FASE 5- LA INTELIGENCIA EMOCIONAL FACTOR DE BIENESTAR

MARTÍN EMILIO CHAVERRA

PSICOLOGÍA
100003A_951

TUTOR
JENNY CASTILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
ZOOTECNIA A DISTANCIA

UNAD

MEDELLÍN

2021

04/05/2021.
 INTRODUCCIÓN

El siguiente artículo está destinado a identificar a las personas que conocen acerca de
la inteligencia emocional.

Las emociones de la emoción se aplican a situaciones reales y los ejemplos ilustran

historias y anécdotas.

Este artículo refleja los temas del pasado y los temas, la relación entre la felicidad y
la dicha, los aplica a nuestras vidas y refleja nuestras actitudes y talentos.
 CONTENIDO

● Relacionar en forma de lista las características que identifican a una

persona que posee inteligencia emocional.

● La Inteligencia Tradicional

● Las Capacidades Emocionales Adquiridas

● Reconocimiento Y Dominio De Emociones

● Alta Flexibilidad Y Adaptabilidad A Los Cambios Imprevistos.

● La Capacidad De Ponerse En El Lugar De La Otra Persona

● Educación De Las Emociones

● La Solidaridad Desde Lo Emocional

● Reconoce Aquello Que Desea Y Sabe Cómo Lograrlo

● Capacidades Para Liderar

● No Se Abruma Por Los Desafíos Que Se Le Presentan.

● Transmitiendo Calma Y Serenidad Al Resto De Las Personas.

● Crear individualmente una historia o contar una anécdota, suceso,

situación, en la cual se demuestre que el protagonista o protagonistas poseen algún nivel
de inteligencia emocional o la carencia de esta.
 ● Explicar en qué medida la inteligencia emocional se relaciona con la
felicidad o de qué manera el tener inteligencia emocional contribuye a la felicidad.

La inteligencia emocional se puede derivar como la capacidad de tener habilidades

emocionales relacionadas con la conveniencia de cada persona, lo que le permite
intuitivamente y relacionarse con sus propias emociones y las de los demás. Esto también nos
permite razonar sobre cosas relacionadas con todas nuestras emociones. A menudo, los
resultados muestran que las habilidades emocionales están relacionadas con la satisfacción.
Se discutió la importancia educativa y se propusieron pautas específicas para permitirnos
desempeñar un papel activo en la vida.

● Describir las pautas de crianza que pueden favorecer el desarrollo de la

inteligencia emocional en los niños

Para cultivar la inteligencia emocional de los niños, es necesario ejercitarse para

mejorar la confianza en sí mismos, el buen poder de decisión y la fuerza. Otros criterios
pueden incluir, Aunque hay muchos factores que afectan el desarrollo de los niños, es
importante determinar el impacto de la familia, los estilos y métodos de crianza de los padres
en el desarrollo social y emocional, e identificar los factores de riesgo y los problemas de
salud mental de la niñez, como la depresión infantil, la agresividad. baja autoestima,
problemas de comportamiento adaptativo.

● las emociones, sus dolores y sus alegrías se tienen en cuenta.

● Estado emocional del niño, como base para un buen aprendizaje.

● Los estudiantes quieren entender lo que sienten, piensan e intentan buscar una
solución.

● Desarrollar el espíritu emocional y racional.

 ● Tienen mejores relaciones entre ellos y con otros. No solo el coeficiente intelectual,
sino también las habilidades y las actitudes de ellos mismos y sus colegas.

● Desarrollan el autoestima y la confianza en sí mismo.

● Gestiona tus propias emociones y sentimientos.

● Enseñe a las personas a ser más tolerantes y frustradas.

● Seguro y bueno en la comunicación.

● Inculcar una actitud positiva hacia la vida.