Anexo – Tarea 3

Estados de agregación y disoluciones

Tablas para el desarrollo de los ejercicios
Nombres y apellidos: Nayiber Solanyi Amaya Medina
Número de estudiante seleccionado: 4
Correo institucional: Nayiber.amaya@correo.policia.gov.co
Programa académico: Zootecnia
Número de grupo: 201102_249
Nombre del tutor:
ANA MARIA BETANCUR

Ejercicio 1. Gases

Tabla 1. Propiedades y leyes de los gases

1. Pregunta (a) (5 puntos)
1. Empezando la ecuación está mal.

C8H18(l) + O2(g) → C(0) + H2O(l)

2. Ecuación química C8H18(l) + 17O2(g) → 16C(0) + 18H2O(l)
balanceada y nombre de Octano dióxido monóxido oxigeno
reactivos y productos Carbono

C= 16
H= 36
O= 34

Proceso Químico:

La importancia del proceso químico es que

3. Importancia del proceso al unir ya sea sustancia o elementos
químico químico bajo ciertos parámetros ellos se
transforman y generan características
diferentes a las unidades ( producto o
elemento nuevo)
4. Pregunta (b) (15 puntos)
a. Leyes de los gases:

Compuesto gaseoso:
H2
Datos del ejercicio:
P1= 737
V1= 20.5 litros
V2= 42,32 litros
𝑝1 ×𝑣1
P2=
𝑣2

1
 𝑝1 × 𝑣1 = 𝑝2 × 𝑣2

𝑝1 × 𝑣1
𝑣2

15,108,5
737 × 20.5 =
42,3 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠

𝑝2 = 357.17

Ley de los gases que utiliza:

Ley de Boyle

Solución numérica del ejercicio:

𝑝1 × 𝑣1 = 𝑝2 × 𝑝2

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

Un gas sometido a un volumen mayor su presión va disminuir si la presión

aumenta el volumen baja. Si el volumen aumenta la presión baja.

b. Ecuación del gas ideal:

Compuesto gaseoso:

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

c. Densidad del gas:
Compuesto gaseoso:

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

5. Referencia (normas APA) -

Ejercicio 2. Fuerzas intermoleculares

2
Tabla 2. Fuerzas intermoleculares y diagramas de fase
1. Pregunta (a) (6 puntos)
Reacción Tabla 1 (guía): (registre la reacción química del
proceso)
Evaporar el compuesto líquido:

Argumente su respuesta:
(a) ¿Qué clase de
fuerza de atracción
intermolecular debe Fundir el compuesto sólido:
vencerse para?:
Argumente su respuesta:

2. Pregunta (b) (9 puntos)

(espacio para dibujar el diagrama de fases del SO2)
Realizar un gráfico de dispersion en excel, ubicando la presión (en unidades de
atmósferas) en el eje “y”, y la temperatura (en unidades de ºC) en el eje “x”.
¿por qué la línea que separa las fases gaseosa y líquida termina en lugar de
seguir hasta la temperatura y presión infinitas?.

3. Referencia (normas APA) -

Ejercicio 3. Concentraciones físicas y químicas

Tabla 3. Proceso de disolución

1. Pregunta (a)
2. Unidades de concentración físicas (6 puntos)
3. Porcentaje masa volumen (%m/v)

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

4. Partes por millón (ppm)

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

3
Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

5. Unidades de concentración químicas (9 puntos)

6. Molaridad (M)

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

7. molalidad (m)

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

8. Fracción molar (Xsoluto)

Datos del ejercicio:

Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

9. Referencia (normas APA) -

Ejercicio 4. Propiedades coligativas

Tabla 4. Propiedades físicas de las disoluciones

1. Pregunta (a) (10 puntos)
2. Propiedades coligativas
designadas según su
número de estudiante
3. Cálculo de las propiedades coligativas
Datos del ejercicio:

4
Ecuaciones que utiliza:

Solución numérica del ejercicio:

Análisis de los resultados obtenidos (incluye la respuesta a la pregunta):

Conclusiones
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