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Facultad de Ciencias de la Salud

Programa Terapia Respiratoria


Biología
Apellidos y Nombres: Acevedo Cuesta Maira Lorena
Código: 66121043
Programa: Fisioterapia
El ser vivo en su interior, desarrollo y compuestos químicos
En la clase del día 2 de marzo de 2021 siendo las 9am aproximadamente, abarcamos el
modulo química en los seres vivos, se empezó a hablar de las reacciones químicas, en una
reacción química se implican el intercambio de electrones entre átomos y esto puede ser
representado por formulas químicas, las reacciones bioquímicas también tienen gran
importancia conocerla como parte del ser vivo, estas son reacciones que toman lugar dentro
de las células de los seres vivos, El cambio de la bioquímica demuestra que el conocimiento
de química, al igual que el de biología, es necesario para entender por completo los procesos
de vida de los organismos a nivel celular, un ejemplo de la reacción química es la ruptura de
la glucosa, que libera energía que las células necesitan para llevar a cabo sus procesos.
(Foundation, s. f.). Una reacción química es un proceso donde una o más sustancias se
convierten en sustancias distintas, y estas pueden clasificarse en: composición o síntesis,
descomposición o análisis, desplazamiento o sustitución, doble sustitución o intercambio.
Luego pasamos a los enlaces iónicos un enlace de este tipo es cuando un átomo toma un
electrón de otro, existen los átomos muy electronegativos o poco electronegativos, la
electronegatividad en los átomos de los elementos es cuando atrae electrones hacia él, los
iones también se conocen como positivos o negativos, definidos como un catión es un ion
con carga positiva y se forma cuando los átomos neutros pierden electrones y los aniones son
iones con carga negativa que forman cuando átomos neutros ganan electrones; en un enlace
covalente los dos átomos comparten uno o más electrones o sea se unen a través de sus
electrones en el último orbital atómico. Conocemos muchos elementos en común que son
importantes para los organismos vivos y entorno, como el: oxigeno, carbono, hidrogeno,
nitrógeno, calcio y potasio. El número atómico es igual al número de protones en el núcleo
de un átomo y el peso atómico es casi la suma del número de protones y neutrones existentes
en un núcleo. Fuerzas intermoleculares, para favorecer la compresión del concepto fuerzas
intermoleculares, que presenta dificultades en su conceptualización como consecuencia de
requerir el conocimiento de procesos a nivel molecular. Para ello, se plantea realizar tareas
experimentales que posibilitan establecer relaciones entre los tipos de fuerzas involucradas
con la estructura y las propiedades macroscópicas. La experiencia en laboratorio consiste en
medir una propiedad macroscópica como la tensión superficial, para diferentes sustancias y
relacionar estas medidas con las fuerzas de interacción y su naturaleza. Se evaluó el
conocimiento adquirido utilizando el laboratorio didáctico propuesto, comparando con
evaluaciones donde se había aplicado enseñanza teórica clásica. El laboratorio propuesto
produjo notables mejoras con respecto a la forma clásica de enseñanza (Domínguez et al.,
2014)
Bibliografía
Domínguez, O., Toro, M.-A., & Serrano, E. (2014). Enseñanza del concepto de fuerzas
intermoleculares en ingenieria quimica: Su relacion con propieas medibles.
Formación universitaria, 7(5), 15-22. https://doi.org/10.4067/S0718-
50062014000500003
Foundation, C.-12. (s. f.). Tipos de Reacciones Químicas | CK-12 Foundation. Recuperado
4 de marzo de 2021, de https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-
biologia/section/1.16/primary/lesson/tipos-de-reacciones-qu%c3%admicas

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