INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ AQUILINO DURÁN

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

I SEMESTRE
GUIA N° 8 LA RADICACIÓN

GRADO 5° ÁREA MATEMÁTICAS ASIGNATUR MATEMÁTICAS

: : A:
FECHA DE 21 /05/2021 FECHA DE 04/06/2021 DURACIÓ 10 Horas
RECIBIDO: ENTREGA: N:
COMPETENCIA: Identifico la radicación en contextos matemáticos y no matemáticos.

INTRODUCCIÓN
Esta guía te enseña: En las matemáticas, la raíz
cuadrada de un número es aquel número que al ser
multiplicado por sí mismo da como resultado el
valor, es decir, cumple la ecuación. Se corresponde
con la radicación de índice 2 o, equivalentemente,
con la potenciación de exponente.

¿Qué VOY A APRENDER?

1.La radicación es la operación inversa a la

potenciación. Y consiste en que, dados dos
números, llamados radicando e índice, hallar
un tercero, llamado raíz, tal que, elevado al
índice, sea igual al radicando. En la raíz
cuadrada el índice es 2, aunque en este caso
se omite.

2. El símbolo para la raíz cuadrada se

llama símbolo radical y es:  . La
expresión   se lee como “la raíz cuadrada de
veinticinco” o “el radical del veinticinco.” El número Ejemplo 
que se escribe debajo del símbolo radical se
llama radicando. Observa la siguiente tabla.
 
3. Observa de nuevo  . Te darás cuenta
que hay otro valor que, cuando se multiplica
por sí mismo, también resulta en 25. Ese es el
número −5.

Lo que estoy
Aprendiendo

En el campo de la matemática, se
conoce como radicación a
la operación que consiste
en obtener la raíz de una cifra o de Forma de Raíz de un Simplificación
Raíz Cuadrado
un enunciado. De este modo, la
radicación es el proceso que,
conociendo el índice y el radicando, 5
permite hallar la raíz. Ésta será la
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 2.Encontrar la raíz:
 
Ejemplo  
Problema    
Simplificar.    ¿Qué aprendí?
 
  El símbolo
 
  radical actúa  
  como un signo  
  de  
agrupación.
 
 
 
El negativo
 
significa que
 
tomamos el
  Es hora de que pienses qué aprendiste:
opuesto del
  Para esto observo, analizo y respondo en mi
valor después
  cuaderno las siguientes preguntas:
de simplificar
  1. Con tus palabras define lo que aprendiste.
el radical.
  2. ¿Qué se te dificultó de lo que trabajaste en
  −(9) La raíz   la guía?
cuadrada de  
81 es 9.  
Entonces,   PRUEBA TIPO SABER
tomamos el  
   
opuesto de 9. Simplificar. 
 
Respuest     Determina qué número
a     multiplicado por sí mismo
  tiene un producto de 144.

Practico lo que aprendí a) La raíz cuadrada  b) La raíz cuadrada de 144

de 144 es 14 es 12
Resuelvo en mi cuaderno:
c) La raíz cuadrada
de 144 es 16

2) Andrés ha colocado 64 bombones en una

caja cuadrada y ha colocado el mismo número
de bombones en el mismo lado. ¿Cuantos
bombones ha colocado Andrés en cada lado?

a)  √64=8.bombones.

b) bombones

c) 4 bombones

¿Cómo sé que aprendí?

La radicación es la operación inversa a

la potenciación. Y consiste en que dados dos ORIENTACIONES PARA TRABAJAR EN EL LIBRO
números, llamados radicando e índice, hallar
un tercero, llamado raíz, tal que, elevado al
índice, sea igual al radicando. En la raíz Centro 2:
cuadrada el índice es 2, aunque en este caso 1.Situación de aplicación. El diablillo de las minas
se omite. colombianas.

1. ¿cuál es el resultado? 2.Busco en el libro de matemáticas

situación 2-3 y
desarrollo de las Pág.148 a la 154.

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