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2.

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:

SINGULAr singular plural


ABEJA abeja abejas

PEZ Pez peces


zapato zapatos
PLURAL
Lápiz Lápices
ZAPATOS
Auricular auriculares
LAPICES

AURICULARES

4. CAMBIA EL GÉNERO A LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS:

-COMPAÑERO //compañera – ACTOR//actriz

-GALLINA // gallo – REINA//rey

-ABUELO //abuela -HÉROE/// heroína

-PADRE // madre -TÍO// tia

5. PON EL ARTÍCULO QUE LE CORRESPONDA PARA FORMAR LAS SIGUIENTES FRASES:

A) __EL__TENISTA ESTABA AGOTADO.

B) MARÍA FUE ___la_ ARTISTA INVITADA.

C) __La__ JOVEN QUE VINO AYER ES SU NIETA.

D) A PABLO LE GUSTARÍA SER __el_ _MEJOR ATLETA.

E) EL PROFESOR LE DIO __la__ ORDEN DE QUE CERRARA LA PUERTA.

F) CUANDO LLEGUÉ A CASA TODO ESTABA EN ___el_ ORDEN QUE LO HABÍA DEJADO.

6. AÑADE DOS SUSTANTIVOS CON SUS GÉNEROS OPUESTOS.

– el emperador /// la emperatriz el duque //// la duquesa

7. ¿CUÁL ES EL PLURAL DE LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS?

– DISFRAZ /// disfraces -SILLÓN/// sillones -COMPÁS/// compases

-CRISIS /// -NARIZ ///narices -DÍA/// dias


Crisis es una palabra invariable, para hacer el plural debes poner en plural el artículo
SINGULAR → La crisis
PLURAL → Las crisis

PRIMO// primos -MARTES //es una palabra invariable -CRUZ//cruces


-CLASIFÍCALOS SEGÚN LA FORMA EN QUE SE FORME SU PLURAL.

AÑADIENDO –S
AÑADIENDO –ES
MISMA FORMA
8. CAMBIA EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS DE LAS SIGUIENTES ORACIONES.

– MI PRIMO Y YO VAMOS A SENTARNOS EN ESE SOFÁ.


– ME HAN REGALADO UN BALÓN Y UNAS GAFAS DE SOL NUEVAS.
– EL DOMINGO NO TENGO CLASE PERO NO ESTARÉ EN MI CASA.
9. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SEÑALA QUE GÉNERO Y QUÉ NÚMERO TIENEN LOS SUSTANTIVOS SUBRAYADOS:

GRASIE ES UNA GATA MUY PEREZOSA. TODOS LOS DÍAS SE SIENTA EN SU CAMA HASTA QUE SU AMO
LE LLEVA EL DESAYUNO. MIENTRAS COMÍA SUS CEREALES, GRASIE SE HIZO DAÑO EN UNA DE SUS
PATAS Y SE ENFADÓ PORQUE EL VIERNES TENÍA UNA FIESTA CON SU AMIGO EL RATÓN Y UN
CIEMPIÉS QUE VIVÍA EN EL JARDÍN. PERO COMO ERA LUNES, GRASIE DECIDIÓ NO HACER EJERCICIO
PARA MEJORARSE Y PODER ACUDIR A LA FIESTA DE LOS ANIMALES DEL BARRIO.
10. SUBRAYA DE AZUL LOS SUSTANTIVOS COMUNES Y DE ROJO LOS SUSTANTIVOS PROPIOS DEL SIGUIENTE
TEXTO:

ESTE VERANO FUIMOS A LA PLAYA. ALLÍ CONOCIMOS A PABLO, UN NIÑO MUY SIMPÁTICO QUE LE
GUSTA MUCHO LEER. PABLO, SE REÚNE CON SU PRIMO BRUNO Y SUS AMIGAS LAURA Y CELIA PARA
CONTAR LAS HISTORIAS QUE VAN LEYENDO A LO LARGO DEL VERANO. NO SÉ SI MI FAMILIA Y YO
VOLVEREMOS A IR A MÁLAGA PERO ESTE VERANO ME LO HE PASADO GENIAL.
11. BUSCA EN EL DICCIONARIO LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS COLECTIVOS Y FORMA UNA ORACIÓN CON
CADA UNO DE ELLOS:

BANDADA:
DRENAJE:
LEGISLACIÓN:
HEMEROTECA:
RONDALLA:
11. FORMAD VARIOS GRUPOS Y COMPLETAD LA TABLA. DESPUÉS SUMAD LA PUNTUACIÓN DE C2DA UNO Y
HABER QUIÉN GANA. (SI PONES EL MISMO SUSTANTIVO QUE OTRO GRUPO LA PUNTUACIÓN SERÁ 5, Y SI
PONES UNO DIFERENTE SERÁ 10).

Letra Común Propio Individual Colectivo Concreto abstracto puntuacion


J jarra Japón jeringa junta  juguetería  justicia, 10
M mercado Marisol mochila magisterio marioneta motivación 10
F Fosforo Fabian flor Familia fruta fama 10
T talón Tony tubo tubería tarjeta talento 10
PUNTUACION TOTAL 40
13. RELACIONA LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS CONTABLES CON SU CORRESPONDIENTE INCONTABLE:

Contable incontable
– PERSONA. -TABACO.

-MONEDA. -ROPA.

-CIGARRO. -DINERO.

-CHAQUETA. -GENTE.

14. ESCRIBE ORACIONES DÁNDOLE UN VALOR CONTABLE A LOS SUSTANTIVOS INCONTABLES DE LAS
SIGUIENTES ORACIONES:

BEBO DEMASIADO CAFÉ:

PÁSAME EL AZÚCAR:

LA ARENA DE ESTA PLAYA ES MUY FINA:

A) ¿CÓMO HAS PODIDO CAMBIAR ESTOS SUSTANTIVOS A CONTABLES?

15. BUSCA EN EL TEXTO SIGUIENTE LOS DISTINTOS TIPOS DE SUSTANTIVOS QUE HAY Y CLASIFÍCALOS:

HACE UNOS DÍAS LLEGÓ A MI CLASE UN NIÑO NUEVO. SE LLAMA PEDRO, Y VIENE DE UNA CIUDAD LLAMADA
MARGOT. NOS HA CONTADO QUE SU CASA ESTÁ EN UN BOSQUE LLENO DE FLORES.

HA TENIDO QUE MUDARSE PORQUE SU PADRE ES SOLDADO Y LO HAN DESTINADO AQUÍ.

AUNQUE LOS PRIMEROS DÍAS ESTABA UN POCO TRISTE AHORA ESTÁ MUCHO MEJOR. ESTA TARDE HEMOS
QUEDADO PARA IR A LA BIBLIOTECA A ESTUDIAR JUNTOS PERo

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