MARCO TEÓRICO

Los elementos químicos se catalogan en la tabla periódica en metales o no metales,

gracias a sus propiedades físicas y químicas, los metales están en el lado izquierdo
de la tabla periódica y los no metales en el lado derecho. Toda la materia en el
mundo está conformada de átomos, es fundamental saber su composición atómica y
examinar sus características en el laboratorio. Es bueno conocer su reacción
química para obtener otros materiales y seleccionarlos por sus usos en la vida diaria.
Por medio de esta práctica se observarán las distintas características que se
obtienen al mezclar diversos tipos de recursos con compuestos como lo son el Sodio
(Na), Potasio (K), Magnesio (Mg), Calcio (Ca), Fosforo (P), Azufre (S), Peróxido de
hidrogeno (H2O2), Oxido de Manganeso (MnO2(s)) y como dichos tienen la
posibilidad de reaccionar y obtener diversas características que no las tienen una
vez que se hallan por separado.

MATERIALES Y MÉTODOS

Para la realización de esta práctica utilizamos los siguientes materiales y reactivos:

MATERIALES:
 Cuchara de combustión
 Espátula
 Gradilla
 Papel indicador
 Pinza para crisol
 Pinza de tubo de ensayo
 Vaso precipitado de 50 ml
 Varilla de agitación

REACTIVOS:
 Agua de bromo
 Agua de color
 Agua de yodo
 Azufre
 Bromuro de sodio
 Calcio
 Cloruro de metilo
 Fósforo
 Magnesio
 Potasio
 PROCEDIMIENTO

REACTIVIDAD FRENTE AL AGUA

Se añadió 10 mL de agua destilada en un vaso de precipitado y se concluyó su pH,
después se añadió una cantidad de sodio (Na) y se concluyó el pH, se repitió el
mismo método con potasio (K) donde se ha podido mirar una luz de forma rápida.
Para la segunda parte se añadió una lámina de Magnesio en un vaso de precipitado
con 10 ml de agua y se le concluyó el pH de la solución, si no hay actitud sacar el
magnesio y llevar al vaso de precipitado con agua hasta ebullición y después añadir
el magnesio y medir el pH nuevamente.

REACTIVIDAD FRENTE AL OXÍGENO

OBTENCIÓN DE ÓXIDO METÁLICOS

Para hacer los próximos métodos se lavó y esterilizó la cuchara de combustión para
de esta forma borrar interferencias de otras sustancias utilizadas en prácticas
anteriores. Se calentó en la cuchara de combustión y se le adicionó sodio, hasta
mirar el óxido metálico. Y luego se le incorpora agua para medir el pH. se hizo el
mismo método anterior con el Potasio. Se tomó un trozo de 3 centímetros alrededor
de cinta de magnesio y se lleva de manera directa al mechero de bunsen hasta mirar
una luz incandescente y las cenizas generadas se conducen a un vaso de
precipitado con agua y se le establece el pH con fenolftaleína y/o papel indicador.

OBTENCIÓN DE ÓXIDOS NO METÁLICOS

Se debería lavar realmente bien la cuchara de combustión y se le adiciona azufre
hasta mirar una llama de color violeta, el gas creado es llevado a un tubo de ensayo
el cual tiene agua. se tapa el tubo con un tapón para que el gas no huya, y se
solubiliza el gas obtenido con el agua agitando vigorosamente. Al final, se le mide el
pH de la solución, Introducir fosforo al tubo de ensayo y mirar la reacción.
IDENTIFICACIÓN DE LOS HALÓGENOS ELEMENTALES POR EL COLOR
Para detectar el color característico de cada halógeno se hizo el siguiente método:
En un tubo de ensayo se añadió 1ml de agua de cloro y después se le añadió
diclorometano, y se vio las 2 etapas logradas Se incorpora 1 ml de agua de bromo
más el diclorometano para mirar las etapas de esa actitud Se adiciona 1 ml de agua
de yodo más diclorometano y se observaron ambas etapas resultantes.

REACTIVIDAD RELATIVA DE LOS HALÓGENOS

Este punto de la práctica, se separó en 3 piezas, debido a que se usaron 3 aguas de
diferentes haluros (agua de cloro, agua de bromo y agua de yodo). A 2 tubos de
ensayo se le van a añadir 1 mL agua de cloro, después los rotulamos de tal forma
que al primero se le añada 1 mL de NaBr 0,1 M con 1 mL de cloruro de metileno, se
tapó y agitó para luego dejarlo en reposo. Se logró lo mismo para el segundo tubo,
agregamos 1 mL NaI 0,1 M con 1 mL de cloruro de metileno tapándolo y agitando
para luego dejarlo en reposo y que se formen las respectivas capas. A 2 tubos de
ensayo se le añadieron 1 mL de agua de bromo, se rotuló los tubos y al primero se
le agregó 1 mL de NaI 0,1 M con 1 mL de cloruro de metileno y en el otro tubo se le
añadió 1 mL de solución de NaCl 0,1M con 1 mL de cloruro de metileno, los dos
tubos se taparon y agitaron, para dejarlos en reposo y observar las capas que se
formaban. A dos tubos de ensayo se le agregaron 1 mL de agua de yodo, rotulando
cada tubo. En el primer tubo se le añadió 1 mL de NaBr 0,1 M con 1 mL de cloruro
de metileno y al tubo restante se le adiciono 1 mL de solución de NaCl 0,1M con 1
mL de cloruro de metileno, para finalmente taparlos y agitarlos.

SUBLIMACIÓN DEL YODO

Se añadieron a un vaso de precipitado alrededor de 21 perlas de yodo elemental y
se tapó con un vidrio de reloj con hielo en la parte preeminente y se llevó a una
plancha de calentamiento a una temperatura media hasta mirar la formación del
yodo en el estado gaseoso, se detuvo el calentamiento y el gas es liberado en la
campana de sustracción, y al final se vio los cristales de yodo en los muros del vaso
de precipitado y del vidrio de reloj.