Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Legislación Comercial y Tributaria
Código: 110002

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Caso 5 -

Proponer la protección legal.

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: jueves, La actividad finaliza el: miércoles, 6 de
23 de noviembre de 2023 diciembre de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:

Proponer la protección legal de las empresas a partir de diferentes

situaciones presentes en la realidad y en el derecho comercial y tributario
colombiano.

La actividad consiste en: realizar un proyecto final de manera individual

en torno a los casos propuestos.

La actividad se debe realizar de manera individual, pero en el foro es

importante que los estudiantes intercambien ideas para que retroalimenten
su construcción conceptual mutuamente, cada estudiante elige un caso a
trabajar de los siguientes:

Actividad individual 1. Seleccionar un caso y manifestarlo en el foro.

Seleccionar un caso sobre el cual centrará su proyecto final, se sugieren

cinco casos así que cada estudiante elige uno diferente, la idea es que en
primer lugar identifiquen en el foro sobre cual trabajarán para que no se
repitan.

Los Casos sugeridos se presentan mediante noticias de sanciones emitidas

por la SIC (Superintendencia de industria y comercio), a continuación, la
lista:

1
Derechos del consumidor-Ley 1480 del 2011.
 Portafolio. (2020) SIC abre investigación por supuesto cartel de frutas
en alimentación escolar de Bogotá.
https://www.youtube.com/watch?v=uk-xsv_G9Bg

Registro de marca-Artículo 154 de la Decisión 486 de la Comisión de la

Comunidad Andina-ley 1455 de 2011.
 El País Cali. (2019). La respuesta de Evacol a la sanción que le impuso
la SIC. https://www.youtube.com/watch?v=C7_eX6o8N40

Publicidad engañosa de vacaciones- Ley 1480 del 2011.

 Cablenoticias (2019). SIC formula pliego de cargos contra On Vacation
por publicidad engañosa.
https://www.youtube.com/watch?v=MpbYQx2Jb30

Libre competencia- Artículo 333 de Constitución Nacional.

 Cablenoticias. (2019). SIC multa con $ 33.800 millones a las
organizaciones Roa y Florhuila.
https://www.youtube.com/watch?v=cZSaoxGY5Gg

Publicidad engañosa de bebida azucarada- Ley 1480 del 2011.

 Revista Semana. (2020). Postobón, castigado por publicidad engañosa
Semana Tv. https://www.youtube.com/watch?v=rywiFJpV8G4

Actividad individual 2. Investigar más sobre el caso seleccionado.

Luego de seleccionar el caso a trabajar, busque más información al respecto

y realice una exposición de la situación encontrada, descripción de los
hechos, las personas y/o las organizaciones involucradas.

Actividad individual 3. Identificar las normas incumplidas.

Relacione de manera detallada cuáles son las normas, es decir, leyes,

decretos, Decisiones, y los respectivos artículos o ítems de la
reglamentación colombiana que fueron infringidos, es importante que
relacione la fuente de información, el texto de la norma y argumente dicha
relación.

Actividad individual 4. Hacer una observación a uno de sus

compañeros o una adicional sobre su propio trabajo.

2
Hacer mínimo un comentario o pregunta a cada uno de los demás
estudiantes de su grupo de trabajo, cuando participen, sobre el caso que
cada uno presente, en caso de que no se den participaciones puede realizar
reflexiones adicionales sobre su propio trabajo.

Actividad individual 5. Autoevaluación

Realice la autoevaluación a su proceso de aprendizaje en este curso, es

necesario que vaya en el documento final que sube en el entorno de
seguimiento y evaluación del aprendizaje, pero no es necesario que lo suba
en el foro, dando respuesta a las siguientes preguntas, con argumentos:

¿Resolvió los ítems correspondientes a la actividad?

¿Sus aportes tienen elaboración propia o copia?
¿Qué es lo más le gusta de lo aprendido?
¿Tiene alguna sugerencia para el mejoramiento del curso?

Actividad Grupal: No aplica

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el Entorno de Información inicial debe:

 Consultar la agenda del curso y estar atento a las fechas de apertura
y cierre de la actividad.
 Estar atento al foro de noticias del curso, lo mismo que las indicaciones
dadas en el foro general del curso y el correo interno del curso.
 Consultar los espacios de acompañamiento docente donde se
publicarán las fechas y los horarios establecidos para atención
sincrónica.

En el entorno de Aprendizaje debe:

 Consultar el Syllabus.
 Consultar los contenidos propuestos en el entorno de aprendizaje, en
los contenidos y referentes bibliográficos, para las Unidades 1, 2 y 3
(Comerciantes y sociedades comerciales. Reglamentación comercial y
Protección y tributación de la empresa.
 Consultar la guía de actividades y rúbrica de evaluación del caso 5.
 Participar en el foro dispuesto para el desarrollo de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

3
Realizar la entrega formal del trabajo independiente, el trabajo se entrega
en formato Word y debe contener:

 Portada.
 Introducción.
 Objetivo general.
 Objetivos específicos, mínimo dos (2).
 Conclusión.
 Bibliografía, con la implementación de las Norma APA 7° Versión con
el reporte del porcentaje de similitud de Turnitin

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

 Escoger el caso a desarrollar como actividad final e informarlo en el

Foro del Caso 5.
 Retroalimentación, en el foro del caso 5, de carácter constructivo,
pedagógico y técnico a mínimo un compañero sobre la respuesta del
caso, para fortalecer su actividad y lograr un aprendizaje significativo.

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

4
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las
siguientes orientaciones:

1. La solución al caso seleccionado se presenta de manera individual.

2. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.

En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta

actividad debe cumplir con las normas APA.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:

a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo

académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá

5
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: el estudiante da respuesta en términos propios de
acuerdo con lo solicitado.
Primer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 40 puntos.
Respuesta a
interrogantes en Nivel medio: el estudiante da respuesta en términos propios de
términos propios. acuerdo con lo solicitado, pero de manera parcial.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 40 entre 6 puntos y 19 puntos.
puntos del total de
125 puntos de la Nivel bajo: el estudiante no da respuesta en términos propios
actividad. de acuerdo con lo solicitado.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 5 puntos.
Nivel alto: Se evidencia que el documento final incluye los ítems
solicitados con coherencia y organización.
Segundo criterio
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 40 puntos.
Contenido del
Documento final Nivel medio: Se evidencia un trabajo final, pero contiene solo
presentado. algunos de los ítems solicitados.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 40 entre 6 puntos y 19 puntos.
puntos del total de
125 puntos de la Nivel bajo: no se evidencia que el documento final incluya todos
actividad los ítems solicitados con coherencia y organización.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 5 puntos.

7
 Nivel alto: El documento final se presenta de manera organizada
y creativa.
Tercer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 7 puntos y 15 puntos.
Creatividad del
Nivel medio: En el trabajo final se presenta de manera poco
documento final
organizada y con baja creatividad.
presentado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 3 puntos y 6 puntos.
representa 15
puntos del total de
Nivel bajo: En el trabajo final se evidencian copias o no se
125 puntos de la
organiza adecuadamente.
actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 2 puntos.
Nivel alto: la bibliografía y fuentes de información consultadas,
se citan y referencian conforme las Norma APA 7° Versión.

Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

evaluación: entre 15 puntos y 30 puntos.

Uso de Referencias y Nivel medio: la bibliografía y fuentes de información

fuentes de consultadas, se citan y referencian medianamente conforme las
información. Norma APA 7° Versión.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 30 entre 6 puntos y 14 puntos.
puntos del total de
125 puntos de la Nivel bajo: la bibliografía y fuentes de información consultadas,
actividad. no se citan ni se referencian conforme las Norma APA 7° Versión.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 5 puntos.