Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Legislación Comercial y Tributaria
Código: 102011

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Caso 5

Concluir y contrastar

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: domingo, 23 de mayo de
lunes, 10 de mayo de
2021
2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:

Explica los efectos del incumplimiento de la legislación comercial y tributaria a

través del estudio crítico de casos

La actividad consiste en: realizar una investigación individual en torno al

caso propuesto.

La actividad se debe realizar de manera individual, pero en el foro es necesario

que los estudiantes intercambien ideas para que retroalimenten su construcción
conceptual mutuamente, cada estudiante elige un caso a trabajar.

Actividad individual 1. Seleccionar un caso y manifestarlo en el foro.

Seleccionar un caso sobre el cual centrará su investigación, se sugieren cinco

casos así que cada estudiante elige uno diferente, la idea es que en primer lugar
identifiquen en el foro sobre cual trabajarán para que no se repitan.

Los Casos sugeridos se presentan mediante noticias de sanciones emitidas por

la SIC (Superitendencia de industria y comercio), a continuación, la lista:

a. Cartelización pañales:

1
 Cablenoticias (2016). SIC ratifica sanción a tres empresas por 'Cartel de
los pañales'. [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=mTmfo-p_z6M

b. Protección del comsumidor:

Revista Semana (2020). Claro, a pagar casi $1.000 millones de multa por
no dejar ir a cliente. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/PZOy4IUongQ

c. Publicidad engañosa
RED MÁS Noticias (2016). Sancionan a 'Redu Fat Fats' por publicidad
engañosa. Recuperado de https://youtu.be/xuEIXV83V1s

d. Sobrecostos
Noticias Caracol (2019). Por sobrecostos de hasta un 295%, SIC sancionó
a Pfizer. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=SdEUvayPWkc

e. Protección datos personales:

Canal Institucional (2020). Dos empresas importantes fueron sancionadas
por la Superintendencia ¿Quiénes son?. [Archivo de video]. Recuperado
de https://youtu.be/hGYLMRpK4I0

Actividad individual 2. Investigar más sobre el caso seleccionado.

Luego de seleccionar el caso a trabajar, busque más información al respecto y

realice una exposición de la situación encontrada, descripción de los hechos, las
personas y/o las organizaciones involucradas.

Actividad individual 3. Identificar las normas incumplidas.

Relacione de manera detallada cuáles son las normas, es decir, leyes, decretos,
etc., y los respectivos artículos o ítems de la reglamentación Colombiana que
fueron infringidos, es importante que relacione la fuente de información, el texto
de la norma y argumente dicha relación.

Actividad individual 4. Hacer una observación a uno de sus compañeros.

2
Hacer mínimo un comentario o pregunta a cada uno de los demás estudiantes
de su grupo de trabajo, cuando participen, sobre el caso que cada uno presente,
en caso de que no se den participaciones puede realizar reflexiones adicionales
sobre su propio trabajo.

Actividad individual 5. Autoevaluación

Realice la autoevaluación a su proceso de aprendizaje en este curso, es

necesario que esta vaya en el documento final que sube en el entorno de
seguimiento y evaluación del aprendizaje, pero no es necesario que lo suba en
el foro, dando respuesta a las siguientes preguntas, con argumentos:

¿Resolvió los ítems correspondientes a la actividad?

¿Sus aportes tienen elaboración propia o copia?
¿Qué es lo más le gusta de lo aprendido?
¿Tiene alguna sugerencia para el mejoramiento del curso?

Actividad Grupal: No aplica

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:
Consultar la agenda para identificar las fechas que corresponden al desarrollo
de la actividad.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Presentar aportes individuales y comentarios a los avances de sus compañeros

En el entorno de Evaluación debe:

Enviar un documento en Word con el trabajo final individual.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son: Documento final individual

Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

3
 2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las siguientes

orientaciones
1. La solución al Caso planteado se presenta de manera individual
2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla con
todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que
se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante
la herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad
donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir,
o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos,
sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

4
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio
de evaluación: Nivel alto: El estudiante da respuesta en términos propios de
acuerdo con lo solicitado
Respuesta a Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
interrogantes en entre 20 puntos y 45 puntos
términos
propios. Nivel Medio: El estudiante participó de manera regular, no
tiene profundidad y/o tiene copias sin citación adecuada.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 45 entre 5 puntos y 20 puntos
puntos del
total de 125 Nivel bajo: El estudiante no da respuesta a lo solicitado.
puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad. entre 0 puntos y 5 puntos

Segundo Nivel alto: Se evidencia que el documento final incluye los

criterio de ítems solicitados con coherencia y organización.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 25 puntos y 40 puntos

Contenido del Nivel Medio: Se evidencia un trabajo final, pero contiene solo
Documento algunos de los ítems solicitados, y/o no reflejan análisis.
Final presentado Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 5 puntos y 25 puntos
Este criterio
representa 40 Nivel bajo: No se evidencia un trabajo final y/o en el trabajo
puntos del presentado se evidencia plagio.
total de 125 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos de la entre 0 puntos y 5 puntos
actividad
Nivel alto: El documento final se presenta de manera
Tercer criterio
organizada y creativa.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 25 puntos

5
Creatividad del
documento final Nivel Medio: En el trabajo final se presenta de manera poco
presentado organizada y con baja creatividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 5 puntos y 15 puntos
representa 25
puntos del Nivel bajo: En el trabajo final se evidencian copias o no se
total de 125 organiza adecuadamente.
puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 0 puntos y 5 puntos

Cuarto criterio
Nivel alto: La bibliografía y fuentes de información
de evaluación:
consultadas, se citan y referencian.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Uso de
entre 10 puntos y 15 puntos
Referencias y
fuentes de
Nivel Medio: Se citan y/o referencian algunas fuentes de
información
información, pero hay copias textuales.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 5 puntos y 10 puntos
representa 15
puntos del
Nivel bajo: No se evidencian citas, ni referencias
total de 125
bibliográficas.
puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 0 puntos y 5 puntos