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Costos de infraestructura

Natali Olivella
Hernán Gil Campo
María Camila Chaves

Mayo 2021

Fundación Universitaria del Areandina


Valledupar, Cesar
Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo
PREGUNTAS

1. ¿Qué aprendimos al desarrollar el reto?


Son muchos los factores que afectan el aumento de costos de una infraestructura, dentro de
estos se encuentran: complicaciones ambientales y corrupción.
2. ¿Para qué lo aprendimos?
Para saber con profundidad los sobrecostos, por qué se dan y cómo se pueden evitar, para
que en un futuro; cuando ya seamos Ingenieros podamos enfrentar dicho reto.
3. ¿Por qué lo aprendimos?
Lo aprendimos porque de esta manera podemos conocer un poco más sobre un reto que se
nos presentará en nuestra vida y carrera como ingenieros, para saber cómo afrontar esto y
debemos ser conscientes de que nos puede ocurrir.
4. ¿Qué podemos mejorar?
Mejoraríamos la información investigada, profundizar y añadir un poco más, teniendo en
cuenta la fecha de eventos importantes. Todo lo demás, está bien distribuido y elaborado.
5. ¿Qué haríamos de otra manera?
Como se mencionó anteriormente, añadir más información y de fuentes confiables, tratar de
seguir la rúbrica de evaluación al pie de la letra, también ser más puntuales y concisos con
nuestros aportes.
6. ¿Cuáles fueron nuestros logros?
Cada uno de los integrantes tiene habilidades y conocimientos distintos que sirvieron para
terminar el trabajo con satisfacción. Dicho esto, nuestros logros son:
- Terminamos los ejes con efectividad.
- Realizamos un buen trabajo en equipo.
- Buscamos la posible solución a un problema.

7. ¿Cuáles fueron nuestras debilidades y fortalezas?


Como fortalezas encontramos el compromiso de cada uno de los integrantes, también el interés y la
atención. Dentro de las debilidades tenemos que no corregimos ni tuvimos en cuenta los
comentarios del profesor.
PREGUNTAS EJE 1 Y 2

1. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?


A lo largo de la historia colombiana, las obras de infraestructuras presentan resultados que
difieren el objetivo esperado a esto uno de los causantes son los sobrecostos de
infraestructura. Un sobrecosto se define como un costo que sobrepasa la cantidad
estipulada debido a la subestimación del costo real durante el cálculo del presupuesto.
Estos sobrecostos en las infraestructuras suelen preocupar a la sociedad y muchas veces se
asocia directamente con la corrupción y problemas con la integridad.
2. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?
Causas: En el desarrollo y ejecución de los proyectos, las obras no siempre se ejecutan bajo
las mismas condiciones, ya que el entorno tiende a ser cambiante, así que los proyectos
sufren cambios de cómo fueron planeados originalmente debido a diversos factores que
podrían implicar una variación en los costos.
Existen factores de riesgo, que están asociados a una posible variación de los costos y que
muchas veces no se contemplan durante el análisis e integración de los precios. Estos
factores pueden ser internos, o sea, relacionados directamente con el proyecto, o externos,
provenientes de personas, entidades, condiciones o restricciones ajenas a este, pero que
tienen influencia en su ejecución.
Consecuencias: En varios casos, puede que estos “sobrecostos” estén vinculados con la
corrupción, que es una forma de hacer negocios tramposos. Esa mala práctica que muchas
veces puede ir acompañada de corrupción, para facilitarle se necesita cómplices al interior
de la entidad o empresa cliente; la cosa puede además pasar desapercibida mediante una
hábil mezcla de sobrecostos verdaderos y justificados con otros costos inflados).
3. ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?
Inicialmente a los financiadores de los proyectos, ya que estos sobrecostos, (muchas veces
innecesarios) son un gasto añadido al presupuesto inicial. También a quienes va dirigido el
proyecto (ciudadanía como tal), dado que, si se utilizan materiales de baja calidad, la
infraestructura podría generar fallas y causar accidentes.
4. ¿Por qué se escogió el reto?
Escogimos este reto, ya que es una problemática que nos afecta como futuros ingenieros y
supervisores de obras, los sobrecostos se pueden evitar, si hacemos nuestro trabajo de manera
correcta.
5. ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema
(describa mínimo 5 acciones)?
Aplicar la disciplina y la transparencia, mostrarse de manera auténtica, honesta, abierta, sin
mediar estrategias de engaño o tratar de obtener beneficios ajenos a los valores personales.
La evaluación externa e independiente de proyectos y el avance en la profesionalización de
los servidores públicos involucrados para poder mitigar los sobrecostos.
Preparar anualmente estudios y análisis acerca del comportamiento de precios de bienes y
servicios, el desarrollo de un software de estimación de ofertas de construcción y métodos
de estimación detallada.
6. ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?
Cuando se encuentra que elevan los costos (ya sea de producción, mano de obra, gestión,
materiales, etc.) en realidad los adquieren a menor precio y mala calidad, por ende, las
infraestructuras se vuelven más vulnerables ante los sismos y ante su propio peso; en otras
palabras, la hace más insegura, poniendo en riesgo la vida de muchas personas inocentes.
7. ¿Cuál es la acción puntual que se implementará con la cual se solucionará el reto?
La capacitación de todos aquellos implicados en los proyectos de ingeniería, para
evitar/disminuir estos costos.
8. ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?
Debe estar apoyada con los documentos apropiados, equipo y la planeación logística. Esto
representa adicionales y necesarios costos que deben considerarse durante la elaboración
de un supuesto.
9. ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?
- Detectar las necesidades (sobrecostos de infraestructura).
- Diseñar el plan de capacitación.
- Ejecutar.
- Hacer la respectiva evaluación.
- Implementar acciones de mejora.

10. ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotografías o en video)?


- Mejorar la selección del proyecto.
- Entrega Optimizada.
- Completar la mayor parte de infraestructura existente.
11. ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los Nodos del Sello Transformador
Areandino (relacione y describa los Nodos que tuvieron impacto en la solución del
reto)?
La relación de la solución con los nodos:
-Estamos orientados al buen servicio, buscando la solución a un problema que nos afecta
como ingenieros.
- Por medio de la capacitación e interacción con los conocedores del tema, ponemos a
prueba su liderazgo colectivo que se requiere para enfrentar este reto en específico.
- Con las capacitaciones/conferencias usamos las competencias lingüísticas para medir la
capacidad para entender y expresarse, tanto por escrito como oralmente, que es necesario a
la hora de sustentar y entregar estos proyectos de infraestructura en el tiempo establecido y
sin sobrecostos.
- Con esto, lo que se busca es que las nuevas ciudadanías/ingenieros utilicen las
herramientas tecnológicas de manera correcta, de tal forma que hagan su trabajo, con
ayuda de estos.
12. Análisis de la solución del reto.
Dadas las posibles soluciones a un problema que puede tener diferentes trasfondos,
podemos deducir que, debido a esto, los sobrecostos en infraestructuras de ingeniería no
tienen una solución en concreto, pero si se debe trabajar de manera personal, y de manera
colectiva, por un bien en común, que es entregar un proyecto en el tiempo establecido, y
que sea funcional, para toda la comunidad.
13. Reflexión de todo el proceso de aprendizaje basado en retos.
Como enseñanza, debemos ser éticos y correctos, mantener la transparencia, aunque las
situaciones se presenten para poder realizar cualquier acto que pueda generar un beneficio
propio o algo que pueda afectar a los demás, no debemos hacerlo, tenemos que pensar en
la comunidad antes que en nuestro beneficio y ayudar a quien lo necesita, así como
tenemos que hacer nuestro trabajo de manera apropiada, y como ingenieros, tratar de
reducir estos costos que se nos pueden producir, pero sin tener que descompensar a los
demás.

14. URL VIDEO:


https://youtu.be/ak5RNlQVWhA

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