COLEGIO ABRAHAM MASLOW

QUÍMICA GRADO SEXTO

EVALUACIÓN BIMESTRAL III BIMESTRE

NOMBRE: _____________________________ FECHA: ________ NOTA: _______ Nº

USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Identifica conceptos, propiedades y clasificación de la materia para explicar su comportamiento en
situaciones cotidianas.

1. Se pide a un grupo de estudiantes que elaboren una tabla y clasifiquen en ella el tipo de propiedades que
tendrían en cuenta para clasificar un conjunto de objetos hechos en materiales distintos y con formas
variadas. Los estudiantes elaboraron la siguiente tabla

La tabla que clasifica correctamente estas propiedades es la (10/100)

A. B.

Propiedadades Propiedades Propiedadades Propiedades

generales específicas generales específicas
Olor Forma Forma Olor
Densidad Masa Densidad Volumen
Color Textura Masa Textura
Longitud Volumen Longitud Color
C. D.

Propiedadades Propiedades Propiedadades Propiedades

generales específicas generales específicas
Masa Forma Olor Longitud
Volumen Olor Textura Masa
Longitud Textura Color Densidad
Densidad Forma Volumen

RESPONDA LAS PREGUNTAS 2 Y 3 CON BASE A LA FIGURA 1

2. La siguiente tabla muestra la densidad de algunas sustancias en g/cm3

Los materiales adecuados para construir un objeto liviano serian (10/100)
A. d y e
B. b y c
C. b y e
D. a y c

3. El valor de menor densidad de la tabla lo podrías asociar con (10/100)

A. acero
B. madera
C. cobre
D. hierro

4. La siguiente tabla registra algunas propiedades de dos materiales A y B (10/100)

De las propiedades que presentan las

sustancias A y B es correcto afirmar que
A. todas son generales
B. todas son específicas
C. ninguna corresponde a la clasificación de la
tabla
D. A y B son materiales parecidos
5. El titanio es el metal menos denso de los metales de transición. Su combinación de alta resistencia y baja
densidad lo convierte en un metal preferido para emplearse en aviones militares y submarinos nucleares, en
los que el costo es menos importante que el rendimiento. ¡El titanio es un metal sumamente costoso ¡. Aunque
la producción de titanio metálico es vital para la industria militar, las enormes cantidades de menas de titanio
que se extraen cada año están destinadas a un uso inocuo: pigmento para pinturas.

Antes de que se usara el óxido de titanio en las pinturas, el pigmento blanco común era “plomo blanco”. El
plomo fue eliminado de las pinturas por los accidentes que causaba sobre todo con los niños pequeños que
comían pintura desprendida de las paredes. El plomo es extremadamente tóxico. El titanio por su parte, tiene
muy baja toxicidad y cubre muy bien todas las superficies por su alta capacidad para dispersar la luz.

De la lectura anterior es correcto afirmar que el titanio es (10/100)

A. más denso y tóxico que el plomo
B. menos denso y tóxico que el plomo
C. menos preferido en la aviación y la marina
D. muy bueno embelleciendo superficies

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Las joyas de acero inoxidable resultan novedosas por su brillo suave y elementos
futuristas. Cada pieza de joyería por sus características de diseño, se convierte en
una obra de arte por sí misma. El acero inoxidable de cada pieza es resultado de
alta tecnología, creando superficies laminadas de alta calidad. Este tipo de joyas
son preferidas por sus cualidades que se obtiene por la mezcla de elementos
como el hierro y el carbono haciendo de este un metal antialérgico e inoxidable. Se
presentan en gran diversidad de piezas como anillos, aros, pendientes, collares,
pulseras, cadenas, joyas masculinas y más. Las joyas de acero inoxidable también
se elaboran en conjunto con diamantes, gemas de colores, caucho, oro y perlas en
diseños sensibles y sofisticados.

Las colecciones de acero inoxidable se caracterizan por mostrar individualidad e imaginación en su diseño y
son creadas bajo la más alta precisión, adaptándose a gran variedad de gustos con modelos finos y
elegantes, así también, urbanos y robustos

6. El acero puede se usa ampliamente en la joyería, gracias a la propiedad de (10/100)

A. conductividad
B. maleabilidad
C. ductilidad
D. dureza

7. A partir del texto correcto afirmar que el acero inoxidable es un metal (10/100)
A. obtenido por una aleación de elementos
B. que está muy de moda
C. que combina muy bien con piedras preciosas
D. usado en equipos tecnológicos

8. La figura 3 muestra algunos instrumentos de laboratorio que son

útiles para medir propiedades como la masa y el volumen (10/100)

Para calcular la densidad de un sólido irregular será útil usar

A. el vaso precipitado y la pesa
B. la pesa, el erlenmeyer y el vaso precipitado
C. la pesa y la probeta
D. el vaso precipitado, la pipeta y la pesa

9. Un estudiante desea realizar un experimento para determinar la

densidad de algunos líquidos y registrar los resultados en la siguiente tabla 1

Los instrumentos útiles para completar la tabla son (10/100)

A. cronómetro, termómetro, calculadora y jeringa
B. cronómetro, balanza, termómetro y lápiz
C. lápiz, calculadora, jeringa y termómetro
D. balanza, jeringa, lápiz y termómetro
10. Algunas sustancias no metálicas son cruciales para la existencia de los organismos vivos como el
carbono. En la naturaleza se presenta en forma de diamante y el grafito; es, además, empleado como
combustible. Gracias a sus propiedades químicas forma una gran cantidad de compuestos orgánicos, los
cuales son de gran importancia para el desarrollo de la vida. Varía mucho frente a los metales en su
apariencia porque no es brillante, se fracturan o quiebran con facilidad y son malos conductores del calor y la
electricidad.

Una propiedad química y física del carbono es respectivamente (10/100)

A. conductividad térmica y combustión
B. fragilidad y conductividad eléctrica
C. combustión y fragilidad
D. conductividad térmica y eléctrica

EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS

Compara esquemas y modelos relacionados con la clasificación y propiedades de la materia

11. La figura 4 corresponde a tres esferas fabricadas en distintos materiales (20/100)

Teniendo en cuenta que la densidad de un objeto es una propiedad específica que permite diferenciar un
material de otro, el orden correcto al organizar las esferas de mayor a menor densidad es
A. 1 - 2 - 3
B. 2 - 1 - 3
C. 3 - 2 - 1
D. 3 - 1 - 2

Justifique su respuesta
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

12. Juan debe poner en un recipiente 50ml de agua, pero no dispone de ningún elemento para medir el
volumen y solamente dispone de una balanza. Como información adicional tiene que la densidad del agua
es de 1g/ml a temperatura ambiente, de manera que la solución más adecuada para que Juan pueda
colocar el volumen indicado es calcular la masa de (20/100)

A. agua sin tener en cuenta la masa del recipiente vacío

B. agua teniendo en cuenta la masa del recipiente vacío
C. el recipiente sin tener en cuenta la masa de agua
D. el recipiente sin tener en cuenta la masa de agua

Justifique su respuesta
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

LA PREGUNTA 13 Y 14 SE RESPONDE CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La tabla 2 muestra algunas propiedades físicas de dos objetos de hierro (20/100)

13. El valor de la densidad para el objeto 3 es

A. 2g/ml
B. 4g/ml
C. 0,25g/ml
D. 1g/ml
 Demostrar la respuesta con el cálculo correspondiente

14. De acuerdo con la información anterior y sabiendo que la densidad es una propiedad específica que
resulta de la relación entre la masa y el volumen, es posible que la densidad del objeto 3 sea (20/100)
A. mayor a la del objeto 1, porque tiene mayor masa
B. igual a la de los objetos 1 y 2, porque el volumen es un valor intermedio al de los objetos 1 y 2
C. menor a la de los objetos 1 y 2, porque tiene mayor volumen
D. el doble del objeto 1 y 2, porque la masa y el volumen es mayor

15. Un estudiante llena cuatro vasos iguales con la misma cantidad de agua, como se muestra en la figura
4: (20/100)

En cada uno de ellos mete un objeto que se hunde hasta el fondo y observa lo siguiente:

La profesora le pregunta al estudiante si los datos que tiene son suficientes para determinar
cuál es el objeto con mayor densidad, por lo tanto, el estudiante responde:
A. sí, porque el objeto que desplaza mayor cantidad de agua tiene mayor densidad.
B. no, porque para calcular la densidad es necesario conocer la masa de los objetos.
C. sí, porque el volumen y el tamaño sirven para determinar la densidad de los objetos.
D. no, porque el objeto que tiene mayor tamaño es el que presenta mayor densidad.

INDAGACIÓN

Utiliza la clasificación y propiedades de la materia en la resolución de problemas y la elaboración e

interpretación de esquemas y modelos.

LA PREGUNTA 16 y 17 SE RESPPNDEN CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Un estudiante realizó un experimento como se observa en la figura 5. (20/100)

16. Con este experimento, la hipótesis que el estudiante puede comprobar es la siguiente: Si se coloca una
piedra en un recipiente con agua (20/100)
A. la piedra cambiará sus propiedades físicas.
B. la piedra aumentará su tamaño.
C. el agua cambiará sus propiedades físicas.
D. aumentará el volumen dentro del recipiente.
17. Para calcular la densidad de un cuerpo
Demuestre el resultado de la densidad de la
irregular es necesario realizar una medición
indirecta del volumen como se observa en la figura piedra realizando los cálculos correspondientes
5. Sabiendo que el valor de la densidad de un
cuerpo esta dado por la relación entre la masa y el
volumen que se expresa matemáticamente como
d=m/v, es correcto afirmar que la densidad de la
piedra corresponde a: (20/100)
A. 0,159 g/ml
B. 0,125g/ml
C. 0,583g/ml
D. 1,71g/ml

RESPONDA DE LA PREGUNTA 18 A LA 20 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Un investigador reportó las propiedades físicas de tres muestras desconocidas que llegaron a su
laboratorio en una tabla de datos como se muestran a continuación

18. De la información reportada en la tabla el investigador concluye que las muestras (20/100)
A. 1 y 3 son metales
B. 2 y 3 son metales
C. 1 y 2 no son metales
D. 1, 2 y 3 no son metales

19. De la información reportada en la tabla el investigador concluye que las propiedades de las tres
muestras son: (20/100)
A. generales
B. específicas
C. químicas
D. químicas y físicas

20. De la información reportada en la tabla el investigador concluye que la muestra (20/100)

A. 1 y 3 está en forma de lámina e hilo respectivamente
B. 1 y 3 es en forma de hilo y lámina respectivamente
C. 2 y 3 está en forma de lámina e hilo respectivamente
D. 2 y 3 está en forma de hilo y lámina respectivamente