Guía Evaluada en clases

La masa y el volumen
Nombre:__________________________________ Curso: 4° Básico Fecha: 27-03-2019
Puntaje Total: 12 pts. Puntaje Obtenido:_____ Nota:_____
Objetivo: OA9 -Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la
materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno.
Indicadores de Evaluación:
-Definen “masa” con sus palabras a partir de ejemplos. 
-Comparan la constitución y características de diversos materiales del entorno
estableciendo similitudes y diferencias.

I-Organizan la información registrada en cada medición en tablas simples en

las que comparen los elementos como “tiene más masa que” o “tiene menos
masa que”. (0.5 c/u) (3 pts.)

Elemento Tiene más masa que… Tiene menos masa que…

1 sacapuntas    
1 goma    
1 tijera    
Lápiz pasta    
Lápiz grafito    
Moneda 100 pesos    

II Responder según lo observado, en tu trabajo práctico: (5 pts.)

1. ¿Los materiales tienen masa? ¿Por qué?

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2. ¿La masa es igual para todos los objetos? ¿Por qué?

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3- Explica ¿Qué es la Masa?

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