ACTIVIDAD 1: EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADÍSTICA

PAOLA ANDREA BAEZ

YOSERT REINA
MAIRA ALEJANDRA MANCHOLA
JENIFFER MONSALVO ESTRADA

CARLOS DANIEL MAZABEL CORDOBA

DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES

UNIVERSIDAD ECCI
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD
Y SALUD EN EL TRABAJO
BOGOTA D.C
2021
 TALLER DE EPIDEMIOLOGIA Y ESTADISTICA
DESCRIPTIVA BASICA

1. Asigne los siguientes términos a la definición más adecuada:

Térmi Letr Definición

no a
D Se refiere a la proporción de las personas expuestas que desarrollan la
a. Epidemia
infección
b. Endemia B Un nivel persistente de ocurrencia con niveles bajos o moderados.
A Cuando la ocurrencia de una enfermedad en un área específica es
c. Pandemia
claramente superior al nivel esperado para un período determinado.
C Cuando una epidemia se disemina a diferentes países o continentes,
d. Infectividad
afectando a un gran número de personas.
E Se refiere a la proporción de personas con la enfermedad clínica que
e. Virulencia
enferman gravemente o que mueren.
G Enfermedad infecciosa ya conocida y tratada eficazmente, pero cuya
f. Conglomerado frecuencia y mortalidad se encuentra en constante aumento y
representa una amenaza para la salud pública.
g. F Agrupación de casos en un lugar y tiempo particular, sin considerar si el
Enfermeda número de casos es mayor que el esperado.
d
reemergent
e

2. En la siguiente figura, se representa la historia natural de una enfermedad, identifique

la letra que corresponde a la línea temporal para cada uno de los siguientes momentos.

B Periodo de incubación
C Periodo infeccioso
A Periodo de latencia
3. Clasifique en agudo y crónico de acuerdo con el tiempo de evolución del evento.

a. Diarrea de 3 días de evolución: AGUDO

b. Hipertensión arterial diagnosticada hace dos años: CRONICO

c. Intoxicación por plaguicidas tras exposición accidental el día anterior:

AGUDO

4. El siguiente listado corresponde a las edades en años de 144 personas afectadas por una

gastroenteritis de presunto origen viral en la Empresa Isabella durante el Año 2018.

27, 32, 58, 44, 24, 32, 29, 50, 28, 36, 38, 48, 38, 47, 29, 39, 40, 37, 35, 36, 36, 36, 42, 45, 32, 36,

48, 42, 46, 35, 32, 54, 30, 29, 36, 44, 30, 36, 27, 37, 35, 33, 38, 63, 37, 53, 35, 46, 36, 27, 34, 32,

46, 38, 43, 20, 25, 41, 27, 53, 40, 31, 47, 43, 29, 49, 50, 34, 47, 36, 38, 24, 30, 51, 43, 46, 38, 49,

47, 30, 29, 33, 54, 40, 28, 63, 36, 41, 46, 51, 49, 37, 41, 37, 39, 38, 30, 35, 36, 34, 43, 43, 37, 55,

29, 44, 38, 42, 43, 35, 42, 50, 35, 47, 32, 54, 41, 41, 35, 40, 26, 26, 36, 46, 47, 31, 43, 23, 48, 40,

60, 27, 20, 30, 40, 50, 60, 55, 45, 35, 25, 38, 32, 36

Calcular e interpretar:
a. Media: 38.93
b. Mediana: 38
c. Moda: 36
 5. Clasifique las siguientes variables según su naturaleza y nivel de medición.

VARIAB NATURALEZA NIVEL DE MEDICIÓN

LE
N° de hijos (3) Cuantitativa Razón
N° de camas en un hospital (230) Cuantitativa Razón
Semana epidemiológica Cualitativa Nominal
Sexo (hombre, mujer) Cualitativa Nominal
Estado civil (soltero, Cualitativa Nominal
casado, viudo, unión
libre, divorciado)
Grupo sanguíneo (A, B, AB y O) Cualitativa Nominal
La atención prestada por Cualitativa Ordinal
el
servicio de salud (Buena, regular,
mala)
Fecha de inicio de síntomas Cuantitativa Ordinal
Temperatura (37°C) Cuantitativa Intervalo
Peso (70,5 Kg) Cuantitativa Razón
Estatura (180 cm) Cuantitativa Razón

6. El programa de Control Nutricional en una Empresa del municipio de CHÍA,

estableció que la estatura en cm de los Hijos de los trabajadores y estudiantes de grado

5 al terminar el año escolar fue:

120, 100, 103, 109, 100, 99, 98, 110, 115, 117, 111, 119, 118, 114, 116, 112, 116, 118, 118, 115,

118, 98, 101, 107, 98, 97, 96, 108, 113, 115, 109, 117, 116. 112, 114, 110, 114, 116, 116, 115.

Usando esta información, calcule e interprete:

 Rango

Valor Mayor 120 – Valor Menor 96 = 24 cm

El rango de la estatura de los hijos de los trabajadores y estudiantes de 5 grado es de 24 cm.

 Varianza
 Numero de
(X) Centimetros ( X) (X1- X) X ^2 n -1 S^2
datos
X1 120 9,55 91,2025
X2 100 -10,45 109,2025
X3 103 -7,45 55,5025
X4 109 -1,45 2,1025
X5 100 -10,45 109,2025
X6 99 -11,45 131,1025
X7 98 -12,45 155,0025
X8 110 -0,45 0,2025
X9 115 4,55 20,7025
X10 117 6,55 42,9025
X11 111 0,55 0,3025
X12 119 8,55 73,1025
X13 118 7,55 57,0025
SUMATORIA TOTAL CM /NUMERO DE DATOS
X14 114 3,55 12,6025
X15 116 5,55 30,8025
X16 112 1,55 2,4025
X17 116 5,55 30,8025
X18 118 7,55 57,0025
X19 118 7,55 57,0025
X20 115 4,55 20,7025
40 39 54,7667
X21 118 7,55 57,0025
X22 98 -12,45 155,0025
X23 101 -9,45 89,3025
X24 107 -3,45 11,9025
X25 98 -12,45 155,0025
X26 97 -13,45 180,9025
X27 96 -14,45 208,8025
X28 108 -2,45 6,0025
X29 113 2,55 6,5025
X30 115 4,55 20,7025
X31 109 -1,45 2,1025
X32 117 6,55 42,9025
X33 116 5,55 30,8025
X34 112 1,55 2,4025
X35 114 3,55 12,6025
X36 110 -0,45 0,2025
X37 114 3,55 12,6025
X38 116 5,55 30,8025
X39 116 5,55 30,8025
X40 115 4,55 20,7025
SUMATORIA 4418 MEDIA 110,45 SUMATORIA 2135,9
La Varianza de la estatura de los hijos de los trabajadores y estudiantes de 5 grado es de 54.7666

cm

 Desviación estándar

La desviación estándar es la raíz cuadrada del resultado de la varianza:

DE: √54.7666 = 7.400

La desviación Estándar de la estatura de los hijos de los trabajadores y estudiantes de 5 grado es

de 7.400 cm

 Coeficiente de variación

Se calcula como cociente entre la desviación estándar sobre la media.

CV= 7.400/ 110.45 = 0.06699

El coeficiente de variación de la estatura de los hijos de los trabajadores y estudiantes de 5 grado

es de 0.06699

7. Relacione los conceptos de la columna derecha con las definiciones de la columna

izquierda.

Razón (1 ) 1. Cuando los valores de dos variables (X y Y), el valor de X está

incluido en Y. Ejemplo: mujeres/total mujeres y hombres.
Proporción ( 3) 2. Mide la ocurrencia de un evento en una población en el tiempo.
Tasa (2) 3. Cuando los valores de dos variables (X y Y) pueden ser
completamente independientes o X puede estar incluido en Y.
Ejemplo: mujeres/hombres.