REPASO LENGUA 5 PRIMARIA

1- INDICA LA CIRCUNSTANCIA DE ESTOS ADVERBIOS:

FUERA
AHORA
DEMASIADO
CIERTO
MUY
DEPRISA
TAL VEZ
AYER
TAMPOCO
TAMBIÉN
JAMAS
NADIE
QUIZÁ
DIFICILMENTE
DULCEMENTE
ALEGRMETE
ACASO
NO
ALLÍ
ANTES
MÁS
EFECTIVAMENTE
ACASO
DENTRO
PRONTO
MAL
LEJOS
FUERA
EFECTIVAMENTE

2- COMPLETA LAS PREPOSICIONES

A,…….., ANTE, BAJO,……,…….,………, DESDE,….., EN, ENTRE,……..,………, MEDIANTE,……….,
POR, .., SIN,……..,…….

3- SEPARA LA RAIZ DE LA DESINENCIA DE LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES.

CANTABAN

ELEGIREMOS
 DECIDIREMOS

COMPARTES

SALTÁBAMOS

AMABAIS

LLEVARÁN

SALTARÉ

CAMINARÉMOS

CORRERÉ

TEMEN

AMABAIS

4- INDICA AL PERSONA, EL NÚMERO, CONJUGACIÓN Y EL TIEMPO DE LAS SIGUIENTES

FORMAS VERBALES.

SUBÍAN
CANTABAN
ELIGIREMOS
MIRÁBAMOS
QUERÍAIS
SALES
SALTARÁ
NAVEGA
DIVISO
APLAUDISTE
LOCALIZO
LOCALIZÓ
EXTRAÑO

5- SUBRRAYA LOS SUFIJOS Y RODEA LOS PREFIJOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS.

CONSEJERO IMPARCIAL RECONQUISTA CARRITO DESAJUSET

BICHEJO PREDECIR LIMPIEZA ARENAL INTERDENTAL
PREAVISO SUBSUELO VENTANUCO PAJARILLO TRANSOCEANICO
TENDERO BILLETERO ROBLEDAL ALAMEDA PREDECIR
6- SUBRAYA LOS VERBOS DE LAS SIGUIENTES ORACIONES. INDICA SU CONJUGACIÓN
ESCRIBIENDO SU INFINITIVO.
 LOS ALUMNOS DE PRIMARIA EXPUSIERON SUS EXPERIMENTOS EL DÍA DE LA
CIENCIA.
 JUAN Y MARÍA SERÁN UNOS BUENOS ABOGADOS.
 MI HERMANA Y YO VIVÍAMOS CON MIS ABUENOS EN EL PUEBLO.

7- COMPLETA CON G O J
_EFE, DIRI_IR, ESCO_ER, TE_ER, _EO_RAFÍA, RAMA_E, BRICOLA_E,_IRAFA, SUMER_IR,
CRU_IR, _ENTILICIO, CORRE_IR, BRU_ERÍA, CONDU_ISTE, _EMELO, RECO_ÍAIS,
TELEFIRI_IR, _EN_IBRE, ENCO_ER, A_ETREADO, A_EDREZ,

8- ANALIZA ESTAS FORMAS VERBALES

HA EXTRAIDO
PRESNTADOS
POBLARON
PENSABA
HAN DESCUBIERTO
TENGO
IRÉ
HABRÁN RECOGIDO
BAILÉ
CANTARA
HUBIESE BAILADO
CANTASE
HAYA BAILADO
HABÍAMOS CANTADO
HAYA
CANTA
IRÉ
ESCRIBIAN
HAN DESCUBIERTO
HUBIMOS ESCRITO
POBLARON
PENSABA
VIVIDO
VIVIENDO
ESCRIBA
HABRÁN SEMBRADO

9- ANALIZA LOS SIGUEINTES GRUPOS NOMINALES

 MI HABITACIÓN
TU ORDENADOR PERSONAL
UN BOSQUE ENCANTADO
UN DIÍA LLUVIOSO
TRES TRISTE TIGRES
UN BARCO PEQUERO
LAS PIPAS SALADAS
ESTOS ÁRBOLES ENORMES
AQUEL VALIENTE CABALLERO

10- INDICA CÓMO ESTÁN FORMADOS LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS

COOPERANTE
SANEAMIENTO
ORGANIZACIÓN
RECUPERACION
DESCONFIANZA
CONFIANZA
PINAR
BAÑADOR

11- EN ESTAS FRASES:

-INDICA SIN SON VOZ ACTIVA O PASIVA
-SUBRAYA EL SUJETO E INDICA QUE TIPO ES
-ESCRIBE LA ORACIÓN DE OTRA FORMA

* LOS NIÑOS FUERON LOS ÚLTIMOS EN LELGAR AL TEATRO.

* EL PAN FUE COMISDO POR EL PANADERO.

* TODAS LAS MAÑANA PEPE PASEA A SU PERRITA

*YO COMO MACARRONES CON TOMATE

* LOS JUGADORES DEL EQUIPO VITOREARON A LA ENTRENADORA

12- ANALIZA. SEPARA EL SUJETO DEL PREDICADO, RODEA SU NECLEO. INDICA EL TIPO DEL
SUJETO.
LOS AMIGOS DE MI PRIMO VIVEN LEJOS
SUS PIES YA HAN PISADO LA TIERRA MOJADA
¡AY! ME HE DADO CON LA MESA
SUS OJOS VERCES CON COMO DOS LUCEROS
13- COMPLETA CON LL O CON Y.
_EMA, MA_OR, ESTRE_A, RA_O, LE_Ó, CASTI_O, PRO_ECTAR, LE_ES, SE_LLO, CO_OTE,
_UVIOSO, ESCA_OLA, ENSI_AR, A_UNAR, CA_ARSE, GO_O, MA_USCULA, _O_Ó,
DESA_UNO, _ATE, PLA_A, VA_A, ESCA_OLA, A_UDA, CA_E, CONSTRU_Ó, _ACIMIENTO,
CASTI_O.

14- ESCRIBA VERBOS DERIBADOS DE ESTAS PALABRAS.

HOSPITAL
MASA
GRUPO
BARATO
CARICIA
FEO
CERCA
SUAVE
CALOR
CULTIVO

15- INDICA CÓMO HAS FORMADO LOS VERBOS ANTERIORES.