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PROYECTO DE INTEGRACION FAMILIAR

“No hay nada más lindo que la familia unida”

Sábado en familia

Fundamentación del proyecto:

Desde la Secretaria de Derechos Humanos, se está llevando a cabo el trabajo en la promoción y


prevención de Derechos Humanos, implementando diversas actividades, las cuales nos permiten
la difusión de la importancia de la construcción de una ciudadanía libre y democrática, la
tolerancia, la no discriminación y el respeto de nuestros Derechos.

Dado que dicho proyecto está destinado a las personas privadas de libertad, y entendiendo desde
esta Secretaria que el único derecho del que se le debe privar es el de la libre circulación,
consideramos importante poder velar por el resto de los Derechos de las personas que se
encuentran alojadas en las diferentes Unidades de Detención, en este caso, comenzar a trabajar
con el fortalecimiento de los vínculos familiares, considerando a la familia como el pilar
fundamental para el acompañamiento de las personas, no solo durante el tiempo que se
encuentren privados de libertad, sino también que puedan contenerlos también al momento de
egreso.

Comenzar a trabajar en un primer momento con el derecho a la familia, es de crucial importancia


entendiendo que el mismo, es uno de los derechos fundamentales de las personas, el Derecho a
tener una familia, permitiéndonos de esta manera, trabajar de manera conjunta y continua el
resto de los derechos, que de alguna manera se desprenden de este primero. Posibilitando el
desarrollo de las capacidades y potencialidades de los sujetos y promover el desarrollo de
ciudadanos autónomos.

La modalidad de trabajo con la cual abordaremos dicha temática propuesta, será la realización de
taller de cine-debate, actividades recreativos con grupos musicales y de baile, talleres de expresión
(dibujo, escritura, videos) donde cada uno pueda expresar libremente la concepción y sentido de
la familia que cada uno le otorga.-

En este sentido es que consideramos necesario brindar un espacio en el cual se puedas reflexionar
acerca del valor de la familia, partiendo desde el concepto de la misma, y el sentido que cada una
de las personas le atribuye. Tomando como eje fundamental lo que se expresa en el Art. 16 de la
Declaracion Universal de los Derechos Humanos:

“Artículo 16: 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción
alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán
de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del
matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el
matrimonio.

3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección


de la sociedad y del Estado”.

Cabe destacar, que cuando hablamos de familia, no solo nos referimos a la familia consanguínea,
sino también a las personas que cada uno refiera como familia, el núcleo familiar que cada una de
las personas haya construido en el transcurso de la vida.-

OBJETIVO GENERAL:

 Fortalecer el vínculo familiar de las personas privadas de la libertad, a través de


actividades de recreación e integración.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Analizar el derecho a la familia y el sentido que cada uno le atribuye al mismo


 Crear un espacio de recreación en el que participen los familiares de las personas privadas
de libertad
 Realizar talleres de expresión referido al concepto familia
 Analizar la relación de los conceptos Familia- Sociedad.-
 Construir producciones individuales, tanto de las personas privadas de libertad, como así
también el núcleo familiar
 Crear un espacio de reflexión de las personas privadas d libertad, respecto del concepto
Familia

ACTIVIDADES:

Las actividades que se llevaran a cabo en dicho proyecto se basan fundamentalmente en el trabajo
de la reflexión y el debate de la propuesta planteada por parte de la secretaría de derechos
humanos, el fortalecimiento de los vínculos familiares. Se implementaran estrategias y
metodologías didácticas pertinentes para dicha propuesta.

El proyecto se divide en 5 etapas:

1. Diagnostico Situacional:

En un primer momento, para poder dar inicio a estas actividades, realizaremos un encuentro con
los equipos técnicos que trabajan en cada una de las Unidades de Detención de la provincia de
Tierra del Fuego. Quienes nos podrán asesorar sobre las problemáticas más recurrentes de las
personas privadas de libertas respecto con su núcleo familiar. Realizando de esta manera un
diagnostico situacional, en el que surja el interés, inquietudes, de la institución.
2. Taller de Reflexión:

Se trabajara bajo la modalidad de talleres de reflexión, en un primer momento con las personas
privadas de libertad, analizando el sentido y valor que ellos le encuentran a la Familia, luego
incorporar a la familia y poder trabajar de manera conjunta la misma consigna.

Para finalizar los talleres de reflexión, se facilitara una urna, en la cual cada uno de los
participantes de la unidad de detención, depositara en una urna, un papel, en el que escribirán un
deseo referido a la temática trabajada. La urna será retirada por la Secretaría de Derechos
Humanos, los cuales serán analizados por el personal capacitado, con el fin de brindar orientación
al equipo técnico de las unidades de detención, del camino a seguir para poder mejorar su
situación.

3. Taller de Cine-Debate:

La tercera etapa del proyecto está destinada a la realización de talleres de cine-debate, donde se
proyectaran diversas películas referidas al concepto Familia y luego realizar un análisis grupal de la
trama del film.

A modo de ejemplo enunciamos algunas de las películas que se proyectaran, entendiendo que las
mismas se pueden llegar a modificar según las manifestaciones que presenten cada uno de los
participantes del taller, de acuerdo a las emociones que se movilicen en cada uno de los talleres.

4. Taller de expresión:

En esta etapa del proyecto, cada uno realizara una producción individual, tanto la familia como la
persona privada de libertad. La producción puede ser desde un dibujo, una carta, una canción, un
video o lo que la persona elija como mejor opción para expresar todo lo trabajado anteriormente.

5. Jornada de Cierre:

La Jornada de cierre se llevara a cabo mediante un sencillo acto, en el que todos los que
participaron de los talleres, puedan exhibir todas las producciones realizadas, con la participación
de bailes de Hip-Hop, bandas musicales cerrando con los discursos de las autoridades de las
Unidades de detención y de la Secretaria de Derechos Humanos.

Responsables del Proyecto:

Secretaria de Derechos Humanos

Identificación de los Destinatarios:

Los destinatarios directos del proyecto son las personas que se encuentran privados de libertad en
las Unidades de Detención de la Localidad de Rio Grande y la Localidad de Ushuaia de la Provincia
de Tierra del Fuego. En el mismo también se involucra directamente al núcleo familiar de cada uno
de ellos, desde hijos, padres, parejas y/o personas que ellos refieran con su familia.-
La participación de cada uno de ellos, dependerá de la voluntad de cada persona particular, en un
primer momento, se va a invitar y trabajar con aquellas personas que nos hayan indicado desde el
equipo técnico de cada institución, entendiendo que son ellos, los que tienen la necesidad de
poder fortalecer los vínculos familiares, que por diversos motivos pueden verse afectados.

Recursos Humanos:

 Personal de la Secretaria de Derechos Humanos


 Personal de la Secretaria de Seguridad
 Camarógrafo
 Grupo musical
 Grupo de hip hop

Recursos Materiales:

 Cañón con pantalla


 Pizarrón
 Hojas de dibujo
 Hojas tamaño A4
 Lápices de colores
 Lápices de dibujo
 Lapiceras
 Cámara Filmadora
 Cámara fotográfica
 Infusiones varias
 Vajillas
 Vehículo
 1 urna
 Celular

Relevancia y justificación del proyecto:

La secretaría de Derechos Humanos de la provincia de tierra del fuego, responsable de la


realización del presente proyecto, es una Institución Gubernamental, la cual tiene como objetivo
velar por la Promoción y Protección de los Derechos Humanos de toda la sociedad. Entendiendo
que la población a la que está destinado el proyecto son personas privadas de la libertad,
situándolas en una situación de mayor vulnerabilidad, es que consideramos pertinente trabajar en
el fortalecimiento de los vínculos familiares, ya que entendemos que con el paso del tiempo, por
diversas circunstancias, el vinculo familiar se va quebrando, no solo por parte de la familia sino
también de las personas que se encuentran privadas de la libertad.

Como institución responsable, nos vemos obligados a llevar a cabo diversas actividades, que hagan
que esos vínculos se fortalezcan y no se pierdan, debido a que desde esta Institución
consideramos a la Familia como pilar fundamental del proceso de sociabilización en la vida de una
persona, y contención y crecimiento de las mismas.

Duración y cronograma de actividades:

Se prevé que el proyecto tenga una duración de ……… meses. Tal como se señaló en el punto
anterior se plantearán dos talleres que incluirán varias etapas. A continuación se detalla el
cronograma de actividades.

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