pérdidas en valores enteros (Pérdidas de una empresa -30.000)
Números racionales →
Son aquellos que pueden expresarse como una fracción de dos números
enteros.
2 −4 −7
; ;
3 5 −2
Ejemplos: Productos alimenticios: 1/2 libra,1/3 la tercera parte del pastel.
Números irracionales →
Son aquellos números que no pueden expresarse como la fracción de
enteros en el que el denominador es distinto de cero y esto se debe a que
cuentan con cifras decimales no periódicas (no se repiten) de manera
interminable o infinita.
π=3,141592653………… ∞ 𝑒 = 2.718281828459………….. ∞
√5= 2.2360679775…... ∞ Φ = 1.61803398874989……….∞
Números Reales →
Son el conjunto de todos los números vistos anteriormente.
R = (N,Z,Q,I)
Números Imaginarios→
Forma parte de los números complejos y pueden escribirse como la multiplicación de
la unidad imaginaria i por un número real cualquiera (i=R×i) y cuyo origen gira en
torno a √-1.
Números Complejos →
Son todos los números incluyendo el número imaginario.
C = (N,Z,Q,I,i)
Leyes de los signos
Son aquellas operaciones que se pueden realizar ya sea con números: naturales,
enteros, racionales e irracionales, que para ello se debe tomar en cuenta la ley de
signos.
Nota: en las operaciones de suma y resta las cantidades
con mayor valor determinaran el signo positivo o negativo.

Ejemplos:
Suma
8+3=11 -9+5=-4 -3+8=5
Resta
-8-3=-11 9-5= 4 5-7=-2
Multiplicación:
(8)x(-3)=-24 (9)x(-5)= -45 (5)x(7)=30 (-2)x(-5)=10
División:
−4 +4 −10 +10
= −2 = −2 =2 =2
+2 −2 −5 +5
Leyes de los signos
• Los factores positivos (+) no influyen en la alteración del signo final pero si
alteran el resultado los signos negativos(-).
• Si el número de factores negativos (-) es par entonces el signo final de la
operación será positivo(+) pero si el número de factores negativos(-) es impar
el signo final de la operación será negativo(-).
Ejemplos:
−4 × (+3)  El número de signos negativos es 1 que pertenece a los
= −6 números impares por lo tanto la respuestas será negativa(-).
+2

−4 × (+3)
= +24  El número de signos negativos es 4 que pertenece a los
−3 números pares por lo tanto la respuestas será positiva(+).
−2 +
−2

−2
−5 ÷ × (−8) 70  El número de signos negativos es 5 que pertenece a los
+3 =−
−5 13 números impares por lo tanto la respuestas será negativa(-).
4+ × −10
+7
Ejercicios de operaciones con números reales:
 Propiedades de los números reales
1. La suma de dos números reales es cerrada, es decir, si a y b ∈ R, entonces a+b ∈ R.
2. La suma de dos números reales es conmutativa, entonces a+b=b+a.
3. La suma de números es asociativa, es decir, (a+b)+c= a+(b+c).
4. La suma de un número real y cero es el mismo número; a+0=a.
5. Para cada número real existe otro número real simétrico, tal que su suma es igual a
0: a+(-a)=0
6. La multiplicación de dos números reales es cerrado: si a y b ∈ R, entonces a . b ∈ R.
7. La multiplicación de dos números es conmutativa, entonces a . b= b. a.
8. El producto de números reales es asociativo: (a.b).c= a.(b .c)
9. En la multiplicación, el elemento neutro es el 1: entonces, a . 1= a.
10. Para cada número real a diferente de cero, existe otro número real llamado el
inverso multiplicativo, tal que: a . a-1 = 1.
11. Si a, b y c ∈ ℜ, entonces a(b+c)= (a . b) + (a . c)
 Valor absoluto y distancia
El valor absoluto de un número real cualquiera es el mismo número pero
con signo positivo, es decir el valor numérico sin tener en cuenta su signo,
ya sea positivo o negativo.
Ejemplo: el valor absoluto del número −4 se representa como |−4| y
equivale a 4, y el valor absoluto de 4 se representa como |4|, lo cual
también equivale a 4.
En la recta numérica se representa como valor absoluto a la distancia que
existe desde un punto hacia el origen (0).
 Principios y propiedades del valor absoluto
El valor absoluto de un número real es siempre mayor que o igual a cero y nunca
es negativo.

Por definición: l3l = 3 , l− 3l= 3 → el valor absoluto siempre es mayor que 0.

Propriedades:
1) la.bl = lal ⋅ lbl
2) la+bl ≤ lal + lbl
3) |IaI-IbI| − ≤ la−bl
4) |𝑎𝑏 |= |𝑎𝑏 |
5) l-al = a
6) la-bl = 0 ⇔ a = b
7) lal ≤ b ⇔ -b ≤ a ≤ b
8) lal ≥ b ⇔ a ≥ b ó a ≤ -b
Ejemplos:
Ejercicios:
Bibliografía:
• https://www.todamateria.com/numeros-
reales/#:~:text=Propiedades%20de%20los%20n%C3%BAmeros%20reales,
%3B%20a%2B0%3Da.
• https://www.saberespractico.com/matematicas/tipos-de-numeros-
clasificacion/#:~:text=Los%20n%C3%BAmeros%20se%20clasifican%20en,
y%20n%C3%BAmeros%20complejos%20%C2%ABC%C2%BB.
• http://campusvirtual.cua.uam.mx/material/tallerm/34_Valor_Absoluto_h
tml/index.html#