Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tema:
Titulo
Sustentantes
Br: Bethania Rodríguez Abreu DE-2940
Br: Emmanuel Lora Graciano DE-2787
Br: Keyla Iris Salas Martínez CH-1873
Asesora
Sonia Peguero
19 Julio 2013
Santo Domingo, R. D.
1
IDENTIFICAR EL TIPO DE CULTURA ORGANIZACIONAL ACTUAL ENTRE
LOS EMPLEADOS DE LAS ÁREAS DE ATENCIÓN AL USUARIO Y
MANTENIMIENTO DEL HOSPITAL DOCENTE SEMMA.
2
ÍNDICE
Agradecimientos I
Dedicatoria II
Introducción …………….. III
Resumen………………………………………………………………………………IV
CAPITULO I
ASPECTOS INTRODUCTORIOS
Antecedentes 2
Planteamiento y Formulación del problema 4
Objetivos 6
Objetivo General 7
Objetivos Específicos 7
Justificación 7
Antecedentes 8
CAPITULO II:
Cultura Organizacional 12
Evolución Histórica de la Cultura Organizacional 13
Naturaleza de la Cultura Organizacional 15
Características de la Cultura Organizacional 15
Teorías de la Cultura Organizacional 17
Modelos de Cultura Organizacional. 18
Modelo De La Conducta Administrativa 18
Modelo de la Diversidad Cultural 19
Modelo de las Características Esenciales de la Cultura 19
El Modelo Sistémico 19
Tipos de Cultura Organizacional 20
Clasificación de la Cultura Organizacional 24
Aspectos Observables de la cultura organizacional 25
Ventajas de la Cultura Organizacional 26
Desventajas de la Cultura Organizacional 26
Importancia de la Cultura Organizacional 26
Formación y Consolidación de la Cultura Organizacional 28
Mantener con vida la cultura 28
Socialización y Cultura organizacional 31
Funciones de la Cultura Organizacional 31
Fortaleza de la cultura organizacional 32
Elementos de la Cultura Organizacional 32
Componentes de la Cultura Organizacional 34
Valores de la cultura organizacional 34
Factores de la Cultura Organizacional 35
Niveles de la Cultura Organizacional 37
Efecto de la Cultura en las Organizaciones 42
Centro Médico Semma Santo DomingoSu Origen, Historia Y Actualidad 50
Antecedentes 50
3
Inicio de las Labores 51
Financiamiento 53
Transformación en hospital docente 53
Actualidad 54
Mision 55
Visión 55
Valores 55
CAPÍTULO III
ASPECTOS METODOLÓGICOS
Tipo de estudio 57
Operacionalización de las Variables. 58
Ubicación del lugar de estudio 59
Descripción de la población 59
Muestra 59
Tipo de Muestreo 60
Instrumento 60
Procedimiento 61
Análisis de los datos 61
CAPITULO IV
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Análisis E Interpretaciones 63
Comprobación de los resultados 73
Relación de los resultados 74
CONCLUSIÓN 77
RECOMENDACIÓN 80
BIBLIOGRAFÍA 81
ANEXO 84
4
Resumen
5
CAPITULO I
ASPECTOS INTRODUCTORIOS
6
Introducción
7
El desarrollo de esta investigación está compuesto por cinco capítulos, en cada uno de
ellos se muestra los siguientes contenidos:
8
Planteamiento del problema
Las organizaciones poseen características propias las cuales las diferencias unas de
otras. Ellas están compuestas por un conjunto de conductas e interacción entre los individuos
que trabajan e interactúan en ella identificándose así con la cultura organizacional la cual los
rige, proyectando en ellos un entorno laboral dentro y fuera de la misma.
Las nuevas demandas que exige el mundo laboral moderno con relación a la cultura
organizacional requiere que exista una integración total entre los empleados y la empresa para
poder lograr sus objetivos, en donde los empleados proyecten al exterior una cultura
organizacional bien definida y asimilada, a través de la cual sus miembros puedan enfrentar
las crisis económica, la búsqueda de una productividad optima, los ritmos acelerados y la
deficiencia en las búsqueda de un buen servicio.
Chiavenato I (2007) considera que la cultura organizacional está conformada por las
forma de interactuar, así como las actitudes que predominan entre los empleados, los
supuestos y las aspiraciones, el formar parte de una organización, significa asimilar su cultura,
vivir en una organización, trabajar en ella, participar en sus actividades, desarrollar una
carrera en ella es participar íntimamente de su cultura organizacional.
9
Atendiendo a lo anterior, y dado que el tema de la cultura organizacional es muy
complejo así como los elementos que se analizan son en su mayoría abstractos y los
procedimientos utilizados para su estudio son diversos y cambiantes, a partir de aquí se
realizaran todas las actividades encaminadas a lograr una visión para identificar la cultura
organizacional del Hospital Docente Semma de forma que se pueda determinar si realmente
existe la necesidad de cambiar y, en caso de que así sea, hacia donde deben orientarse los
esfuerzos de cambios.
10
Formulación del Problema
¿Cuál es el tipo de liderazgo actual que caracteriza a los empleados en las áreas de atención al
usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma?
¿Cuáles son los criterios de éxito de la cultura organizacional actual y deseada entre los
empleados de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma?
¿Cuál es el nivel de unión organizacional actual es mayor que el deseado entre los empleados
de las áreas de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma.?
¿Cuál es el estilo gerencial actual y el deseado entre los empleados de las áreas de atención al
usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma.?
11
Justificación
Es importante mostrar como el factor humano que es cimiento y motor de todas las
empresas de servicios y mantenimiento su influencia es decisiva en el desarrollo, evolución y
futuro de la misma en la formación del hombre. El hombre es y continuará siendo el activo
más valioso de una empresa para la proporción de servicios. Por ello la ciencia de la
capacitación en el de la empresa, desde que Frederick Taylor dijera que la Cultura
Organizacional, Selecciona científicamente y luego instruye, enseña y forma al obrero ha
venido dando mayor énfasis a la capacitación y entrenamiento del personal de áreas de
atención al usuario.
Cada vez más los empresarios, directivos y en general líderes de instituciones, se han
abierto a la importancia de contar para el desarrollo de sus organizaciones con programas de
capacitación y desarrollo que promueven la formación personal e incrementan los índices de
productividad, calidad y excelencia en el desempeño de las tareas laborales en los hospitales.
Esta investigación le dará a la empresa datos reales sobre las deficiencias de sus
empleado, con esta información el sistema de capacitación tendrá una visión más objetiva
sobre los programa de capacitación reduciendo significativamente su costo para la empresa.
12
OBJETIVOS
Objetivo General
Identificar el tipo de cultura organizacional actual entre los empleados de las áreas de
atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma.
Objetivos Específicos
Identificar el tipo de liderazgo actual que caracteriza a los empleados en las áreas de
atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma.
Enumerar los criterios de éxito de la cultura organizacional actual y deseada entre los
empleados de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma
Identificar el estilo gerencial actual y el deseado entre los empleados de las áreas de
atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma.
13
Antecedentes
16
CAPITULO II:
MARCO TEORICO
17
DEFINICION DEL CONCEPTO
Cultura Organizacional
Del mismo modo Podestá (2006) cita Aguirre (2004) según la cual es “un sistema de
conocimiento que nos proporciona un modelo de realidad a través del cual damos sentido a
nuestro comportamiento. Este sistema está formado por un conjunto de elementos interactivos
fundamentales, generados y compartidos por la organización como eficaces para alcanzar sus
objetivos que cohesionan e identifican, por lo que deben ser transmitidos a los nuevos
miembros”.
18
Colectiva, que invoca un estado de desarrollo intelectual o moral en la sociedad,
vinculando la cultura con la idea de la civilización.
Desde la vertiente práctica, muchos problemas que han de afrontar las organizaciones
actuales al ser analizados con detalle se refieren a aspectos culturales que van más allá de la
economía o de las características del mercado laboral.
Igualmente, Denison (1996) señala que el estudio de la cultura represento una rebelión
ontológica contra el funcionalismo dominante y el paradigma científico, planteando además
que esta reacción ayudo a iniciar una larga década de revisión de los fundamentos de los
estudios organizacionales.
19
Garmendia (1994) también considera que el mayor uso del término cultura
organizacional posiblemente recogiera las demandas de un posicionamiento más crítico ante
la empresa capitalista y la misma ética ultra liberal y calvinista, y por otra parte tuviera que
ver también con el impacto del éxito japonés, imputado en parte a ciertos rasgos culturales
muy específicos e influyentes en el funcionamiento de la empresa
Una fase de desencanto, debido a que las pocas investigaciones empíricas realizadas
apenas aportaban alguna luz en la comprensión de la cultura, y la efectividad de la empresa
parecía incrementarse significativamente a partir de los programas de cambio cultural.
Según DaSilva (2002) las culturas organizacionales se desarrollan a partir de una serie
de fuentes, como por ejemplo las ideas de los individuos involucrados (fundadores, líderes,
etc.) las políticas para otorgar premios o imponer sanciones, las políticas sobre calidad, los
cambios del entorno (competencia, economía, etc.).
21
Normas: Son patrones de comportamientos que incluyen guías respecto a la manera
de hacer las cosas.
Valores dominantes: Son los valores básicos que abraza la organización y que espera
que sus participantes compartan cómo será la calidad de los productos y servicios, la
competencia y la productividad.
Filosofía: Son políticas que afirman las creencias relativas al trato que deben recibir
los empleados o los clientes.
Atención al detalle: grado hasta donde se espera que los empleados demuestren
precisión, análisis y atención al detalle.
Orientación hacia las personas: Grado hasta donde las decisiones administrativas
toman en cuenta el efecto de los resultados sobre las personas dentro de la organización.
22
Orientación al equipo: Cuando las actividades están organizadas en torno a equipos,
en lugar de hacerlo alrededor de los individuos.
Palací Decals (2005) cita Ostroff et al (2003), Señala tres Teorías principales sobre la
formación de la cultura organizacional:
Teoría de la Tensión de Trice y Beyer, desde la que se propone que las ideologías, que
representan el contenido principal de la cultura organizacional, son usadas para hacer las
situaciones sociales más comprensibles, estructuradas y menos estresantes. Consideran que la
cultura organizacional se forma fundamentalmente debido al conflicto que existe entre
ideologías en competencias, aunque no detallan como.
La segunda de las Teorías señaladas por Hatch (1993); Ostroff (2003), citado por
Palací Decals (2005) sobre la formación de la cultura es el modelo de Hatch, el cual incluye
los procesos simbólicos y vínculos específicos con los tres niveles de la cultura de Schein. En
el modelo de Hatch los enlaces entre artefactos, valores, supuestos y símbolos están
influenciados por cuatro procesos; Manifestación, realización, simbolización e interpretación,
procesos que crean modos de funcionamiento temporales tanto proactivos como retroactivos y
que son mas importante que los propios niveles de la cultura. De acuerdo con lo señalado por
Ostroff et al (2003) respecto a este modelo, el proceso comienza mediante la manifestación y
realización de supuestos, valores o normas conductuales específicas, y son los artefactos
culturales el producto de la manifestación y realización.
La última de las Teorías señalas por Peterson y Smith (S/F); Ostroff et al (2003) citado
por Palací Decals (2005) es la teoría del Rol de Peterson y Smith, y cuya propuesta principal
es que la toma de sentido se deriva de enlazar hechos con estructuras interpretativas, las
cuales continúen una clasificación de fuente de significado tanto intraorganizacionales como
extra organizacionales.
23
Los miembros de la organización usan las fuentes antes mencionadas para dar sentido
a los hechos, y que las personas que ocupan diversos roles pueden deliberadamente intentar
influenciar dicha toma de sentido: sin embargo, estos autores, según Ostroff et al (2003) no
explican específicamente como se forma una visión compartida de la organización a partir de
las interacciones de varias personas que ocupan un rol y fuentes de significados.
Este modelo fue desarrollado por Scarborough 1996, citado por Varga (S/F). Como
una guía práctica para comprender el comportamiento basado en la cultura al fin de que los
administradores se ajusten en sus decisiones a dicho comportamiento, bajo la premisa de que
se tiene que tener un entendido de “por qué otros actúan, piensan y hablan como la hacen más
que generalmente estar conscientes de diferencias específicas. Si uno entiende las causas
fundamentales de las relaciones, uno no necesita no memorizar la larga lista de posibles
resultados. El entendimiento del por qué en cualquier cultura en particular requiere de un
conocimiento de las fuerzas enfatizadas, las cuales dan forma a los valores centrales de la
cultura y los tipos específicos de conductas motivados por estos valores. Con este
entendimiento, no hay necesidad de tratar de recordar si la gente de la cultura x, usa
24
comunicación de alto contexto o acepta larga distancia del poder”, explicaciones que
encuentran su fundamentación teórica en los trabajos de investigación.
Este modelo propuesto por Trompenaars 1994, citado por Vargas (S/F). Sostiene que la
cultura es el resultado de la interacción que existe entre tres estratos: La cultura explicita,
localizada en la capa externa, formada por artefactos y productos, estrato intermedio, formado
por normas y valores, y la cultura implícita, localizada en el nivel interno y formada por las
premisas básicas.
Modelo creado por Robbins 1993, citado por Vargas (S/F). Basado en los estudios de
Hofstede, Neuijen, Ohayv y Sanders 1990 y en O´Reilly III, Chatman y Caldwel 1991 y se
fundamenta en diez características primarias que al mezclarse constituyen la esencia de las
organizaciones a las que dan forma. Presentadas estas diez características en forma de
continuo, nos sirven para evaluar y definir la cultura de una organización especifica. Identidad
de los miembros, énfasis del grupo, perfil hacia la gente, integración de unidades, control,
tolerancia al riesgo, criterios para recompensar, tolerancia del conflicto, perfil hacia los fines o
los medios y enfoque hacia un sistema abierto.
El Modelo Sistémico.
Narayanan y Nath (1993), citados por Vargas (S/F). Los principales argumentos de los
teóricos de este modelo se fundamentan en que las premisas filtran la información que
procede del medio ambiente de la organización, seleccionando aquella que es relevante,
confirmando que se tiende a ver únicamente lo que ya se cree. Por tanto, la interpretación del
medio ambiente de una organización está hasta cierto grado, determinada por sus premisas
culturales, las cuales son compartidas por los miembros de la organización que uniforman sus
conductas y se integran fuertemente, creando la distintivita y unicidad que la hace ser
totalmente diferente a cualquier otra organización. Este proceso que se inicia en el subsistema
25
cultural. Influye en los otros subsistemas de la organización y determina todo su
funcionamiento.
Cultura burocrática
Cultura de clan
26
imagen del estilo y comportamiento de la organización. Las declaraciones y actos públicos
refuerzan estos valores. En una cultura de clan, los integrantes comparten el orgullo de ser
parte de la membrecía. Tienen un fuerte sentimiento de identificación y reconoce su destino
común en la organización.
Cultura emprendedora
Cultura de mercado
Ninguna de las dos partes reconoce el derecho de la otra a exigir más de lo que se
especificó originalmente. La organización no promete seguridad (ni la da a entender) y la
persona no promete lealtad (ni la da a entender). El contrato es renovable cada año si cada
parte desempeña sus obligaciones adecuadamente, es utilitario porque cada parte usa a la otra
para promover sus propias metas. En lugar de fomentar un sentimiento de pertenencia a un
27
sistema social, la cultura de mercado valora la independencia y la individualidad y alienta a
los miembros a que persigan sus propios objetivos financieros.
Cultura de Clan
Cultura Adhocrática.
Los miembros ven a la organización como un lugar dinámico para trabajar, de espíritu
emprendedor y ambiente creativo. Las personas, por ende, tienden a ser creativas y toman
riesgos aceptados. Los líderes también son considerados innovadores y tomadores de riesgo.
Lo que sostiene a la organización en el tiempo es la experimentación de nuevos productos o
servicios, la innovación, el estar en constante crecimiento y adquiriendo nuevos recursos. El
éxito institucional significa tener utilidades importantes por la venta de nuevos productos o
28
servicios, siendo los líderes de mercado en su área. La organización estimula la iniciativa
individual y libertad de intelecto.
Cultura Jerarquizada.
Cultura de mercado.
30
Una cultura fuerte también origina riesgos que deben ser considerados:
La cultura se vuelve poco permeable y no percibe los cambios y los problemas que
puedan derivar de la falta de adaptación.
Una cultura fuerte pero disfuncional, está sustentada por creencias y valores no
alineados con la estrategia y puede llevar al fracaso.
Las respuestas de los miembros están orientadas al pasado y a las tradiciones e ignoran
nuevas realidades.
Valverde L. (2013) define los aspectos observables en seis los cuales son:
Sistemas de control: tiene que ver con las políticas y normas de la organización
31
Ventajas de la Cultura Organizacional
Para Robbins, S. (2004) La cultura organizacional es muy valiosa, este tiene ventajas
que benefician a la organización como son:
Barrera del cambio: se convierte en una dificultad en la cultura, cuando los valores
compartidos no son los que harán crecer la eficacia de la organización. Esto suele ocurrir
cuando el entorno es cambiante, no siempre una cultura muy establecida es la apropiada,
porque puede traerle dificultad a la hora de responder a los cambios futuros del entorno de la
organización.
32
Importancia de la Cultura Organizacional
Con la cultura organizacional, es posible moldear la forma de trabajo que debe adoptar
cada uno de los empleados, adecuándolos así al logro de las metas establecidas por la
organización.
La organización es un ente que debe ser flexible y adaptativa a los diversos cambios
que puedan presentarse en el ambiente (innovación tecnológica, economía, globalización, la
competitividad, y otros).
33
Conociendo los elementos anteriormente mencionados, la organización tiene una
noción de que tipo de capital humano labora y laborará en ella, tendrá conocimiento de los
posibles rituales y costumbres que se establecerán en la misma, así también tendrá
información sobre el tipo decapital humano labora y laborará en ella, tendrá conocimiento de
los posibles rituales y costumbres que se establecerán en la misma, así también tendrá
información sobre el tipo de mercado (clientes externos), las necesidades de estos y como
satisfacerlos.
Según Robbins S. (2004) la cultura surge: en primer lugar los fundadores, contratan y
retienen solo a los empleados que piensan y sienten como ellos. Segundo, los adoctrinan y
socializan en su forma de sentir y de pensar. Tercero, el comportamiento de los fundadores en
un modelo de papeles que alienta a los empleados para que se identifiquen con ellos y por
ende internalicen sus convicciones, valores y premisas. Cuando la organización triunfa la
visión de los fundadores aparece como una razón fundamental del éxito. En este punto, la
personalidad entera de los fundadores queda asimilada en la cultura de la organización.
Según Robbins S. (2004) Hay tres maneras que sirven para mantener la cultura
organizacional:
34
Dirección: los actos de los directores tienen también un efecto importante en la
cultura de la organización. A través de lo que dicen y hacen, los altos ejecutivos establecen
normas, que se filtran a toda la organización, sobre que riesgos es deseable correr, cuanta
libertad deben darle los jefes a sus subordinados, como hay que vestirse, que actividades son
premiadas con aumentos, ascensos y otras recompensas etcétera.
Al paso del tiempo, esa cultura original se arraiga o se modifica para ajustarla a la
situación ambiental presente. Schein, estudioso del comportamiento organizacional afirma
que el arraigue de la cultura es un proceso docente.
35
Modelado de papeles deliberado, programas de capacitación, enseñanzas y coaching
por los administradores y supervisores.
Historias: Son los relatos que circulan por muchas compañías. Suelen contener una
narración de acontecimiento acerca de los fundadores de la organización, la ruptura de reglas,
éxitos de mendigos que llegan hacer millonarios, reducciones en la fuerza de trabajo,
36
reubicación de empleados, reacciones a errores pasados y la forma como la organización
maneja las situaciones. Estas historias anclan el presente en el pasado y proporcionan
explicaciones y legitimidad a las prácticas actuales.
Con el tiempo es frecuente que las organizaciones desarrollen términos únicos para
describir el equipo, oficinas, personal clave, proveedores, clientes o productos que se
relacionan con su negocio.
37
Por ejemplo, conformé cambian las necesidades de la organización, sus empleados se deben
adaptar a ellas; Es decir, deben socializados.
Pero incluso cuando reconocemos que la socialización está siempre presente, debemos
también reconocer que es más importante en algunas ocasiones que en otras. Por ejemplo, La
socialización es más importante cuando un individuo toma por primera vez un empleo en la
organización o un puesto distinto dentro de la misma. El proceso de socialización ocurre a lo
largo de diversas etapas en la carrera profesional, pero los individuos están más conscientes
de ella cuando cambian de puesto o de organización
38
Fortaleza de la cultura organizacional:
Los elementos que conforman la Cultura Organizacional según Robbins (1966) son:
Ritos: Son secuencias repetitivas de las actividades que expresan y refuerzan los
valores centrales de la organización, las metas más relevantes y que indican quienes son las
personas imprescindibles y las prescindibles.
39
que afectan el futuro de la empresa y por supuesto a la alta gerencia. Su función principal es
plasmar el pasado en el presente. (Robbins S. 1996).
Los valores como medula de la cultura: los valores son los cimientos de cualquier
cultura corporativa. Los valores proporcionan un sentido de dirección común para todos los
empleados y establecen directrices para su comportamiento diario.
Las vías usadas de forma rutinaria para comunicarse, como los rituales y las
ceremonias o el lenguaje empleado habitualmente en la organización. Las normas que
comparten las personas y los equipos de toda la organización, como que no existían espacios
reservados en los estacionamientos. Los valores dominantes en la organización, como la
calidad de los productos o el servicio al cliente. La filosofía que rige las políticas y la toma de
decisiones de la gerencia, incluso la determinación de los grupos que serán incluidos en las
40
decisiones o consultados respecto ellas. Las reglas del juego para llevarse bien con otros
dentro de la organización o los “hilos“ que el novato debe aprender a manejar para ser
aceptado como miembro, y el clima o la sensación que transmiten la distribución y la forma
en que los gerentes y los empleados interactúan con los clientes, los proveedores, y las
personas del exterior.
Bernal y Sierra, (2008). En el nuevo ambiente mundial de los negocios, los valores se
han convertido en el fundamento de las acciones de las organizaciones o corporaciones que
quieren permanecer en el mercado y ser competitivas. De esta manera, en el nuevo orden
mundial, las organizaciones con valores serán apreciadas por sus diferentes stakebolders,
mientras que las que no tengan valores ni actúen con ellos serán rápidamente juzgados y
retirados del mercado. Los valores regulan la vida de las organizaciones y, por consiguiente,
todas las acciones y decisiones de éstas de fundamentan en ellos, de tal forma que en todo
proceso de planeación es importante identificarlos y analizarlos (en caso de que se requiera,
ajustarlos o redefinirlos), con el propósito de enmarcar los diferentes aspectos de la
planeación; dichos valores son el punto de referencia para la planeación. Por otra parte es
importante señalar que durante años recientes, al hacerse referencia a los valores en la
organización, estos se han definidos o agrupados en dos categorías:
Valores Humanos
Es necesario que estos valores sean firmes aunque cambie la misión. Se entienden por
valores humanos los criterios de regulación de la conducta, en busca de una vida orientada al
perfeccionismo humano de las personas y la sociedad. Entre algunos de los valores humanos
usuales en el contexto de las organizaciones, se mencionan los siguientes: El respecto por las
personas, la honestidad, la responsabilidad, el compromiso y la justicia.
41
Valores Organizacionales
Los valores relacionados con la actividad puramente administrativa que pueden ser
flexibles y cambiantes. Los valores organizacionales son aquellos criterios o pautas de
comportamiento que orientan a la organización o compañía a ser cada vez mejor como
compañía en sentido integral (mejor espacio de trabajo para las personas que allí laboran,
mejores bienes y servicios para los clientes, mejores relaciones con los proveedores y la
competencia, contribución adecuada al desarrollo de la sociedad).
La fuente más importante de la cultura de una organización son las personas que la
conforman. Si quiere saber por qué las culturas difieren, vea a los integrantes que las
componen. Las organizaciones A, B, y C desarrollan culturas a todas luces diferentes porque
atraen, seleccionan y conservan personas cuyos valores, personalidades y sentido de la ética
difieren entre sí. Las personas se pueden sentir atraídas por una organización cuyos valores
son similares a los suyos; de igual manera las organizaciones eligen a quienes comparten sus
valores. Con el tiempo las personas que no se ajustan se van. El resultado es que los
empleados dentro de una organización a cada momento se parecen más entre sí, los valores de
la organización se vuelven más severos y su cultura se distingue cada vez más de la de otras
organizaciones similares.
42
Ética Organizacional.
Derecho de Propiedad
Los valores en la cultura de una organización reflejan la ética de los individuos que la
componen, de los grupos profesionales y de la sociedad en la cual existe la organización.
43
La Estructura Organizacional.
Se ha visto cómo los valores que coordinan y motivan a los empleados provienen de
las personas de la organización, de su ética y de la distribución de derechos de propiedad
entre las diversas partes interesadas.
La cultura Organizacional afecta los valores culturales que guían a los integrantes de
una organización en el desempeño de sus actividades. A su vez, la cultura mejora la manera
en que las estructuras coordinan y motivan los recursos organizacionales para ayudar a que la
organización alcance sus objetivos. Una fuente de la ventaja competitiva de la empresa en su
capacidad de diseñar una estructura propia y administrar su cultura de modo que haya un buen
ajuste entre las dos. Esto le permite forjar una competencia esencial que otras difícilmente
puedan imitar.
Sin embargo, cuando las empresas no logran un buen ajuste, o cuando los cambios
estructurales producen cambios en los valores culturales, empiezan a sufrir problemas.
Valores: la idea de lo que se debe hacer a diferencia de lo que es, actitudes que pueden
ser conocidas con relativa facilidad.
44
Presunciones Básicas: son compartidas por los miembros de una empresa, operan
inconscientemente y configuran la visión que la empresa tiene de sí misma y de su entorno.
Señala Schein (1988) que se ha de distinguir este nivel más profundo de presunciones
de los artefactos y valores, ya que estos son manifestaciones de niveles superficiales de la
cultura, pero no la esencia misma de la cultura. Martín (2002) apunta, sin embargo, que otros
autores incluida ella misma piensan que estos artefactos y valores no son necesariamente
superiores, sino que los significados que les asignan los miembros de la cultura pueden
reflejar presunciones profundas.
Artefactos observables
45
Valores expresados:
Supuestos básicos:
Tejada (2007) cita Gan (1996). Los indicadores de la cultura organizacional son:
fundamento y evolución, estructura y proyección organizativa, relaciones jerárquicas y
gestoras, cohesión y configuración corporativa, comunicación (¿Para qué?, ¿cómo?,
¿cuándo?, ¿con qué?), disposición especial interna, ubicación geográfica e imagen externa.
Dimensión esencial
Los valores enmarcan las ideas abstractas compartidas por los miembros de una
colectividad, que proporcionan un sentido de dirección común sobre lo que es deseable y
correcto, definen un carácter y una actitud distintiva. Los supuestos representan las premisas,
percepciones, pensamientos y sentimientos compartidos, en los que se fundamentan las
visiones del mundo, refieren de igual modo aspectos básicos como la naturaleza de las
relaciones humanas, de la verdad, del tiempo y de la actividad humana.
Esto en virtud a que buscan emplear todos los elementos del poder para lograr los
objetivos. Las creencias culturales son las ideas y pensamientos comunes a diversos
individuos que gobiernan su interacción, difieren del conocimiento ya que no son descubiertas
empíricamente ni analíticamente probadas. Por lo general son conocidas mediante procesos de
socialización por los que la cultura es unificada, mantenida y comunicada (Brintonet al.
2001).
Existen cuatro tipos básicos (Lundberg, 2000): Creencias sobre la visión, referidas a lo
que la organización puede llegar a ser y lo que nunca debería intentar; Creencias sobre las
expectativas del mercado de capital, convicciones sobre lo que se necesita para mantener a
acreedores e inversionistas satisfechos; Creencias sobre la competencia en el mercado,
entendimiento de cómo y por qué se puede triunfar en el entorno, industria o sector; y
Creencias sobre la dirección interna, prácticas operativas adecuadas que sustentan los tres
tipos anteriores. La dimensión estratégica refleja, por un lado, cierta esencia cultural y por
otro, acondiciona de manera activa los elementos manifiestos, es decir, los más superficiales o
visibles.
Dimensión manifiesta
Los elementos de esta dimensión externa son relativamente visibles y llevan a que los
miembros identifiquen de forma similar los problemas y experimenten de manera semejante
eventos, actividades y situaciones organizacionales, dentro de los límites considerados como
aceptables y hacia propósitos comunes. Este nivel enmarca el “knowhow”, es decir todo tipo
de prácticas institucionales, como los artefactos simbólicos, el lenguaje, las historias, las
actividades ritualistas y la conducta modelada (Lundberg, 2000).
48
Los símbolos y manifestaciones producidas por un grupo se reconocen como
artefactos, considerando entre ellos los espacios físicos instalaciones, mobiliario y la
capacidad tecnológica mecanización, sistematización, saber hacer.
Las historias son relatos verdaderos o elaborados sobre eventos que incitan a los
individuos a adherirse a valores o acciones, resultando comunes los mitos (ficción) y los
héroes personificación de valores. (Allaire, 1992).
49
Propagación: La adherencia a las doctrinas básicas de esa cultura está muy difundida
entre los miembros. La amplia adopción de la cultura básica es la llave a una cultura fuerte,
mientras que las culturas débiles no están tan propagadas.
Flexibilidad: en una cultura indica que es adaptable a las condiciones cambiantes. Las
organizaciones, en particular aquellas que afrontan entornos complejos y cambiantes, deben
guardar flexibilidad para adaptarse.
Con la formación cruzada los trabajadores aprenden diferentes trabajos. Esto tiende a
reducir la visión estrecha y provinciana que a menudo acompaña al enfoque funcional y
reducido del trabajo. Las frecuentes reasignaciones ayudan a familiarizar a empleados con el
total de la organización y pueden ayudar a reducir alianzas divisionales que pueden no ser las
50
más adecuadas para la organización global. La flexibilidad es un factor importante en la
integración de la cultura y la estrategia.
Una cultura fuerte puede mejorar la probabilidad de que los miembros presenten un
alto grado de compromiso.
Subculturas organizacionales
Una subcultura que está alineada con una cultura dominante puede ser muy
satisfactoria
Deal T y Kennedy (1985), se adscriben al grupo de autores que clasifican a las culturas
organizacionales como fuertes o débiles , y establecen una serie de señales para poder percibir
que la cultura de la organización podría estar presentando problemas o constituirse en una
cultura corporativa débil.
Señala cinco características claves:
52
Las culturas débiles carecen de creencias y valores claros en cuanto a la forma de
lograr el éxito.
Aunque existen creencias compartidas no logran acordar cuales de ellas son las más
importantes.
Estos síntomas pueden presentarse por separado o todos juntos, uno solo o varios.
Sobre este particular, Abravanel (1992), opina que la reconciliación de las diferencias
ideológicas culturales o de cualquier tipo, bien sea en función de grupos dominantes, factores
geográficos, jerárquicos o funcionales, no constituye siempre un problema, pero en
situaciones en que exista un conflicto entre países interdependientes, el problema es
inevitable.
Clima Organizacional:
Por tanto, puedes describirse como cualidad o propiedad del ambiente organizacional
percibida o experimentada por los miembros de la organización que influye en su
comportamiento.
53
El clima organizacional es alto y favorable en situaciones que proporcionan
satisfacción de las necesidades personales y elevación de la moral; es bajo y desfavorable en
situaciones que provocan la frustración de esas necesidades
Según Reichers y Schneider (1990): Tratan las formas en que el ambiente toma sentido
para los miembros de la organización (significados compartidos).
Los autores no han podido explicar este fenómeno al tiempo, sino como estudio de
causa-efecto desde una perspectiva u otra, los estudios de cultura se centran en como los
contextos sociales desarrollan la interacción y los de clima se centran en la percepción de los
contextos sociales y su impacto
54
Diferencia entre Cultura Organizacional y Clima Organizacional:
Las literaturas de clima y cultura organizacional han tenido una clara diferenciación en
su desarrollo. Por un lado, los estudios de cultura organizacional están basados en la
sociología y en la antropología; por otro lado, el clima organizacional ha tenido un desarrollo
principalmente basado en la psicología (Clarke, 2006 Denison, 1996).
Según Reichers (1990) ambos campos de estudio tienen diferencias en sus orígenes. El
clima, al provenir de la psicología social con un paradigma positivista, favorece la creación de
estudios cuantitativos que emplean cuestionarios para evaluar las percepciones de los
miembros sobre los eventos organizacionales.
55
En el papel desarrollado por Denison (1996), este indica que el clima organizacional
normalmente ha trabajado con métodos cuantitativos mientras la cultura organizacional ha
trabajado con métodos cualitativos. Otra diferencia es que las investigaciones sobre clima se
centran en el impacto del sistema organizacional sobre grupos o individuos y la cultura
organizacional es un constructo sobre la evolución del sistema social en el tiempo. Además, la
cultura organizacional se centra en el entendimiento de las suposiciones fundamentales de los
significados (valores, creencias, mitos, ritos, símbolos, entre otros) y del punto de vista de la
organización mientras el clima organizacional enfatiza sobre las percepciones de las prácticas
y los procesos y la categorización de los mismos, en dimensiones analíticas definidas por los
investigadores.
Si bien todos los componentes pueden ser considerados parte de la vida psicológica en
las organizaciones (Schneider, 2000), en un análisis más profundo, es evidente que los
procedimientos y políticas surgen a partir de los significados compartidos y no compartidos
que los miembros brindan a dichos elementos, es decir, a partir de la cultura organizacional.
Por lo anterior, es posible que la cultura organizacional tenga un impacto en la percepción de
los trabajadores acerca del clima organizacional.
57
CENTRO MEDICO SEMMA SANTO DOMINGO
SU ORIGEN, HISTORIA Y ACTUALIDAD
ANTECEDENTES
Con aquel pírrico capital de trabajo, pero para una población de 32,000 maestros que junto a
sus dependientes sumaban unos 84,000 afiliados y por tanto con unos recursos equivalentes a
RD$3, 360,000.00 mensuales se iniciaron los trabajos para ofrecer servicios de salud al
Magisterio Nacional.
El Seguro Médico para Maestros fue creado como una institución adscrita a la
Secretaria de Estado de Educación. Para el año 1985, el SEMMA, logró contratar servicios de
salud privados en todas las provincias del país con el método de prepagos y de igualas fijas, se
afiliaba un grupo determinada clínica privada y se le pagaba una prima per cápita por cada
afiliado mensualmente.
58
La inflación generalizada que se opera en los bienes y servicios hace incosteables los
servicios de salud con los presupuestos asignados, por lo que el SEMMA se vio obligado a
utilizar estrategias alternativas para que no fracasara el proyecto, así que se realizó un gran
taller donde participaron expertos del país y de organismos internacionales como OPS y se
concluyó que el SEMMA debía crear sus propios centros de salud para poder hacer frente a
las presiones que los dueños de centros privados contratados hacían para que le aumentaran el
pago per cápita de los afiliados del SEMMA que ellos tenían, es así como se hace un estudio
de factibilidad para comenzar a gestionar a un hospital en la parte norte del país,
especialmente en la provincia de Santiago de los Caballeros, ya que el Estado había donado al
SEMMA en dicha ciudad un edificio viejo que correspondió al hospital Cabral y Báez.
Ya para el año de 1996 el SEMMA contaba con una matrícula de 139,000 afiliados, 33
centros privados contratados en todo el país y un hospital propio en la ciudad de Santiago que
ofrece servicios a unos 15,000 afiliados.
El Consejo de Directores del SEMMA, decidió entonces que debía tener su propio
hospital también en la ciudad de Santo Domingo, capital de la República, donde está
concentrada la mayor parte de la población magisterial (11,000 de 43,000 maestros que tenía
para ese entonces, el sistema educativo estatal) que junto a sus dependientes sumaban más de
30,000 afiliados solo en el Distrito Nacional y 5 mil a nivel nacional así comienza a
estructurarse el hospital de los maestros en Santo Domingo.
59
INICIO DE LAS LABORES
El CMSSD inicia sus labores en julio 1996 ofreciendo solo los servicios de consultas
externas, de análisis de Laboratorio Clínico y de Diagnóstico por Imágenes, los ingresos de
los pacientes seguían en centros médicos privados ya que se estaban habilitando las áreas de
internamientos, de emergencia y cirugías, así como las demás áreas institucionales como son
cocina, lavandería, calderas, etc.La población afiliada al CMSSD inicialmente era de 38,500
afiliados.
El Hospital de los Maestros está situado en la calle José Joaquín Pérez, esquina Josefa
Perdomo, en el prestigioso sector de la ciudad de Santo Domingo, denominado Gazcue.
Debido a la gran expectativa que en los usuarios creó el Centro, el SEMMA debió
comprar una casa que había al lado demolerla y allí construir una estructura moderna de seis
(6) niveles para alojar las áreas de emergencias, internamientos, cirugías y todos los demás
servicios.
A partir de agosto de 1999 el CMSSD inicia todos los servicios incluyendo los de
internamientos. Actualmente ofrece los siguientes servicios: Consultas Externas (todas las
especialidades), Análisis de Laboratorio Clínico, todas las pruebas que se realizan en el país,
Diagnósticos por Imágenes, todos exceptuando Tomografía y resonancia magnética, servicios
de emergencias las 24 horas del día, 100 camas de internamiento, 5 salas de cirugías, 3 de
cirugías generales y 2 para partos y cirugías menores, una unidad de cuidados intensivos de
adultos otra para neonatología, sala de observación, área de esterilización, lavandería
industrial, cocina industrial, vestidor para médicos y enfermeras, almacenes para suministros
de medicamentos y materiales de usos varios, farmacia, áreas con cuatro generadores
eléctricos de emergencia, áreas para dos grandes calderas, área para combustibles y área para
oxígeno que llega por tubería a todas las áreas que lo necesitan. Se iniciaron programas y
unidades especiales como son: Unidad de Diálisis con ocho (8) máquinas (riñones artificiales)
60
para hemodiálisis, Unidad de Salud Mental, programa de atención a pacientes de SIDA,
Unidad de Detección y Tratamiento de Cáncer de Mama, Próstata y Cérvico Uterino,
Laboratorio de Anatomía Patológica, Departamento de Vacunación, de Epidemiología y de
Educación para la Salud.
Cabe señalar que el centro inició con equipos muy modernos (monitores, máquinas de
anestesia, microscopio electrónico quirúrgico, sonógrafo, mamógrafo, intensificador de
imágenes o brazo en C,) etc.
FINANCIAMIENTO
Desde su nacimiento el hospital se financiaba a través de una prima por afiliados, por
la cual tenía la obligatoriedad de garantizar un paquete de servicios a los afiliados cubiertos
en la iguala. Otros ingresos recibidos por el hospital lo constituían los afiliados de otros
centros médicos que eran referidos al hospital para recibir atenciones. Estos servicios debían
ser pagados a una tarifa establecida por la ARS. Esta forma de financiamiento se mantuvo,
aunque en un momento determinado con la crisis que afectó al SEMMA se dejaron de pagar
estos servicios a referidos. En estos momentos se analiza la forma de pago que utilizará la
ARS SEMMA con sus centros propios.
61
TRANSFORMACION EN HOSPITAL DOCENTE
Esta decisión estuvo motivada en la necesidad que tenía el país y la propia institución
de formar médicos especialistas en medicina familiar, para estar preparados para el inicio de
la parte de salud del nuevo sistema de seguridad social, instaurado en el país en el año 2001,
a través de la ley 87-01. Esta ley establece la atención primaria en salud, como puerta de
entrada al sistema.
ACTUALIDAD
62
Se están adecuando los procesos de compras y contrataciones a los establecidos por la
Ley de Compras y contrataciones. A través de la Dirección Ejecutiva de la ARS SEMMA,
encabezada por el Dr. Alberto Fiallo Billini, se solicitó al Ministerio de Administración
pública, asesoría para la revisión de los manuales de descripción de puestos, para realizar una
valoración de los mismos, así como la evaluación del desempeño y la inclusión del personal
del hospital a la carrera administrativa.
Se creó una unidad de citas, con la finalidad de viabilizar las mismas. Se está
actualizando la página web, con la finalidad de hacerla más interactiva con el usuario y que la
misma sirva como un elemento informativo y de utilidad para todos los usuarios de los
servicios.
Misión
63
Visión
Ser un modelo de institución que siendo de carácter público, los usuarios nos perciban
como el mejor centro de atención de salud integral.
Valores
Solidaridad.
Integridad
Respeto al usuario.
Innovación.
Formación y desarrollo.
Honestidad.
Compromiso institucional.
64
CAPÍTULO III
ASPECTOS METODOLÓGICOS
65
Diseño de la Investigación
Tipo De Estudio
Esta investigación es descriptiva ya que con ella queremos identificar el tipo de cultura
actual de la Organización.
Según Danke (1989) citado en Hernández (1997) los estudios descriptivos buscan
especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro
fenómeno que sea sometido a análisis. En un estudio descriptivo se selecciona una serie de
cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente para así –valga la redundancia
describir lo que se investiga. Dichos estudios miden de manera más bien independiente los
conceptos o variables con los que tienen que ver.
El tipo de estudio que realizamos fue cuantitativo, ya que este requiere que entre los
elementos del problema exista una relación que pueda ser representable de forma numérica, es
decir, que los elementos que conforman el problema se puedan definir, limitar y saber
exactamente el origen del mismo, y por ende, este se ajusta al tipo de investigación.
Esta investigación fue de campo, debido a que la información se obtuvo del lugar de
objeto de estudio.
Estudio de campo Sabino C. (1986) son lo que se refieren a los métodos a emplear cuando los
datos de interés se recogen en forma directa de la realidad, mediante el trabajo concreto del
investigador y su equipo
66
Tabla de Operacionalización de las Variables.
67
Criterio de Son aquellas bases sobre Bases, define, éxito, Instrumento de
éxito las cuales se define el organización. Evaluación de la
éxito de la organización. Cultura Organizacional
(OCAI) ítem 6
Descripción de la población.
Población:
Muestra
68
Instrumento.
Para calcular los resultados, se suman todas las puntuaciones de una opción de
respuesta, por ejemplo, todas las puntuaciones otorgadas a la letra A y se divida entre 6 y así
con las demás letras (B, C y D) para obtener los promedios por cada letra.
Procedimiento
Se solicitó una carta a la Coordinación del monográfico, luego la misma fue entregada
en el departamento de Gestión Humana del Hospital Docente Semma. A las dos semanas
recibimos la autorización para poder realizar la investigación.
Se usó una estadística descriptiva, los datos fueron tabulados en Microsoft Excel y la
media estadística utilizada fue la de distribución de frecuencia que se define como un
conjunto de puntuaciones ordenadas en sus respectivas categorías. Según Hernández,
Fernández y Baptista (2010)
70
CAPÍTULO IV:
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
71
PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS
Análisis E Interpretaciones
Actual
A
Area CLAN B ADHOCRACIA C MERCADO D JERARQUIZADA
Mantenimiento 29.16 18.5 26.41 25.91
Atención al usuario 26.6 21.25 27.5 24.64
Deseada
A
Area CLAN B ADHOCRACIA C MERCADO D JERARQUIZADA
Mantenimiento 31.83 22.08 24.83 21.25
Atención al usuario 33.92 27.5 19.85 18.71
72
resultados, superar las competencias y ganar el mercado y la que más bajo puntuó fue la
Adhocrática 21.25% consideran la organización como un lugar muy dinámico, son
innovadores y asumen riesgos.
73
2. Tipo de liderazgo actual que caracteriza a los empleados en las áreas de Atención
al usuario y Mantenimiento del Hospital Docente Semma.
B D
ADHOCRACI JERARQUIZAD
Area A CLAN A C MERCADO A
Mantenimiento 21.66 20.83 27.83 29.66
Atención al usuario 33.21 25.6 22.07 19.1
74
3. Criterios de éxito de la cultura organizacional actual y deseada entre los
empleados de atención al usuario y mantenimiento del Semma.
Actual
A B C
CLA ADHOCRATIC MERCAD D
N A O JERARQUIZADA
Área de Mantenimiento 24 21.83 25.83 28.33
Área de Atención al usuario 34.46 19.25 21.96 24.32
Deseada
A B C
CLA ADHOCRATIC MERCAD
N A O D JERARQUIZADA
Área de Mantenimiento 34.41 21.25 24.16 20.16
Área de Atención al usuario 33 27.1 18.67 21.21
Fuente: Instrumento de Evaluación de Cultura Organizacional OCAI de Cameron y Quinn
Los criterios de Éxito actuales que puntuó más alto en el Área de mantenimiento fue la
Jerarquizada con un 28.33% considera la organización como un lugar muy controlado, se
caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación, y la que más bajo puntuó fue la Adhocrática 21.83% consideran la organización
como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen riesgos, En el área de Atención al
cliente la que punto más alto fue la Clan con un 34.46% consideran la organización como una
gran familia, también son socializadas por otros miembros y la más baja fue Adhocrática con
un 19.25% consideran la organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y
asumen riesgos. Los criterios de Éxito deseados del área de Mantenimiento la más alta fue la
de Clan con un 34.41% consideran la organización como una gran familia, también son
75
socializadas por otros miembrosy la del área de Atención al usuario fue la de Mercado con un
18.67% consideran la organización orientada al logro, orientada a resultados, superar las
competencias y ganar el mercado. Las que puntuaron más bajo en el área de Mantenimiento
fue la Jerarquizada con un 20% considera la organización como un lugar muy controlado, se
caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación y la del área de Atención al usuario fue la de Mercado con un 18.67%
consideran la organización orientada al logro, orientada a resultados, superar las competencias
y ganar el mercado.
76
4. El nivel de unión organizacional actual y el deseado entre los empleados de las
áreas de Atención al usuario y Mantenimiento del Hospital Docente Semma.
Actual
B C D
A ADHOCRACI MERCAD JERARQUIZAD
CLAN A O A
Área de Mantenimiento 36.91 22.5 22.16 18.41
Área de Atención al usuario 27.82 22.17 23.78 26.21
Deseada
B C D
A ADHOCRACI MERCAD JERARQUIZAD
CLAN A O A
Área de Mantenimiento 27.75 23.25 20 29
Área de Atención al usuario 34.1 23.78 18.89 23.21
Fuente: Instrumento de Evaluación de Cultura Organizacional OCAI de Cameron y Quinn
78
5. El estilo gerencial actual y el deseado entre los empleados de las áreas de atención
al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma
Actual
A B C
CLA ADHOCRACI MERCAD D
N A O JERARQUIZADA
24.5
Área de Mantenimiento 8 24.41 25 26
28.3
Área de Atención al usuario 9 23.82 25.78 22
Deseada
A B C
CLA ADHOCRACI MERCAD D
N A O JERARQUIZADA
Área de Mantenimiento 29.5 21.5 22.91 26.08
31.2
Área de Atención al usuario 1 24.42 26 18.35
Fuente: Instrumento de Evaluación de Cultura Organizacional OCAI de Cameron y Quinn
El estilo gerencial actual que puntuó más alto en el área de Mantenimiento fue la
Jerarquizada con un 26% considera la organización como un lugar muy controlado, se
caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación y la que puntuó más bajo fue la Adhocrática con un 23.82% consideran la
organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen riesgos, En el área de
Atención al usuario la de más alta puntuación fue la de Clan con un 28.39% consideran la
organización como una gran familia, también son socializadas por otros miembros y la más
79
baja fue la Jerarquizada con un 22% considera la organización como un lugar muy controlado,
se caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación. Él estilo gerencial deseado que puntuó más alto en el Área de Mantenimiento
fue la de Clan con un 29.5% consideran la organización como una gran familia, también son
socializadas por otros miembros y la que puntuó más bajo fue la Adhocrática con un 21.5%
consideran la organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen riesgos.
En el área de atención al usuario la que más alta puntuó fue la de Clan con un 31.21%
consideran la organización como una gran familia, también son socializadas por otros
miembros y la que puntuó más bajo fue la Adhocrática con un 21.5% consideran la
organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen riesgos , en el área de
Atención al usuario la más alta fue de igual modo la de Clan con un 31.21% y la más baja la
Jerarquizada con un 18.35% considera la organización como un lugar muy controlado, se
caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación.
80
Capítulo V
Discusión
81
Comprobación de los objetivos
En nuestro tercer objetivo nuestra intención fue enumerar los criterios de éxito de la
cultura organizacional actual y deseada entre los empleados de las áreas de atención al usuario
y mantenimiento del Hospital Docente Semma. En esta parte identificamos que en el área de
Mantenimiento predomina un criterio de éxito actual Jerarquizado, mientras en el área de
Atención al usuario el criterio de éxito actual predominante es el de Clan. Por otra parte está
el criterio de éxito deseado por cada área siendo en el departamento de mantenimiento el de
Clan el cual cabe mencionar es el criterio de éxito actual del área de Atención al usuario,
82
mientras que en esta el criterio de éxito deseado es también el de Clan, lo que indica que esta
área tiene actualmente el mismo criterio de éxito que desea.
En nuestro quinto y último objetivo lo que se buscó comprobar fue identificar el estilo
gerencial actual y el deseado entre los empleados de las áreas de Atención al usuario y
Mantenimiento del Hospital Docente Semma estos fueron identificados satisfactoriamente,
siendo que en el área de Mantenimiento, el estilo gerencial actual predominante es el
Jerarquizado, y en el área de Atención al usuario el estilo predominante actual es el de Clan,
siendo este ya un estilo muy común obtenido como resultado en la comprobación de objetivos
anteriores dentro de esta área. En el estilo gerencial deseado por ambos departamentos
tenemos que, en el departamento de Mantenimiento el estilo gerencial deseado es de Clan, el
cual es el estilo gerencial actual del área de Atención al usuario, y el estilo gerencial deseado
de esta área es el de Clan, lo que indica que una vez más esta área se encuentra en armonía en
cuanto a lo que tiene actualmente y lo que desea.
83
Discusión de los resultados
Al identificar el tipo de liderazgo actual que caracteriza a los empleados en las áreas
de Atención al usuario y Mantenimiento del Hospital Docente Semma encontramos que el
área de Mantenimiento el tipo de liderazgo que impera es el Jerarquizado, por otra parte en el
área de Atención al usuario el tipo de liderazgo dominante es el de Clan. Si comparamos el
tipo de liderazgo que encontramos en ambas áreas podemos afirmas que se encontraron
resultados contradictorios a los encontrados por Gutiérrez en 2007 en su investigación cultura
organizacional de las enfermeras del Hospital El Carmen Huancayo, donde el tipo de
liderazgo encontrado por el provocaba en los empleados actitudes conformista, impulsivas,
culpabilidad, temor a represalias, temor a ser reprendido, oportunismo y resistencia al cambio.
84
El tipo de liderazgo Jerarquizado lo que busca es considerar a la organización como
un lugar muy controlado, se caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es
considerado como ejemplo de la coordinación y este es el tipo que impera en el área de
mantenimiento por lo que no guarda relación con el encontrado por Gutiérrez, así también el
liderazgo de Clan tiene como objetivo considerar la organización como una gran familia,
también son socializadas por otros miembros y como puede verse también se contrapone al
tipo de liderazgo del Hospital El Carmen Huancayo.
Cuando identificamos el estilo gerencial actual y el deseado entre los empleados de las
áreas de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma, descubrimos que
en el área de Mantenimiento su estilo gerencial actual fue el Jerarquizado y que su estilo
gerencial deseado fue el de Clan, ambos estilo tanto actual como deseado pueden lograr que
se implementen estrategias para impulsar el conocimiento de la cultura organizacional en
dicha área, y que los empleados obtengas valores compartidos con la misma, esto difiere de
los resultados obtenidos por Suibaran en 2008 en su investigación plan estratégico para la
optimización de la cultura organizacional en el hospital II Dr. Tulio Salvatierra del instituto
venezolano del seguro social (IVSS-Mérida) en donde se encontró que los gerentes con muy
baja frecuencia implementan estrategias gerenciales para favorecer una cultura organizacional
compartida que permita captar las necesidades e intereses de los trabajadores y empleados, así
como también para promover sus valores culturales, situaciones que son indicadores
importantes no solo en este proceso, sino también en el análisis de las necesidades
corporativas y situacionales del proceso organizacional.
85
departamento el nivel deseado de unión organizacional fue el Jerarquizado. Al ver estos
resultados podemos decir que la organización cuenta con un buen nivel de unión
organizacional, ambos niveles de unión organizacional pueden brindar buenos resultados de
cohesión en la organización pero sobre todo su nivel de unión organizacional actual que es el
de Clan.
Al comparar nuestros resultados con los obtenidos por Cadenas, Minaya y Ortiz en
2010 en su investigación Análisis y evaluación de la cultura organizacional en una empresa
agro industrial C por A, podemos decir que al igual que ellos encontramos que en ambos
departamentos se desarrolla una cultura organizacional favorable, que puede permitir que los
empleados desarrollen su trabajo de manera óptima, esto gracias al buen nivel de unión
organizacional que mantienen los mismos.
En cualquiera de los casos, consideramos que estas formas de administrar los criterios
brindan suficientes posibilidades para crear estándares que puedan ser óptimos para el alcance
de los objetivos de forma exitosa. Estos resultados se contraponen a los encontrados por
Gutiérrez en 2007, en su investigación cultura organizacional de las enfermeras del Hospital
El Carmen Huancayo en donde por tener una cultura organizacional débil en la cual no hay
predisposición al trabajo en equipo, inadecuada distribución de recursos humanos y falta
86
estímulos e incentivos al personal impide una conciencia plena de la importancia de una
cultura fuerte para alcanzar el éxito con pro actividad.
Por otra parte cabe mencionar también los aspectos deseados de ambas áreas en cuento
a los criterios de éxito y tenemos que en el área de Mantenimiento el criterio de éxito deseado
es de Clan, mientras que en el área de Atención al usuario, el criterio de éxito deseado es el
de Mercado. Consideramos que incluso con esta combinación de criterios de éxito se pueden
obtener resultados favorables, contrarios a los obtenidos por Gutiérrez en la conclusión de su
investigación.
87
CONCLUSIÓN
Nuestro primero objetivo Identificar el tipo de cultura organizacional actual entre los
empleados de las áreas de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma
El tipo de cultura organizacional actual en el departamento de Mantenimiento que puntuó más
alto es la de Clan con un 28%, consideran la organización como una gran familia, también son
socializadas por otros miembros, mientras que la que puntuó más bajo es la Adhocrática con
un 20%, consideran la organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen
riesgos. El tipo de cultura actual en el área de Atención al Usuario es la de Clan con un 30% y
la que puntuó más bajo fue la Adhocrática con un 23%.
Nuestro Segundo Objetivo Identificar el tipo de liderazgo actual que caracteriza a los
empleados en las áreas de atención al usuario y mantenimiento del Hospital Docente Semma,
El tipo de Liderazgo actual en el área de Mantenimiento que puntuó más alto es el
Jerarquizado con un 30%, considera la organización como un lugar muy controlado, se
caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado como ejemplo de la
coordinación. La que punto más bajo fue la de Adhocrática con un 21% consideran la
organización como un lugar muy dinámico, son innovadores y asumen riesgos. En el área de
Atención al Usuario la que puntuó más alto fue la de Clan con un 33% consideran la
organización como una gran familia, también son socializadas por otros miembros, y la que
puntuó mas bajo fue la Jerarquizada con un 19% considera la organización como un lugar
muy controlado, se caracteriza por la seguridad del empleo y donde el líder es considerado
como ejemplo de la coordinación.
89
la más alta fue la de Clan con un 34% consideran la organización como una gran familia,
también son socializadas por otros miembros y la que menor puntuó fue la de Mercado con un
19% consideran la organización orientada al logro, orientada a resultados, superar las
competencias y ganar el mercado.
90
RECOMENDACIONES
Primordialmente se recomienda que exista una buena inducción del personal, lo que
garantizara que el nuevo miembro de la organización se amoldará a sus necesidades. En este
proceso de socialización dar a conocer costumbres, normas, ritos, los valores centrales,
políticas, procedimientos, historias entre otros elementos culturales.
Recomendamos según los resultados obtenidos de nuestros datos que, debido al tipo
de cultura organizacional encontrada en la organización es necesario mantener siempre un
reforzamiento continuo orientado a lo que es el trabajo en equipo y la unión organizacional
dentro de la institución.
91
BIBLIOGRAFÍA
Bernal, C. y Sierra, H. (primera ed.) (2008). Proceso Administrativo: para las organizaciones
del siglo XXI. México N.J.: Pearson Educación.
B.J Hodge, William P. Anthony & Lawrence M. Gales (2003) Teoría de la Organización, Un
enfoque estratégico (6ta Edición) Madrid, España Pearson
Luna, R. y Pezo, A. (1ra ed.) (2005), Cultura de la innovación y la gestión tecnológica para el
desarrollo de los pueblos. Bogotá, Colombia: convenio Andrés Bello.
http://books.google.com/books?id=WRQdth7uaKoC&printsec=frontcover&dq=inauthor:%22
V%C3%ADctor+Ra%C3%BAl+Luna+Rodr%C3%ADguez%22&hl=es&sa=X&ei=wuenUdf
6LsaDtAbm-YGQDQ&ved=0CC0Q6AEwAA#v=onepage&q&f=false
92
Palací,F.(2005) Psicología de la Organización Madrid Pearson
D.F.http://www.csf.itesm.mx/egade/2011/doctorados/tesis/DCA-Tesis_efecto_interaccion_cult
ura-edgar_salas-040609.pdf.
http://books.google.com.do/books?id=GxTF74WTNAYC&printsec=frontcover&dq=administ
raci%C3%B3n+de+servicios+de+alimentaci%C3%B3n&hl=es&sa=X&ei=7YKnUcioJeig4A
PZhIHQCg&ved=0CC8Q6AEwAA
Cultura Organizacional
http://psicorg2011.files.wordpress.com/2011/04/cultura-organizacional-a.pdf
Cultura Organizacional
http://books.google.com/books?id=-mu30D3hA8UC&pg=PA486&dq=cultura+organizacional&hl=es&s
a=X&ei=IIuNUduBI4yp7Ab84YDACQ&ved=0CEcQ6AEwCDgK#v=onepage&q=cultura%20organizaciona
l&f=false
Cultura Organizacional
http://books.google.com/books?id=g_nweMjueSkC&pg=PA202&dq=cultura+organizacional&hl=es&s
a=X&ei=IIuNUduBI4yp7Ab84YDACQ&ved=0CCwQ6AEwAjgK#v=onepage&q=cultura%20organizaciona
l&f=false
http://www.managementensalud.com.ar/ebooks/Determinantes_del_Analisis_y_Diseno_Orga
nizacional.pdf.
Tipo de Muestreo
93
http://www.slideshare.net/selene1524/muestreo-por-conveniencia
http://books.google.com.do/books?id=ravJFDoDLOEC&pg=PT182&dq=cuales+son+las+teo
rias+de+la+cultura+organizacional&hl=es&sa=X&ei=KASsUce3J8HN0wHLm4DQDA&ved
=0CCsQ6AEwADgK
94
Anexos
95
Instrumento de Evaluación de la Cultura Organizacional
El OCAI consta de seis preguntas. Cada pregunta tiene cuatro alternativas. Divida 100
puntos entre estas cuatro alternativas en función del grado en que cada alternativa es similar a
su propia organización. Dar un mayor número de puntos a la alternativa que más se asemeja a
su organización. Por ejemplo, en la pregunta uno, si crees que la alternativa A es muy similar
a su organización, alternativa B y C son algo similares, y alternativa D es casi similar en
todos, puede dar 55 puntos a A, a 20 puntos B y C y cinco puntos a D. Sólo asegúrese de que
su total es igual a 100 puntos por cada pregunta.
96
C
La organización está orientada a resultados muy. Una gran preocupación
es con la realización del trabajo. La genteesmuycompetitivo y orientado
al logro.
Total
Total
97
D
El estilo de gestión de la organización se caracteriza por la seguridad del
empleo, la conformidad, la previsibilidad y la estabilidad en las
relaciones.
Total
98
4. Unión de la Organización Actual Deseado
B
El pegamento que mantiene unida a la organización es el compromiso
con la innovación y el desarrollo. Hay un énfasis en estar a la
vanguardia.
C
El pegamento que mantiene unida a la organización es el énfasis en el
éxito y el logro de metas. La agresividad y la ganadora son
temascomunes.
Total
B
La organización hace hincapié en la adquisición de nuevos recursos y la
creación de nuevos desafíos. Probar cosas nuevas y la prospección de
oportunidades son valoradas.
Total
99
A
La organización define el éxito sobre la base del desarrollo de los
recursos humanos, trabajo en equipo, el compromiso de los empleados, y
la preocupación por la gente.
C
La organización define el éxito sobre la base de ganar en el mercado y
superando a la competencia. Liderazgo en el mercadocompetitivoes la
clave.
D
La organización define el éxito sobre la base de la eficiencia. Entrega
confiable, programación suave y bajo costo de producción son
fundamentales.
Total
100
Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD)
A continuación encontrara una serie de frases lea cuidadosamente cada una de ellas. Divida 100
puntos entre estas cuatro respuestas, De un mayor puntaje a las que más se asemejen a su
organización.
Total
101
A El liderazgo en la organización es generalmente
considerado como ejemplo de tutoría, facilitar o
fomentar.
Total
Total
102
4.Union de la Organización Actual Deseado
Total
Total
103
6. Criterio de Éxito Actual Deseado
104
C La organización define el éxito sobre la base de ganar
en el mercado y superando a la competencia.
Liderazgo en el mercado competitivo es la clave.
Total
105
106