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UNIDAD ESPECIALIZADA DE EDUCACION Y

SEGURIDAD VIAL

TEMA DEL PROYECTO: RESPETAR LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD.

CAPACITADOR:
Sgto. Silvia Moncada Guerrero

Realizado Por:

Ing. Jadira Garcia

ECUADOR

2021 - 2022
ÍNDICE DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………. 1

JUSTIFICACIÓN………………………………………………………. 2

OBJETIVO GENERAL………………………………………………… 2

OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………. 2

MARCO TEORICO…………………………………………………………………3 -4

IMPORTANCIA RESPETAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD VIAL……… 4 - 7

MARCO CONCEPTUAL …………………………………………………………… 8

LINKOGRAFÍA ………………………………………………………………………. 9
ABREVIATURAS Y SIGLAS

ANT: Agencia Nacional de Tránsito del Ecuador

ATM: Agencia de Tránsito Municipal de Guayaquil

CTE: Comisión de Tránsito del Ecuador

OMS: Organización Mundial de la Salud

MTOP: Ministerio de Transporte y Obras Públicas


INTRODUCCIÓN

Problema: En nuestro país Ecuador hay mucho desconocimiento sobre las


normas de seguridad vial por eso es que existen muchos accidentes en las vías
tanto entre los conductores como los peatones.
Por eso se tiene que hacer campañas para de esta forma todos tengamos
conocimiento de las normas de seguridad vial ya que son de mucha
importancia conocerlas.
En el país se desconoce todas estas normas por eso se ocasiona mucho
conflicto por los choques en la circulación vehicular especialmente en horas
picos casi en todas las provincias del país, y peor cuando los peatones
desconocen de todas estas normas que se deben cumplir y ponerlas en
prácticas.
Cuando una persona llega a viajar a otro país y no conoces las normas de
conducir o las del peatón en dicho país comete muchas infracciones y son
multados ya que piensan que en todos los países del mundo son las mismas.
Todo esto sucede ya que muchos conocen las normas, pero no les interesa
ponerlas en prácticas y de esta forma siguen cometiendo todas las
infracciones.

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JUSTIFICACIÓN

Este proyecto de seguridad vial y transito nos está haciendo una invitación
para tener muy en claro sobre las responsabilidades que se debe dar a las
normas de seguridad vial y solo pretende fomentar con la comunidad en
general ya sean peatones o conductores del país.
Desarrollar todas las temáticas de los conceptos y contenidos sobre el tema
propuesto ya que solo tiene como finalidad darle importancia a todas las
normas de seguridad vial, que los ciudadanos tomemos conciencia y lo
pongamos en práctica.

OBJETIVO GENERAL

La educación vial nos permite conocer todo lo referente a normas de seguridad


vial, y así poderlas poner en práctica en nuestro diario vivir ya sea de forma
teórica o practica ya que no solo deben ser para las personas que conducen un
vehículo, sino también para los peatones en las vías que se transitan.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. identificar sobre la normativa, reglamento y señalización como peatón y
conductor.
2. Asumir la responsabilidad y compromiso como peatón y conductor para
garantizar una mejor norma de seguridad vial.
3. Brindar hábitos, comportamientos, conductas, valores individuales y
colectivos con respecto a las normas de seguridad vial.
4. Responsabilizar con las normas de seguridad y que permita movilizarse
con tranquilidad por las vías.

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MARCO TEORICO

RESPETAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD VIAL

En la educación se debe inmiscuir la educación vial ya que se debe tener

conocimiento lo importante que es tener una planificación integral y

permanente ya que la educación vial nos es una instrucción que está aislada,

sino que tenga un objetivo activo en nuestras vidas.

En este proyecto se describirán unos antecedentes, marco teórico, y unas

bases legales nacionales e internacionales que se enmarcan en las bases de la

educación vial para la seguridad de las personas para que puedan llevar una

vida tranquila sin ningún tipo de accidentes en las vías aprendiendo a respetar

las normas de seguridad vial.

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Aprender a respetar las normas de seguridad vial son las grandes

preocupaciones en el mundo y en especial en nuestro país por la forma de

conducir y el crecimiento vehicular en las carreteras y las demandas de los

transeúntes que muchas veces son la causa de los accidentes vehiculares por

no saber respetar las leyes o normas viales.

Esto, a juicio de Gonzáles, Obando y Ramírez (2014), evidencia la importancia

de analizar si las autoridades administrativas competentes en dicha materia,

han difundido de forma correcta la información necesaria en educación vial,

mediante acciones pedagógicas que le permita a los individuos, comprender la

gravedad del desacato de las normas de tránsito y las consecuencias que esto

lleva consigo.

IMPORTANCIA RESPETAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD VIAL

En todas las sociedades del mundo y de cada persona que se desarrollan

dentro de un ámbito geográfico específico, demandan la presencia de un

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elemental vial en el cual el respeto a sus normas que integran llega a pasar a

ser el requisito indispensable para garantizar un buen uso de estas normas de

seguridad vial; asumiendo que los propios derechos terminan donde se inician

los derechos del otro ya que hay momentos que somos peatones y otros

conductores. El reconocimiento de este espacio propio de cada individuo con

su capacidad de autodeterminación, pasa a ser el principio de las relaciones

interpersonales, una persona puede ser sujeto de algún tipo de violencia física

y/o psicológica, por parte de otra persona siendo peatón o conductor.

Contextualizada así las normas de seguridad vial y dado que siempre existirán

personas que de alguna manera pueden considerar que sus derechos se

encuentran sobre los derechos de los demás, Así se desprende de un Anuario

Estadístico de Transporte por el INEC. Por provincias, el mayor número de

vehículos matriculados se registra en Pichincha, cuya capital es Quito, con 540

827, seguido por Guayas, cuya capital es Guayaquil, con 529 603 unidades.

Les siguen Manabí (207 420), Azuay (154 697), Los Ríos (131 764), El Oro

(116 063), Tungurahua (107 224), Santo Domingo de los Colorados (81 253),

Cotopaxi (70 996) y Loja (69 424). El resto de provincias acumulan un total de

394 380 unidades matriculadas.

Estas Regulaciones y normas, tendientes precisamente a garantizar los límites

para las actuaciones de cada uno de sus integrantes, sin lesionar a ninguno de

ellos, pero manteniendo siempre presente que el bienestar común prima sobre

el bienestar individual, programas educativos adecuadamente estructurados en

los que se prioricen estos elementos y que generen cambios en los individuos

en el mediano y largo plazo.

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El tránsito, al ser una situación social que involucra a personas, vehículos y

entorno, es una temática de gran complejidad, en la cual la multiplicidad de

actores precisamente demanda de procesos participativos en los cuales, cada

uno de ellos pueda convertirse en un agente vial que contribuye a la solución

de un problema cuya cara más visible se patentiza en las dramáticas

estadísticas de los accidentes de tránsito que únicamente tienen capacidad de

reflejar los muertos, heridos y daños materiales, resultantes de su ocurrencia;

sin poder de ninguna manera mostrar el lado humano de estas tragedias que

cuando ocurren, lesionan o generan la pérdida de vidas invalorables, con el

impacto a nivel personal, familiar y social respectivo.

El permanente incremento de los accidentes de tránsito pese a la

implementación de campañas como “Ya no más pérdidas de vidas en las vías”

ha motivado por parte del Congreso Nacional una revisión de la Ley de Tránsito

y Transporte Terrestres y del Consejo Nacional de Tránsito, la redefinición del

rol y funciones que debe cumplir la Dirección Nacional de Transito.

Parte de este éxito, es decir, una reducción en los accidentes viales

corresponde a la concienciación que estos países han tenido respecto a la

temática en conocer las normas de seguridad vial que a su vez han desplegado

una serie de investigaciones que se han traducido en medidas prácticas.

Entre estas medidas se puede mencionar, el uso obligatorio del cinturón de

seguridad, asientos para los niños pequeños que siempre deben ir en la parte

trasera del vehículo, diseño de carreteras, respeto a los límites de velocidad,

educación y capacitación para conductores y peatones, diseño de calles,

veredas y lugares adecuados para discapacitados, el uso del celular cuando

conducen entre otras. Estas herramientas prácticas hacen la gran diferencia


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entre dichos países primer mundista y aquellos como el Ecuador, en donde las

Normas de Seguridad Vial es interpretada como señalización horizontal y

vertical.

De todo lo dicho anteriormente se puede afirmar que las Normas de Educación

Vial desde cualquiera de sus aristas: personal, familiar, social, sanitaria,

ambiental, económica entre otras causas. se consolida como una especificidad

en la planificación y gestión pública a fin de orientar y coordinar todas las

actividades y disciplinas que le son inherentes a todas las personas.

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MARCO CONCEPTUAL

Normas de Educación Vial: parte esencial de la educación cívica de aquellos

que serán los adultos del futuro que a partir del respeto a los derechos de las

demás personas de la comunidad entre los que se incluye la defensa a la vida

por medio de estas normas e incorporar el conocimiento de la normativa

jurídica a la vez de desarrollar valores de la convivencia y seguridad ciudadana.

Este es un tema social que va a involucrar a todos los actores de la

colectividad, como los peatones y conductores debiendo propenderse a la

interiorización de hábitos y actitudes de comportamiento en las cuales el bien

común y de sus integrantes debe ser afrontado desde el ámbito de la

prevención vial.

Seguridad Humana: “protege los derechos humanos y garantiza el desarrollo

humano. Busca proteger a las personas contra una amplia gama de amenazas

a las personas y comunidades, además les concede facultades para actuar por

su propia responsabilidad… proteger la esencia vital de todos los seres

humanos de manera que realce las libertades humanas y la realización

humana… significa proteger a las personas de las amenazas críticas y

situaciones (severas) y penetrantes (ampliamente propagadas)”.

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LINKOGRAFÍA

https://www.elcomercio.com/actualidad/parque-automotor-ecuador-crecimiento-
decada.html

https://www.fundacionmapfre.org/educacion-divulgacion/seguridad-vial/colectivos-
vulnerables/jovenes/respeto-normas/

https://www.liderman.com.pe/por-que-es-importante-aprender-sobre-seguridad-vial/

https://yomecuido.com.pe/seguridad-vial/por-que-es-importante-aprender-sobre-seguridad-
vial

https://progir.wixsite.com/progir/post/importancia-de-la-seguridad-vial

https://www.seguridad-vial.net/blog/306-normas-de-seguridad-vial

https://www.guiainfantil.com/articulos/viajes/familia/seguridad/5-normas-de-seguridad-vial-
para-la-vuelta-al-colegio-de-los-ninos/

https://www.elcomercio.com/actualidad/seguridad/decidirse-a-respetar-normas-del.html

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