UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABI

FACULTAD CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

TEMA:
Ensayo sobre Procesos Básicos del Pensamiento.

ESTUDIANTE:
Andrea Alanys Patiño Álvarez.

CURSO:
Tercero “B”

PROFESOR(A):
Lcda. Jacqueline Del Rocío Pin Carvajal.

PERIODO:
2021 (2)
 INTRODUCCIÓN

El proceso básico del pensamiento son habilidades que sirven para la vida cotidiana ya
que es una función social que no se debe abandonar, los mismos son clave para la
construcción de conocimientos, pensamientos, procesos de información, sensibilidad
perspectiva y actitud critica del ser humano, gracia a aquellas habilidades el ser humano
es capaz de percibir e interpretar su entorno y para lograr esa capacidad se desarrolla
cinco operaciones elementales:

1.1. Observación.

La observación se inicia con un proceso mental en la cual es fijar totalmente la atención

hacia una persona, situación u objeto con el fin de identificar las características y la
integración de esta en un todo para guardar mediante los sentidos como la visión, una
imagen mental de su apariencia. Dentro del elemento existen tipos de observaciones que
son identificables en el proceso de las habilidades humanas como la Observación Directa
y Observación Indirecta.

• Observación Directa: Capacidad de observar directamente por medio de los

sentidos siendo la experiencia o situación como ejemplo de observación directa.
• Observación Indirecta: Información de la observación de otras personas o
medios de comunicación como fuente de información para otro individuo,
captando conocimientos enviados gracias a la observación indirecta.

Es importante la observación objetiva para realizar los puntos anteriores porque la mente
necesita ser depurada en algunas ocasiones de los supuestos hechos y conseguir el
verdadero hecho como calma a la curiosidad humana.

1.2.Descripción.

Es el envío de información del mismo individuo de manera clara, precisas y ordenada.

Los detalles es lo relevante de la descripción porque existirá el cuestionamiento a cierta
persona, situación u objeto como una guía llena de preguntas que se logren responder por
la Observación, sea Directa o Indirecta. La descripción precisamente es la situación que
a través del lenguaje escrito u oral muestra la visión de un acontecimiento, persona u
objeto.
1.3.Comparación.

Es un proceso mental capaz de establecer las semejanzas y diferencias de los fenómenos,

objetos o situaciones que involucra la inteligencia y capacidad mental del hombre, en ella
se agrupa sus características y variables, y por ello se organiza la información a través de
la misma variable, por tamaño, color, forma, etc.

1.4. Relación.

Muestra la relación entre algunos objectos ya que conecta, vincula y establece nexo en
los detalles de la información hallada cerca de los objetos, situación o persona con el fin
de encontrar la asociación que tengo el objetivo a investigar con otro objeto, situación o
persona. Este elemento tiene establecido tres tipos de relación, Relación Espacial,
Relación Temporal y Causa-Efecto.

• Relación Espacial: Observar objetos, sucesos, entre sí, sobre todo en el espacio
físico como los lugares territoriales y geográficos.
• Relación Temporal: Muestra orden de sucesos en el tiempo y tener una relación
de un objeto de cómo fue dándole vida a otro.
• Causa-Efecto: Se presenta un elemento capaz de producir cambios a otro.
1.5. Identificación de características esenciales.

Es la existencia de una o varias características esenciales compartidas por un objeto, estas

diferencias que presente la persona, el objeto o situación tiene particularidades que lo hará
distintos a sus mismos grupos.

CONCLUSIONES

Las habilidades del ser humano son elementos importantes que se sigue por el mismo
porque la curiosidad humana lleva a esas etapas para lograr el objetivo a estudiar y los
procesos básicos del pensamiento trae el inicio y fin del progreso que esté involucrado el
individuo.

Estos procesos permiten organizar al ser humano en categorías, la misma facilita

comprender las personas, objetos y situaciones que ocurren en el entorno, también facilita
predecir las características de los mismos grupos, por esta clasificación se distingue,
define y aprende otros conceptos que se encuentra en el alrededor de un individuo.