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Articulo Científico No.

3
“ELEMENTOS METÁLICOS Y NO METÁLICOS
Y FUNCIONES INORGANICAS”
Dayana M . Díaz 1; Linda Y . Montealegre 2; Juan D . Sánchez 3

INTRODUCCIÓN: compuestos (Óxidos, peróxidos, hidruros,


sales binarias, hidróxidos, sales ternarias y
En esta práctica tratamos el tema de las
oxácidos).
funciones inorgánicas de los elementos tanto
metálicos como no metálicos, sus FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA
propiedades físicas y químicas, es decir, su
¿Por qué es importante clasificar los
respectivo nombre, símbolo atómico, tipo de
compuestos inorgánicos de los elementos;
elemento respecto a la tabla periódica, su
visto desde el mundo microscópico y
estado de agregación, su color, su forma o
macroscópico de la materia?
presentación visual y su dureza. Por otro
lado, la relación entre los átomos de los OBJETIVOS

elementos metálicos que son  Reconocer los diferentes tipos de enlaces


electropositivos y por su defecto comparten químicos por medio de las propiedades
fácilmente con los átomos electronegativos fisicoquímicas de diferentes compuestos.
de los no metales. Los elementos químicos  Establecer el comportamiento y las
se clasifican dependiendo de la clase de propiedades de algunos elementos
elementos que los constituyen, por ejemplo, químicos.
los metales se encuentran en la parte  Diferenciar la actividad de los metales
superior derecha de la tabla periódica y los dependiendo del grupo al cual pertenece
no metales en la parte central-izquierda de en la tabla periódica.
esta misma, se presentan en forma iónica,
 Desarrollar actitudes, destrezas y
iones y cationes, orgánicos e inorgánicos.
habilidades para trabajar con eficiencia
Principalmente las mezclas inorgánicas no
en el laboratorio.
están compuestas de hidrogeno y oxígeno,
sino que pueden tomar diferentes elementos
de la tabla periódica y así formar varios
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RESULTADOS  Introducimos en un tubo de ensayo la
cinta de Mg y comprobamos si reacciona
En estos experimentos utilizamos diferentes
con el agua.
elementos de la tabla periódica (metales y
 Retiramos la cinta Mg, la sujetamos por
no metales), donde a continuación
un extremo utilizando la pinza para
mostraremos los pasos correctos a seguir
crisol.
para la obtención de unos resultados
satisfactorios.  Recogimos la ceniza de la combustión
en un vaso precipitado y describimos el
Experimento 1
cambio en el producto.
 Utilizamos 0,3g de Sodio (Na).  Agregamos 5ml de agua al producto,
 A continuación, colocamos este en un probando o ensayando el PH con una
vidrio reloj y observamos su color, disolución de fenoctaleina.
estado de agregación, estabilidad al aire Experimento 3
y dureza.
 Colocamos en una caja de Petri por
 Tomamos en un vaso de precipitado
separado 0,5g de los siguientes
10ml de agua y adicionamos
elementos:
cuidadosamente el sodio.
 Probamos el PH con papel tornasol y Magnesio, zinc, hierro, cobre, carbono,
papel indicador agregando a la solución azufre, hulla, antimonio, aluminio.
unas gotas de fenoctaleina.
 Observamos su color, estado de
 Por consiguiente, repetimos el
agregación, dureza y demás
procedimiento nuevamente utilizando
características.
potasio y calcio metálico.
Experimento 4
Experimento 2
 Colocamos en un tubo de ensayo 2ml de
 Tomamos 2cm de cinta de Magnesio
las sales en solución.
(Mg) y observamos su apariencia.
 Introducimos el asa de platino en la
 Producimos un cambio físico en la cinta,
solución y llevamos a la llama del
lijamos la superficie utilizando una lima
mechero (llama azul).
y escribimos lo observado.

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 Observamos el color a la llama para cada
elemento.
 Y repetimos el procedimiento con cada
solución (Magnesio, zinc, hierro, cobre,
carbono, azufre, hulla, antimonio,
aluminio).

Tomar con una pinza 0,3g


de Na y colocar en un
vidrio de reloj.

observar su color, estado


de agregación, estabilidad
al aire y dureza.

Tome en un vaso de agregue a la


Pruebe el pH con precipitado 10 ml de solución unas
papel tornasol y el
agua y adicione gotas de
papel indicador
cuidadosamente el Na. fenolftaleína

Describa las observaciones y


escriba la reacción química

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Tome 2cm de cinta de Magnesio.
Observe la apariencia. Produzca un
cambio físico en la cinta, lije la
superficie utilizando una lima

Escriba lo observado

¿Reacciona Introduzca en un tubo de


con el ensayo la cinta de
agua?
magnesio.

Retire la cinta de magnesio, séquela,


Recoja la ceniza
sujétela por un extremo utilizando la no mire la llama,
de la combustión
pinza para crisol y caliente el otro escriba todas las
en un vaso de
extremo directamente a la llama del observaciones
precipitado.
mechero.

Describa el cambio en el producto. ¿Fue un


cambio químico? ¿Se formó un nuevo
compuesto? Reporte la ecuación química.

Agregue 5ml de agua al producto, ensaye pH con


una solución de fenolftaleína, ¿Qué ocurre? Escriba
la reacción química de este paso.

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Nombre Símbol Tipo de Estado de Color Presentació Dureza Aplicación Industrial
o Elemento Agregación n
Magnesio Mg Grupo Solido Blanco Polvo 2,5Moh Lo usan como material
refractario en hornos para la
IIA Coloque enPlateado
Paramagnético una caja de Petri por s producción de hierro y acero,
separado 0,5g de metales no férreos, cristal y
cemento, así como en
agricultura e industrias
químicas y de construcción.
Zinc Zn Grupo 12 Solido Azul Amorfo Es utilizado enormemente en el
tratamiento de otros metales,
Dianético Grisáceo bajo la formamagnesio, zinc,
de aleaciones
planchas de zinc para cobre,
hierro, tejados y
otros usos en el sector
carbono, azufre, hulla,
construcción. Producción de
baterías antimonio, aluminio.
para computadores,
misiles y cápsulas espaciales.
Hierro Fe Grupo 8 Solido Gris Polvo 4Mohs Su importancia en la industria
es muy alta, debido a que es un
Ferromagnico plateado metal maleable, que se pueden
hacer diferentes tipos de
objetos y herramientas con
diferentes grados de dureza.
Cobre Cu Grupo 11 Solido Colorizo Amorfo 3Mohs La industria de la construcción
es uno de los principales
Diamagnético Pardo consumidores de cobre,
utilizado para el cableado de
edificaciones, tuberías de agua
y de gas, sistemas térmicos,
techumbres, terminaciones, o
como componente estructural.
Carbono C Grupo 6 Solido Negro Amorfo y Grafito El principal uso industrial del
carbono es como un
Cristalino (1-2) componente de hidrocarburos,
especialmente los combustibles
baja fósiles (petróleo y gas natural)
Azufre S Grupo 16 Solido Amarill Cristalino 1,5 a El azufre se usa en multitud de
procesos industriales, como la
o Fuerte 2,5Moh producción de ácido sulfúrico
para baterías, la fabricación de
s pólvora y el vulcanizado del
caucho. Los sulfitos se usan
para blanquear el papel y en
fósforos.
Hulla COH Solido Negro Amorfo 0,5- Es carbón mineral fósil, rico en
carbono, de color negro mate,
Mate 2,5Moh que se usa como combustible y
para la obtención de gas: La
s hulla es el carbón más usado
en industria.
Antimoni Sb Grupo 15 Solido Blanco Isomorfo 3 a tiene gran importancia en la
industria de semiconductores
o Azuloso 3,5Moh en la producción de diodos,
detectores infrarrojos y
s dispositivos de efecto Hall.
Aluminio Al Grupo 13 Solido Grisáceo Amorfo 2,9 En la industria química el
Cristalino aluminio y sus aleaciones
se utilizan para fabricar
123 tubos, recipientes y
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aparatos.
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Observe color, estado de agregación,
dureza y demás características.

En los tubos de ensayo coloque 2 ml


de las sales en solución.

Introduzca el asa de platino en la


(llama azul)
solución y lleve a la llama del mechero.

Reporte las Observe el color a la llama para cada


observaciones. elemento

Repita el mismo procedimiento


con cada solución.

ANALISIS DE RESULTADOS
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Experimento A; Sodio Reacciona violentamente con el agua
produciendo hidrogeno. Es suficientemente
Es un metal alcalino blando, untoso, de
exotérmico para que el gas hidrogeno
color plateado, se encuentra en la sal marina,
desarrollado se encienda.
es un sólido no magnético.
Al colocar papel tornasol fucsia en el
El sodio con el agua forma una solución
hidróxido de potasio este se va a colocar de
incolora que consiste en hidróxido de sodio.
color azul ya que actúa sobre un hidróxido.
Al mezclarse estas dos sustancias, forman
una reacción exotérmica ya que desciende Debido a que este hidróxido es muy alcalino
calor. la fenoctaleína cambiara su color incoloro a
color rosado. Esto sucede porque el potasio
Al colocar papel tornasol fucsia en el
es un metal que cuando es cambiado con el
hidróxido de sodio este se va a tomar el
agua cambia de color.
color azul y actúa sobre un hidróxido.
Experimento A; Calcio Metálico
En su forma natural con tendencia a la
acidez la fenoctaleína se mantiene incolora, Es un metal alcalinotérreo, tiene un color
pero al exponerse a una base fuerte (NaOH) plateado y blancuzco, es un metal duro,
experimenta una pérdida de protones y reacciona inmediatamente con el agua
conjugación de sus dobles enlaces transformándose en hidróxido de calcio, este
presentándose en su forma básica una fenómeno se conoce como hidratación o
coloración rosada. El sodio metal se calienta apagado de cal viva.
y puede entrar en ignición y quemarse dando
Al colocar papel tornasol fucsia ya que este
lugar a una nueva característica con llama
es un hidróxido y se trata de una base y pasa
naranja.
de color fucsia a color azul el papel tornasol.
Experimento A; Potasio
Al agregar la fenoctaleína en ácido base
Es un metal alcalino de color blanco, siendo incoloro, pierde H+ formándose el
plateado y es un sólido magnético. anión y haciendo que tome una coloración
rosa, el cambio de color no puede explicarse
solo basándose en la deprotonación, se
produce un cambio estructural con la
aparición de una tautomería cetoenolica.
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electroquímico industrial, el cual se centra
en el diseño, carnetización y operación de
Experimento B
componentes, montajes y procesos que
Cinta de Magnesio. impliquen la Inter conservación de la

Se trata de un metal liviano, color blanco energía química y eléctrica. La escala de

plateado y medianamente fuerte, al operaciones va desde los estudios en

introducir el magnesio con agua, esta tiene laboratorios con microelectrodos hasta

una reacción muy lenta donde se desprenden procesos a escala total.

unas pequeñas burbujas, produce dióxido de Por otro lado, también se lleva a cabo los
magnesio e hidrogeno. descontaminantes, en este caso hablaremos

Cuando se calienta la cinta de magnesio con de la descontaminación del agua. Existen 4

llama azul del mechero la reacción con el formas para desarrollar este proceso, A

oxígeno es muy rápida, se forma oxido de través de energía solar, con

magnesio en una reacción muy exotérmica, microorganismos, con plantas acuáticas y

que libera ingentes cantidades de energía. por medio de bacterias. Así mismo también

Luz incandescente plateada esto indica que existen otras formas para realizar un proceso

el magnesio se oxida formando un solido similar con los suelos, como por ejemplo por

blanquizco. El fuego del magnesio es muy medio de extracción de fluidos, tratamientos

peligroso, porque tiene una temperatura químicos, electroquímicos, térmicos y

elevadísima, unos 2,200° C. microbiológicos.

Ecuación Química:

2 Mg(s) +O2( g) → 2 MgO(s )

Al mezclar el óxido de magnesio con agua


se obtiene una sustancia gris con pequeñas
partículas de ceniza al fondo del vaso de
precipitado al agregarle la fenolftaleína se
tiñe un rosa fucsia y su PH entre 8 y 9.

Un proceso llevado a la industria con


sustancias metálicas es el proceso
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Propiedades físicas

Metales No metales

Exceptuando el Mercurio que es liquido todo Se presentan en tres estados físicos de la


los demás son solidos materia: sólido líquido y gaseoso

A excepción del yodo no tienen brillo


Todos presentan brillo
metálico

Son frágiles y quebradizos en estado


Son maleables y dúctiles
sólido, no son dúctiles ni maleables

Son buenos conductores de calor y Son malos conductores de calor y


electricidad electricidad

Propiedades químicas

Metales No metales

Fácilmente ganan electrones para


Sus átomos tienen unos dos o tres electrones
completar su ultimo nivel de energía a
en su último nivel de energía
ocho electrones

Sus átomos pueden perder sus electrones en


su último nivel de energía y al quedar con Sus átomos tienen en su última capa 4, 5,
masas positivas forman iones positivos 6 o 7 electrones
llamados cationes

Sus moléculas son monoatómicas- es decir Sus moléculas son poliatómicas o


están formadas por un solo átomo diatómicas según el caso

Los anhídridos al combinarse con el agua


Forman ácidos al combinarse con el oxigeno
forma ácidos

Cuando se combina un ácido metálico con el


Se combinan con metales para formar
agua se forman hidrácidos también llamados
sales
álcalis o bases

Principalmente en esta practica nos basamos


REFERENTE TEÓRICO
en analizar las diferentes propiedades
fisicoquímicas de los metales y no metales,
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cuando dos átomos tienen el mismo número El enlace covalente, se podría clasificar en
atómico pero diferente numero masico se polar (Presentan conductividad eléctrica) y
llaman isotopos, se puede decir que un los no polares (Presentan un desarrollo de
compuesto químico es una sustancia átomos de igual electronegatividad).
formada por dos o mas elementos que se
El enlace iónico, se puede producir en el
combinan en proporción invariable; los
momento de transferencia de electrones de
compuestos químicos se clasifican
un átomo, el átomo que transfiere o pierde
dependiendo de la clase de elemento que lo
electrones se ioniza positivamente (Catión)
constituye, es importante resaltar que al
y los que ganan electrones se ionizan
mezclar un elemento alcalino con el agua se
negativamente (Anión).
va a producir una reacción exotérmica, esto
se debe a que el nivel de PH es elevada, es La química inorgánica estudia muchas veces

decir, el nivel de PH es mayor a 7, al los carburos y los bicarbonatos que son

introducir papel tornasol de color azul a un sustancias a base de carbón, de acuerdo con

acido este se va a tornar de color fucsia, y la estructura de cada modelo es posible

por el contrario cuando se introduce papel clasificarlos en binarios y ternarios, forma

tornasol de color fucsia a un hidróxido, este parte de nuestra vida cotidiana ya que es la

se va a tornar de color azul. rama de la química que ocupa un sitio


fundamental para la mayoría de las
Cuando agregamos dos gotas de
personas.
fenoctaleina a un ácido, este no hace efecto
y conserva su color transparente, pero por el A nivel industrial, la química inorgánica

contrario cuando se agrega a un hidróxido tiene una gran importancia debido a que esta

cambia su color. El termino de enlace, se produce productos de higiene personal,

puede definir como la unión combinación o como también se puede producir colorantes,

interrelación de dos átomos de igual o conservantes, saborizantes, vitaminas, entre

diferente especie, para formar agregados otros. Una de las desventajas de esta, es que

moleculares estables, existen dos tipos de los productos, tienen poca vida útil debido a

enlaces que son los enlaces iónicos y los la falta de químicos.

enlaces covalentes.

CONCLUSIÓN

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Para concluir la química inorgánica es de Hablando del procedimiento de los

suma importancia para la vida ya que está experimentos y teniendo en cuenta los

presente en todos los aspectos de la resultados a modo general nos pudimos dar

cotidianidad en las acciones que se realizan cuenta que no necesariamente en la química

día a día ya sea de forma voluntaria o inorgánica se debe mezclar el oxígeno con el

involuntaria; pero también es importante carbono para formar enlaces si no que puede

resaltar que especialmente los alimentos no tomar diversos tipos de elementos de la tabla

tienen mucha vida útil ya que necesitan de periódica; si tomamos un elemento alcalino

químicos para tener una larga duración, pero perteneciente al grupo IA con el agua

perjudica más la salud humana. Existen observamos que al introducir en el tubo de

diversos tipos de reacciones químicas ensayo estos dos elementos químicos se va

algunas de ellas son exotérmicas y otras son calentando el tubo de ensayo poco a poco

endotérmicas esto ocurre debido a la hasta liberar calor cuando agregamos a un

liberación o absorción de energía, cada ácido fenoctaleina este permanecerá


incoloro
grupo de la tabla periódica posee un nombre
mientras que si le agregamos una gota a un
diferente siendo del IA al VIIA (Alcalinos,
hidróxido- base este pasara de ser incoloro y
alcalinotérreos, térreos, carbono,
se tornará de color fucsia, el papel tornasol
nitrogenado, Calcógenos, halógenos, gases
reacciona de manera diferente en un ácido y
nobles) que al mezclarse con otro elemento
en un hidrácido en esta práctica que hicimos
de la tabla periódica forma un nuevo
anteriormente solo pudimos observar lo que
compuesto, por ejemplo, un alcalino con el
pasó cuando agregamos papel tornasol al
agua forma una sustancia exotérmica que
compuesto químico (hidróxido) este cambió
libera calor por su alta concentración de PH.
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de ser color azul a color fucsia esto pasa (metales) son buenos conductores de

porque existe diferentes tipos de color de electricidad tienen buena ductilidad,

papel tornasol cada para compuesto químico maleabilidad, tenacidad y resistencia

si tuviéramos una acido colocamos papel de mecánica mientras que los no metales no

color rosado y vemos como se torna a color suelen ser buenos conductores eléctricos no

azul. Los elementos metálicos y no son dúctiles ni maleables tienen puntos de

metálicos tienen diferentes propiedades fusión muy bajos; en general concluyendo lo

físicas y químicas que hace que se dicho anteriormente por eso es que cada

comporten de manera diferente ya que compuesto tiene un tipo de reacción

muchos elementos de la tabla periódica diferente ante cualquier situación.

REFERENCIAS

Propiedades de los metales y no metales:


http://www.pps.k12.or.us/district/depts/edmedia/videoteca/curso2/htmlb/SEC_141.HTM

Fichas de seguridad y pictogramas:

file:///C:/Users/57311/Downloads/Cobre.pdf

file:///C:/Users/57311/Downloads/Hierro.pdf

file:///C:/Users/57311/Downloads/Zinc.pdf

file:///C:/Users/57311/Downloads/Magnesio.pdf

ANEXOS

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FICHAS DE SEGURIDAD Y PICTOGRAMAS
SODIO
Símbolos de
Riesgo y
Peligrosida
d
Categorías Muy toxico, peligroso para el medio ambiente, comburente.
de Peligros
Frase R R45: Puede causar cáncer
R46: Puede causar alteraciones genéticas hereditarias
R60: Puede perjudicar la fertilidad
R8: Peligro de fuego en contacto con materias combustibles
Frase S S53: Evítese la exposición-recábense instrucciones especiales antes del uso
S45: En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente al médico.
S60: Elimínense el producto y su recipiente como residuos peligrosos.

POTASIO
Símbolos de
Riesgo y
Peligrosida
d
Categorías Reacciona violentamente con el agua, provoca quemaduras graves en la piel y
de Peligros lesiones oculares graves
Frase R R8 Peligro de fuego en contacto con materias combustibles.
R22 Nocivo por ingestión.
R50/53 Muy tóxico para los organismos acuáticos, puede provocar a largo
plazo efectos negativos en el medio ambiente acuático.
Frase S S60 Elimínense el producto y su recipiente como residuos peligrosos.
S61 Evítese su liberación al medio ambiente. Recábense instrucciones
específicas de la ficha de datos de seguridad.

MAGNESIO

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Símbolos de
Riesgo y
Peligrosida
d
Categorías Gases y vapores tóxicos pueden ser liberados si se involucran en un incendio.
de Peligros Ligeramente peligroso en caso contacto cutáneo, ocular, e ingestión.
Frase R R11: Fácilmente inflamable.
R15: Reacciona con el agua liberando gases extremadamente inflamables.
R35: Provoca Quemaduras.
Frase S S 7/8: Manténgase el recipiente bien cerrado y en lugar seco.
S 43f: En caso de incendio, utilizar arena. No usar nunca agua.

ZINC

Símbolos de
Riesgo y
Peligrosida
d
Categorías Esta sustancia no representa mayor peligro. Sin embargo, sus sales pueden ser
de Peligros peligrosas ya que el zinc es un metal pesado.
Frase R R10: Inflamable.
R15: Reacciona con el agua liberando gases extremadamente inflamables.
R50/53: Muy tóxico para los organismos acuáticos, puede provocar a largo
plazo efectos negativos en el medio ambiente acuático.
Frase S S 43: En caso de incendio, utilizar arena.
S 46: No usar nunca agua.
S 60: En caso de ingestión, acuda inmediatamente al médico y muéstrele la
etiqueta o el envase.
S 61: Elimínense el producto y su recipiente como residuos peligrosos. Evítese
su liberación al medio ambiente. Recábense instrucciones específicas de la ficha
de datos de seguridad.

HIERRO

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Símbolos de
Riesgos y
Peligrosidad

Categorías Este producto puede generar irritación y quemaduras por contacto en el hombre y
de Peligros otros organismos.
Frase R R11-Fácilmente inflamable.
Frase S S16-Conservar alejado de fuentes de ignición.
S22-No respirar el polvo

COBRE

Símbolos de
Riesgos y
Peligrosida
d
Categorías No representa mayor peligro en la forma elemental, sus sales son muy tóxicas
de Peligros en especial para la vida acuática.
Frase R R 20: Nocivo por inhalación y por ingestión.
R 22: Nocivo por ingestión.
R 36: Irrita lo ojos.
R 37: Irrita las vías respiratorias.
R 38: Irrita la piel.
Frase S S 2: Manténgase fuera del alcance de los niños.
S 7/8: Manténgase el recipiente bien cerrado y en lugar seco.
S 22: No respirar el polvo.
S 24/25: Evítese el contacto con los ojos y la piel.
S 27/28: Después del contacto con la piel quítese inmediatamente toda la ropa
manchada.
S 36/37/39 Úsense indumentaria y guantes adecuados y protección para los
ojos/la cara.

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