Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Comunidad, Sociedad y Cultura.
Código: 403007

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 5

Prueba Objetiva abierta POA - Evaluación Final

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
10 de mayo de 2021 23 de mayo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Transferir los aspectos teóricos de comunidad, sociedad y cultura desde

las redes sociales en el contexto bio psico socio cultural
La actividad consiste en:

2. Realiza la compilación de los productos finales de las 4 actividades

desarrolladas anteriormente (Tarea 1 (Pretarea), tarea 2, tarea 3 y
tarea 4).
3. De la compilación de los 4 productos finales, elabora una
presentación en Power Point, esta debe contener cada uno de los
aspectos solicitados en cada actividad desde el contexto bio psico
socio cultural.
4. Realizar un video donde sustente de forma clara, precisa y
argumentativa todo lo elaborado el proceso de desarrollado de las
actividades del curso.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Evaluación debe:

Bajar la guía de actividad Tarea 5 Prueba Objetiva abierta POA -

Evaluación Final

1
Foro general del curso–compartir las actividades sugeridas

Subir el trabajo solicitado de la guía Tarea 5 Prueba Objetiva abierta

POA - Evaluación Final

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

• Presentación en Power Point de la compilación de los 4 productos

finales.
• Link del video donde sustente el trabajo final.

Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Como producto final, el líder del grupo hará entrega de un documento

en formato Word o PDF con normas APA, en el cual se integran los
siguientes aspectos:

• Portada: Contiene el nombre de los estudiantes, el código y el

número del grupo, el nombre del docente, la universidad y la
fecha.
• Presentación en Power Point de la compilación de los 4 productos
finales.
• Link del video donde sustente el trabajo final.
• Referencias al estilo APA.

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5. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar

3
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El estudiante realiza la presentación en power point
Primer criterio de con todas las indicaciones presentadas en la guía de actividades.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 26 puntos y 50 puntos
Presentación en
Power Point de la Nivel Medio: El estudiante realiza parcialmente la presentación
compilación de los en power point con todas las indicaciones presentadas en la guía
4 productos de actividades.
finales Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 1 puntos y 25 puntos
representa 50
puntos del total Nivel bajo El estudiante no realiza la presentación en power
de 125 puntos de point.
la actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 0 puntos

Nivel alto: El estudiante realiza y participa en la entrega del

link del video de sustentación final tal como se solicita en la guía
Segundo criterio
de trabajo.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 26 puntos y 50 puntos
Entrega del link
de video de
Nivel Medio: El estudiante realiza y participa en la entrega de
sustentación final
forma parcialmente del link del video de la sustentación final.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 1 puntos y 25 puntos
representa 50
puntos del total
Nivel bajo: El estudiante no entrego el link del video de la
de 125 puntos de
sustentación final.
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 0 puntos

Cuarto criterio de Nivel alto: El estudiante aplica las normas APA, versión 7, en
evaluación: el documento final elaborado.

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Aplica las normas Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
APA, Versión 7, en entre 13 puntos y 25 puntos
la presentación Nivel Medio: El estudiante aplica parcialmente las normas
del documento APA, versión 7, en el documento final elaborado.
final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 1 puntos y 12 puntos
representa 25
puntos del total Nivel bajo: El estudiante no aplica las normas APA, versión 7,
de 125 puntos de en el documento final elaborado.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 0 puntos